Какой документ при петре i определял продвижение по службе за счет личной выслуги

Опубликовано: 26.12.2024

Итоговый тест по Истории России 7 класс с ответами для проведения промежуточной аттестации учащихся. Тест составлен на основе требований ФГОС за курс 7 класса.

1 вариант

1. Предприятие, основанное на разделение труда и ручной технике:

А) мастерская
Б) цех
В) мануфактура
Г) фабрика

2. В каком городе было создано Второе ополчение в период Смуты:

А) в Рязани
Б) в Ярославле
В) в Смоленске
Г) в Нижнем Новгороде

3. Кто был избран новым царём на Земском соборе 1613г.:

А) Василий Шуйский
Б) Михаил Фёдорович Романов
В) польский королевич Владислав
Г) Алексей Михайлович Романов

4. Как называлось торгово-промышленное население городов в XVIIв.:

А) приказные люди
Б) ясачные люди
В) посадские люди
Г) приборные люди

5. Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:

А) Судебник
Б) Закон государства Российского
В) Русская правда
Г) Соборное уложение

6. Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:

А) учреждение Сената, Синода, коллегий
Б) Крымские и Азовские походы
В) Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г) раскол Русской Православной церкви, восстание С.Разина

7. Северная война закончилась мирным договором, который получил название:

А) Прутский
Б) Ништадский
В) Каспийский
Г) Балтийский

8. Для социально-экономического развития России в XVIII веке не характерно:

А) сохранение и укрепление крепостного права
Б) активная внешняя торговля
В) введение подушной подати
Г) ослабление абсолютизма

9. Какое учебное заведение было открыто в 1687г.:

А) Славяно-греко-латинская академия
Б) Академия наук
В) Московский университет
Г) первая цифирная школа

10. В чём выражалось отставание России от передовых стран Запада в начале XVIIIв.:

А) отсутствие регулярной армии
Б) слабое развитие мануфактурного производства
В) отсутствие флота
Г) всё перечисленное

11. Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:

А) ревизия
Б) новый военный устав
В) табель о рангах
Г) духовный регламент

12. После смерти Елизаветы Петровны российский престол перешёл к:

А) Петру III
Б) Екатерине I
В) Петру II
Г) Анне Иоанновне

13. Россия стала называться империей с:

А) 1709г.
Б) 1714г.
В) 1721г.
Г) 1725г.

14. Что из названного относится к предпосылкам дворцовых переворотов в России:

А. прекращение деятельности земских соборов
Б. создание карательных государственных органов – фискалов прокуратуры
В. ликвидация патриаршества на Руси
Г. изменение традиционной системы престолонаследия

15. Кто из названных лиц мог стать российской императрицей, лишь подписав «кондиции»:

А) Екатерина I
Б) Екатерина II
В) Анна Иоанновна
Г) Анна Леопольдовна

16. Кто из русских полководцев особенно отличился в русско-турецкой войне 1787-1791гг.:

А) Д.Пожарский
Б) А.В.Суворов
В) М.И. Кутузов
Г) А.Д.Меньшиков

17. Какое сословие в 18в. было фактически бесправным:

А) мещанство
Б) крепостные крестьяне
В) наёмные рабочие
Г) духовенство

18. Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

1) К. Минин
2) Никон
3) С.И. Дежнев
4) С.Т. Разин

А) первооткрыватель, открывший пролив между Азией и Америкой
Б) предводитель крестьянской войны
В) один из организаторов второго Нижегородского ополчения
Г) инициатор проведения религиозной реформы

19. Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке):

А) Полтавская битва
Б) Гангутское сражение
В) сражение у деревни Лесной
Г) Нишатдский мирный договор

20. Напишите сочинение на тему «Роль личности Петра I в истории России»

2 вариант

А) сельскохозяйственное предприятие
Б) предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике
В) объединение цехов
Г) объединение ряда владельцев ремесленных мастерских

2. Что из названного относится к итогам Смуты:

А) ослабление государственных структур
Б) установление урочных лет
В) начало создания банковского дела
Г) начало созыва Земских соборов

3. Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:

А) Семибоярщины
Б) Первого ополчения
В) Второго ополчения
Г) Михаила Фёдоровича Романова

4. Какое из названных понятий характеризует социально-экономическое развитие России в XVIIв.:

А) промышленный переворот
Б) мануфактура
В) монополия
Г) фабрика

5. Окончательное закрепощение крестьян было юридически оформлено в:

А) «Соборном уложении» Алексея Михайловича
Б) «Судебнике» Ивана III
В) «Судебнике» Ивана IV
Г) «Наказе» Екатерины II

6. Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:

А) Великое посольство, Азовские походы
Б) Крымские походы, учреждение Славяно-греко-латинской академии
В) Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г) раскол Русской Православной церкви, восстание С.Т. Разина

7. Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:

А) 1721г.
Б) 1714г.
В) 1720г.
Г) 1709г.

8. Пётр I ввёл:

А) прогрессивный налог
Б) подоходный налог
В) подушную подать
Г) посошное обложение

9. В систему государственного управления Петром I были введены:

А) Верховный тайный совет, Канцелярия
Б) приказы, Дворец, Казна
В) Сенат, Синод, коллегии
Г) Земский собор, Боярская дума

10. Кто из русских первооткрывателей открыл Берингов пролив:

А) С.Дежнев
Б) В.Атласов
В) Е.Хабаров
Г) В.Поярков

11. Выберите из предложенного списка черты, характеризующие эпоху дворцовых переворотов:

А) гражданская война и интервенция
Б) частая смена правителей, опора на гвардию
В) мятежи в армии, недовольной петровскими реформами
Г) ограничение дворянских привилегий

12. После смерти Петра II российский престол перешёл к:

А) Петру III
Б) Екатерине I
В) Елизавете Петровне
Г) Анне Иоанновне

13. Кто из названных лиц возглавил восстание в 1707-1708гг.:

А) Степан Разин
Б) Емельян Пугачёв
В) Кондратий Булавин
Г) Иван Болотников

14. Воцарение на российском престоле Елизаветы Петровны было результатом:

А) приглашения её на престол членами Верховного тайного совета
Б) дворцового переворота
В) назначения её наследницей престола по завещанию Петра I
Г) особого решения Сената

15. Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом царствования:

А) Петра II
Б) Анны Иоанновны
В) Петра III
Г) Екатерины II

16. Какую турецкую крепость, считавшуюся неприступной, захватил А.В. Суворов:

А) Очаков
Б) Азов
В) Измаил
Г) Кинбурн

17. Сколько состоялось разделов Речи Посполитой (Польши):

А) один
Б) два
В) три
Г) четыре

18. Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

1) И. Сусанин
2) И. Болотников
3) Аввакум
4) Д. Пожарский

А) организатор старообрядцев
Б) костромской крестьянин, спасший жизнь царя
В) один из руководителей второго Нижегородского ополчения
Г) руководитель крестьянской войны в период Смуты

А) Гангутское сражение
Б) битва под Нарвой
В) битва при Лесной
Г) Основание Санкт-Петербурга

20. Напишите сочинение на тему «Роль личности Екатерины II в истории России»

Ответы на итоговый тест по Истории России 7 класс
1 вариант
1-Б, 2-А, 3-В, 4-Б, 5-А, 6-А, 7-Г, 8-В, 9-В, 10-А, 11-Б, 12-Б, 13-В, 14-Б, 15-Г, 16-В, 17-В,
18
1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В
19-БГВА
2 вариант
1-В, 2-Г, 3-Б, 4-В, 5-Г, 6-А, 7-Б, 8-Г, 9-А, 10-Г, 11-В, 12-А, 13-В, 14-Г,
15-В, 16-Б, 17-Б,
18
1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б
19-ВАБГ

1.Предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике:

а) мастерская б) цех в) мануфактура г) фабрика

2. Какие новые черты появляются в экономике России в 17 веке:

а) подсечное земледелие

б) натуральное хозяйство

в) мелкотоварное производство

г) ремесленное производство

3. Что из названного относится к причинам Смутного времени?

а) недовольство крестьян введением рекрутской повинности

б) пресечение династии Рюриковичей

в) введение правила Юрьева дня

г) реформы Избранной Рады

4. Прозвище «Тушинский вор» получил:

а) Иван Болотников

б) Василий Шуйский

в )Андрей Курбский

г) Лжедмитрий II

5. Что было причиной создания второго ополчения

а) приглашение на престол королевича Владислава

б) ликвидация феодального угнетения

в) освобождение Москвы и территории России от иностранных захватчиков

г) установление республиканского строя

6. Кто был избран новым царём в Земском соборе 1613 г.:

а) Василий Шуйский б) Михаил Фёдорович Романов в) польский королевич Владислав г) Алексей Михайлович Романов

7. Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:

а) Судебник б) Закон государства Российского

в) Русская правда г) Соборное уложение

8.Желание поставить «священство выше царства» стало причиной конфликта между:

а) Российским государством и Речью Посполитой

б) Никоном и Алексеем Михайловичем

в) Алексеем Михайловичем и Степаном Разиным

г) Между Никоном и Аввакумом

9 . Что явилось следствием реформ Никона:

а) введение троеперстного крестного знамения

б) закрытие монастырей

в) введение двоеперстного крестного знамения

г) появления иконостасов в церквях

10. Какое название получило восстание 1662 года в Москве

в) Поход за зипунами

11. В чём выражалось отставание России от передовых стран Запада в начале XVIII века:

а) отсутствие регулярной армии

б) слабое развитие мануфактурного производства

в) отсутствие флота г) всё перечисленное

12. Причиной Северной войны было стремление России:

а) присоединить территории Речи Посполитой

б) получить выход к Северному морю

в) вернуть территории потерянные во время Смуты

г) получить выход к Балтийскому морю

13. Северная война закончилась мирным договором, который получил название:

а) Прутский б) Ништадтский в) Каспийский г) Балтийский

14. Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:

а) ревизия б) новый военный устав в) Табель о рангах

г) духовный регламент

15. Как назывался в XVIII высший государственный орган,ведавший делами православной церкви

в) Церковная коллегия

1.Установите соответствие между именами деятелей XVIII в. и родом занятий:

а) первооткрыватель, открывший пролив между Азией и Америкой

б) предводитель крестьянской войны

в) один из организаторов второго Нижегородского ополчения

г) инициатор проведения религиозной реформы

2. Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке):

а) Полтавская битва б) Гангутское сражение

в) сражение у деревни Лесной г) Ништадтский мирный договор

3. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям церковного раскола:

1. Церковный собор 1654 г.

3. протопоп Аввакум

4. «бунтарское время»

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому ряду.

4. Дайте определение понятию ПОЛИТИКА «МЕРКАНТИЛИЗМА»

5. Современниками были:

а) Петр I и Анна Иоановна

б) Карл XII и Мазепа

в) Я. Брюс и Иван Федоров

г) Меншиков и Булавин

1. Мануфактура - это:

а) сельскохозяйственное предприятие

б)предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике

в) объединение цехов

г)объединение ряда владельцев ремесленных мастерских

2. Какие новые черты появляются в экономике России в XVII веке

а) трехпольный севооборот

б) выращивание капусты и огурцов

в) использование железных орудий труда

г) специализация районов на производстве определенного вида продукции

3.Что из названного относилось к причинам возникновения Смуты в начале XVII века:

а)распад государства на удельные княжества

б)начала созыва Земских соборов

в)разруха после Ливонской войны

г)пресечение династии Рюриковичей

4.В годы Смуты на царство был венчан:

5. Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:

а) Семибоярщины б) Первого ополчения в) Второго ополчения

г) Михаила Фёдоровича Романова

6. Что означало воцарение династии Романовых в 1613г

а) начало нового этапа гражданской войны

б) окончание Смутного времени

в) завершение феодальной раздробленности

г) начало боярского правления

7. Что из перечисленного относится к причинам проведения церковной реформы при патриархе Никоне

а) необходимость введения единообразия церковной службы

в) присоединение к России земель с нехристианским населением

г) смерть патриарха Филарета

8. Какое из названных событий произошло раньше других

а) Восстание Степана Разина

в) Восстание Болотникова

9. Окончательное закрепощение крестьян было юридически оформлено в:

а) «Соборном уложении» Алексея Михайловича б) «Судебнике» Ивана III

в) «Судебнике» Ивана IV г) «Наказе» Екатерины II

10. Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:

а) Великое посольство, Азовские походы

б) Крымские походы, учреждение Славяно-греко-латинской академии

в) Семилетняя война, учреждение Московского университета

г) раскол Русской Православной церкви, восстание С.Т.Разина

11.Причиной Северной войны было стремление России:

а) получить выход к Балтийскому морю

б) расширить территорию на севере

в) завоевать побережье северного моря

г) не допустить вступления Швеции в Северный союз

12. Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:

а) 1721г. б). 1714г. в) 1720г. г) 1709г.

13.По случаю завершения Северной войны Сенат обратился к Петру с просьбой принять титул

а) царя Финского б) императора и Отца Отечества в) царя Польского

г) великого князя

14. Как назывался документ, определявший в XVIII веке систему чинов и порядок продвижения на государственной и военной службе:

а) Табель о рангах

б) указ о единонаследии

в) Регламент адмиралтейства

г) строевое положение

15. Кунсткамера была открыта по инициативе

а) Петра 1 б) Екатерины Великой в) М.Ломоносова г) Н.Карамзина

1.Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

Трансформация России как государства, затеянная и реализованная Петром I, была бы существенно затруднена, если бы ей не сопутствовала трансформация русского дворянства. Превращенное царем-реформатором в действительно служилое сословие, оно стало основным проводником и реализатором царских начинаний. Но для этого потребовался еще один механизм, придуманный и воплощенный Петром – знаменитая «Табель о рангах». Введенная в действие царским указом от 4 февраля (24 января по ст. ст.) 1722 года, она превратила дворянство в открытое и социально мобильное сословие, что оказало существенное влияние на развитие Российской империи. «Табель о рангах», время от времени переживавшая незначительные изменения, просуществовала вплоть до Октябрьской революции, пока не была отменена специальным декретом большевистского правительства.

Рукописный вариант «Табели о рангах», XVIII век

Что изменила «Табель о рангах»

Новая система чинов и званий Российской империи имела не IX, как в Московском государстве, а XIV классов. Соответственно, и продвижение по этой лестнице, и скорость получения более высоких чинов менялись и требовали от претендентов существенно больших усилий. Высшим чином I класса в петровской «Табели о рангах» стал: у военных – генерал-фельдмаршал, а у гражданских – канцлер. При этом высший придворный чин – обер-маршал – относился только ко II классу; в первоначальном варианте табели о рангах туда же относился и канцлер, то есть министр иностранных дел, но Петр I внял советам своего сподвижника Андрея Остермана и поднял канцлерский чин на класс выше. К низшему, XIV классу у военных относился чин фендрика (позднее — прапорщика) в сухопутных войсках, инженерского фендрика в артиллерии и корабельного комиссара во флоте, у гражданских – коллегии-юнкера, а у придворных – гоф-секретарь и приравненные к нему. При этом чинов, соответствовавших XIII, XI и X классу у придворных не было: после XIV шел сразу XII, а затем – IX класс.

Первое и самое очевидное изменение, которое внесла в русскую жизнь петровская «Табель о рангах», – это прекращение присвоения всех старых русских чинов и званий. Разного рода постельничие, сокольничие, ключники, стряпчие и им подобные сохранялись в виде званий, полученных их обладателями ранее, но больше их никому присвоить было нельзя. Второе важнейшее изменение – очевидное преимущество военных чинов над гражданскими и придворными. Стране срочно требовалась сильная, отвечавшая современным требованиям армия с мощным офицерским корпусом, и самым простым и очевидным способом решения этой задачи было предоставление военным заметных привилегий. Еще одно изменение, закрепленное «Табелью о рангах», окончательно превратило русское дворянство в служилое сословие. В петровском пояснении к самой табели, то есть таблице, в которой перечислялись все новые чины и определялось их соответствие, прямо говорилось: никому никакие ранги (чины) не предоставляются до тех пор, пока претенденты «нам и отечеству никаких услуг не покажут». При этом оговаривалось, что дворянские дети могут начинать гражданскую службу с самого нижнего, XIV классного чина — но только при условии, что они получили необходимое образование и имеют патент на службу. Тем же, кто был необразован и не имел патента, если и дозволялось поступить на службу, то лишь в чины, которые не предусматривали ранга. Получить нижний из них такие дворянские дети могли лишь за счет «знатных услуг» или выслуги лет, и все равно при условии получения необходимого образования.

Портрет Петра I работы художника Жана-Марка Натье, 1717 год

Как получить новых дворян

Рассматривая государственную службу – военную, гражданскую или придворную – как важнейшую обязанность любого дворянина, Петр I включил в «Табель о рангах» важный механизм получения личного и потомственного дворянства. Причем и в этом вопросе военные имели существенное превосходство перед гражданскими и придворными: первый же, самый низший офицерский чин XIV класса давал им право передать своим детям по наследству дворянское звание. Что касается гражданских и придворных чинов, то у них право на получение личного дворянства приобреталось с получением чина XIV класса, а на потомственное — только с VIII и далее. Правда, при этом для военных действовало важное условие: обер-офицерские чины от XIV до IX классов давали безусловное право на потомственное дворянство только детям, которые родились после присвоения их отцу первого обер-офицерского звания — прапорщика (и соответствующих ему в гвардии, артиллерии и флоте). Если же, как оговаривали пояснения к табели, «не будет в то время детей», то отец мог ходатайствовать о получении потомственного дворянства одним из его сыновей – по собственному выбору.

Такие правила действовали с момента введения «Табели о рангах» в действие и до манифеста императора Николая I от 23 (11 по ст. ст.) июня 1845 года. С того момента право на получение потомственного дворянства военные приобретали только с получением штаб-офицерского чина VIII класса, то есть майора (позднее — капитана), а гражданские – с V класса, то есть статского советника. А император Александр II еще раз повысил требования к получению потомственного дворянства, ограничив его VI классом (полковник) для военных и IV (действительный статский советник) для гражданских. Впрочем, к тому времени российское дворянство было уже достаточно многочисленным, причем существенное пополнение его произошло именно за счет выслужившихся военных по правилам петровской версии «Табели о рангах».

Ассамблея при Петре I. Картина Станислава Хлебовского, 1858 год

Отдельно в «Табели о рангах» оговаривались условия, при которых тот или иной дворянин мог лишиться своего титула. Непременным условием была отставка за совершение тяжких преступлений; перенесший публичное наказание, пытку тоже переставал быть дворянином. Вернуть звание и чин мог лишь сам император за какие-нибудь выдающиеся заслуги, причем это решение должно было подтверждаться соответствующим документом. При этом, если «злодеи по злобе других приводят», то есть оговаривают невиновных, – тот, кто был подвергнут пыткам по ложному доносу, получал царскую грамоту с подтверждением его невиновности и избавлялся от лишения дворянства и чина.

Штраф за привилегии

Созданная Петром I система государственных чинов и званий, помимо всего прочего, описывала и весьма жесткие требования к правилам соблюдения тех вольностей и преимуществ, которые давал тот или иной класс. В частности, за требование почестей «выше своего ранга» или занятие в церкви места «выше данного ему ранга» нарушитель должен был платить штраф в размере двухмесячного жалования. При этом треть штрафа шла тому, кто доложил о нарушении, а остальное – на нужды государственных госпиталей. Такое же наказание полагалось и за то, что обладатель высокого ранга уступил свое место на церковной службе имеющему более низкий класс. Обосновывалось это просто: привилегии нужно было заслужить, чтобы «охоту подать к службе, и оным честь, а не нахалам и тунеядцам получать». Но нарушениями, связанными с привилегиями, дело не ограничивалось. Такой же штраф в размере двухмесячного жалования взимался и с того, кто потребовал присвоения того или иного ранга, не имея на руках «на свой чин надлежащего патента». И это еще раз утверждало требование к дворянам как к служилому сословию, в котором основные преимущества получал тот, кто наилучшим образом проявлял себя в государственных делах, а не тот, чьи предки были более именитыми.

Обер-офицер и штаб-офицер Лейб-Гвардии Преображенского полка, с 1700 по 1732 год. Иллюстрация из монографии Александра Висковатова «Историческое описание одежды и вооружения российских войск, с рисунками, составленное по высочайшему повелению», 1841-1862 гг.

Подобные нормы действовали и по отношению к женщинам, хотя к ним требование об обязательной государственной службе не относилось. Замужние дамы получали классный чин, равный классному чину мужа, при этом несли точно такую же ответственность за нарушение положенных им привилегий. Что же касается «девиц, пока они замуж не выданы», то они получали ранг на четыре ступени ниже отцовского — и только по отношению к женам нижестоящих офицеров и чиновников. Скажем, дочери генерал-фельдмаршала считались старше рангом, чем жены бригадиров, а дочери бригадиров — чем жены капитанов.

А последним пунктом в пояснениях к «Табели о рангах» значилось требование каждому обладателю того или иного классного чина иметь «наряд, экипаж и ливрею, как чин и характер (звание. — Прим. авт.) его требует». Обосновывалось это условием тем, что многие получившие классные чины либо внешне им не соответствуют, либо, напротив, «разоряются, когда они в уборе выше чина своего поступают». По сути своей такое требование подкрепляло значимость «Табели о рангах» и тех званий, которые она предусматривала, повышая тем самым престиж государственной службы и мотивируя дворянство.

Гражданская казнь Николая Чернышевского 31 мая 1864 года. Согласно традиции, этот ритуал предполагал лишение в том числе и сословных прав, как это было предусмотрено «Табелью о рангах»

При выполнении заданий этой части работы из четырех предложенных вариантов выберите и выделите одну цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

Эпоха в развитии европейского общества и духовное течение, основанное на вере в силу человеческого разума, всесилье науки и решающей роли образования в решении всех проблем жизни общества – это

Один из общественных деятелей эпохи Просвещения, автор трактата «Политическая экономия»

2.Шарль де Монтескье

Назовите имя изобретателя парового двигателя

4.Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:

1. Учреждение Сената, Синода, коллегий

2. Крымские и Азовские походы

3.Семилетняя война, учреждение Московского университета

4. Раскол Русской Православной церкви, восстание С.Разина

5.Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:

1. ревизия 2. новый военный устав 3. табель о рангах 4. духовный регламент

Эпоха дворцовых переворотов приходится на

1.конец XVII века

2.начало XVIII века

3.60-е годы XVIII века

4.70-90-е годы XVIII века

Что из перечисленного характеризует внутреннюю политику Екатерины II?

1. созыв Уложенной комиссии

2.принятие Табели о рангах

3. созыв первого в истории Земского собора

4. принятие Указа о единонаследии

Какие из названных военных событий имели место в ходе русско-турецкой войны 1787-1791 гг.?

1.осада Нарвы, битва при Лесной

2.взятие Царицына, осада Симбирска

3.осада Оренбурга, взятие Казани

4.осада Очакова, сражение на р. Рымнике

Налог, взимаемый со всех мужчин податных сословий в XVIII в. назывался

Что из названного относится к итогам внешней политики России в период правления Екатерины II?

1. заключение мирного договора с Османской империей без ведения военных действий

2. расширение торгово-экономических связей с Японией и Китаем

3. присоединение Крыма

4. вхождение в состав Российской империи Прибалтики

Назовите имена выдающихся военачальников конца XVIII века

1) М. Скопин-Шуйский, Д. Пожарский

2) А. Суворов, П. Румянцев

3) П. Багратион, М. Барклай-де-Толли

4) Г. Жуков, К.Рокоссовский

Присоединение Правобережной Украины и Белоруссии произошло в результате

1) Образования антифранцузской коалиции

2) Русско-шведской войны 1787-1791 гг.

3) II Раздела Польши в 1793 г.

4) III Раздела Польши в 1795 г.

13. Взятие неприступной крепости Измаил произошло в:

Часть 2.

Ответом к заданию этой части является слово (словосочетание), цифра (последовательность цифр) или развернутый ответ. Впишите ответы в текст работы.

Вставьте пропущенное выражение

В 1773г. жители города Бостона напали на английские корабли, стоявшие в порту, и выбросили за борт тюки облагаемого налогом чая. Это событие получило название «________________________________________________» и послужило началом освобождения североамериканских колоний от власти Англии.

1.учреждение коллегий вместо системы приказов

2.присоединение к России Крыма

3.издание свода законов Российской империи

4.подавление восстания под предводительством Е. Пугачева

5.учреждение Вольного экономического общества

6.победа России в Северной войне

Ответ ________________

Ниже перечисленные термины относятся к категориям зависимых крестьян. Найдите и подчеркните термин, «выпадающий» из общего ряда

Частновладельческие, государственные, посессионные.

17. Прочтите сочинение историка и укажите имя исторического деятеля, о котором идет речь:

<…> родился в небогатой дворянской семье, отличался слабым здоровьем, но с детства мечтал стать военным. Чтобы добиться своей заветной цели, десятилетний мальчик составил целую систему самовоспитания. Он обливался холодной водой, не надевал теплого платья, скакал верхом под проливным дождем… Он добился исполнения своей детской мечты, стал генералиссимусом России и одним из величайших и непревзойденных полководцев мировой истории. <…> не проиграл ни одного сражения.Его книга «Наука побеждать» до сих пор считается одной из важнейших в военной науке. Всем известны его меткие выражения: «Будь христианин. Бог Сам даст и знает, что когда. », «Сам погибай – а товарища – выручай», «Пуля- дура, штык – молодец».____________________________

Одной из петровских реформ, фундаментально изменивших российский уклад, было принятие Табели о рангах — регламента госслужбы, определявшего порядок работы и соответствие придворного, военного, гражданского чинопроизводства. Положения этого документа отразились не только на функционировании государственной системы, но и на социальных взаимоотношениях, установив главенство государства над личностью.

Как было в допетровской России

До принятия Табели структура органов государственного управления была двухступенчатой и простой по своей сути:

Первый уровень — московские приказы. Учреждения центрального управления не имели строгого разделения по контролируемым отраслям, территориям или сословиям. Их полномочия могли распространяться, например, на определенные города или группы населения.
Второй уровень — местные учреждения. Примером могут служить приказные избы — канцелярии, ответственные за управление уездами воевод.

Особенности такой структуры объясняются историей ее формирования. Начиная с XV века царь приказом (отсюда общее название этих учреждений) поручал выбранным людям определенный фронт дел, требующих внимания в текущий момент времени, а доверенные набирали штат сотрудников. Непосредственно дела вершили дьяки и подьячие. Если первые могли получать денежный оклад, то вторые находились на «самоокупаемости», то есть принимали подношения от просителей.

Картинки (фото, рисунки)

А. Д. Меншиков

Цензы продвижения по служебной лестнице табель о рангах

Дворяне выходцы из низов

Табель о рангах это при петре 1 определение

Картинка табеля о рангах при петре 1 которая позволяла выдвинуться из низов

Табель о рангах доклад

Зачем приняли Табель

Табель о рангах вписывалась в общую концепцию изменения общественного сознания и государственного строя, названной самим Петром «регулярным государством». Усложнение и увеличение государственных функций петровской России потребовало изменения инструментов контроля. Аппарат управления должен был работать слаженно и оперативно, трансформируясь в сторону расширения и разветвления сфер управления над подданными.

Административные функции должны были выполнять служащие нового формата, а их деятельность становилась строго регулированной и подчиненной общим интересам государства.

Подобные регламенты существовали во многих европейских странах, поэтому при создании Табеля о рангах многое решил зарубежный опыт. При подготовке к его принятию, начатой в 1719 году, были переведены аналогичные английские, польские, прусские, французские документы. Важной особенностью русского чинопроизводства являлось его влияние на общественную жизнь, тогда как в Европе подобные системы в основном служили лишь инструментом управления государством.

Суть Табели о рангах

На первое место при продвижении по «служебной лестнице» ставилось не происхождение и родовитость, а личные заслуги на благо государства. Так, «Табель о рангах» позволяла солдату дослужиться до офицерского чина; незнатный человек по заслугам через 15 лет безупречной службы мог получить дворянство. Этим она не ущемляла достоинства старых дворянских родов, знатность которых гарантировалась специальными учреждениями, ведавшими их родословными, гербами и пр. В противовес старой аристократии (Шереметевы, Голицыны) выходцы из низов составили слой новой аристократии (А. Д. Меншиков, Ф. М. Апраксин). Старая аристократия была недовольна этим, но открыто не выступала. С одной стороны, усиливалась власть самодержца, потому что все, кто служил, зависели от личности монарха, с другой стороны, дворянство стало ощущать себя единой силой, опорой трона.

Концепция Табели

Табель о рангах предполагала строгое разделение функций и положения каждой единицы госаппарата — начиная от центральных структур и заканчивая мелкими служащими. Каждый человек, независимо от рода службы, был винтиком общей машины, поэтому полезными и важными признавались и военные, и статские, и придворные чиновники.

Важнейшим нововведением было утверждение жалования для всех служащих даже самых незначительных. Также продвижение по службе сулило не только почет, власть и денежные выплаты, но и дворянский титул — личный или потомственный. Для государства чины стали легким и относительно недорогим способом поощрять служащих, а новая аристократия создавала противовес старой. Кроме того, талантливые люди из низов могли себя реализовать законным путем, что лишало их стимула выступать против существующей власти.

Табель о рангах называлась так потому, что ее основой служила таблица из трех разделов. Она позволяла сопоставить чины трех видов государственной службы: придворной, военной, гражданской. Чины из каждой группы делились на 14 классов, в военные дополнительно подразделялись по родам войск — на морские, гвардейские, сухопутные, артиллерийские. Таким образом, при завершении военной карьеры служащий мог претендовать на равнозначную (в том числе и по денежному содержанию) должность на гражданской или придворной службе.

Фактическое изменение системы государственного администрирования не было одномоментным — оно происходило в течение всего правления Петра I. Органы центрального управления приобрели завершенный вид только к 1720-м годам, местное самоуправление реформировалось еще дольше.

Служба при Петре I

Служба была пожизненной. На военной службе полагалось начинать её с рядовых чинов; на гражданской — с нижней должности. На гражданской службе дворянских детей обучали канцелярскому делу. Аристократия легко обходила эти препоны, записывая своих детей в военную службу чуть ли не с рождения, чтобы по достижении 15 лет подросток сразу получил офицерский чин. А затем родители и родичи помогали ему быстро «пробежать служебную лестницу».

Влияние на социальные отношения

Петр запустил процесс создания сословий по европейскому формату, однако понятие чина приобрело совсем другое значение. Социальный статус чиновника изменился, а положение подданных определялось не только и не столько сословием и материальным положением, сколько чином.

Законы вплоть да 1762 года обязывали всех дворян состоять на одном из видов государственной службы. В дальнейшем эти обязательства были смягчены, однако власть оставила за собой право ограничивались сословные права у тех дворян, которые не имели чина, что ставило их на ступень ниже служивших аристократов, в том числе и выходцев из «нового» дворянства. С другой стороны, титул можно было получить с продвижением по карьерной лестнице, что было причиной увеличения количества мелкопоместных дворян.

Влияние на дворянство

Дворяне при Петре I должны были выказывать свою образованность (уметь читать, писать, знать четыре действия арифметики, понимать иностранные языки). Неграмотным дворянам запрещалось жениться. Дворяне должны были сдавать экзамены. Иногда их принимал сам царь. По итогам сдачи экзаменов определяли на военную и гражданскую службу в соответствующий разряд.

Некоторые дворяне были очень недовольны и удивлены тем, что их детей обучают профессии «чернильного племени подьячих». Пётр ответил, что это нельзя ставить знатным фамилиям в укор, «ибо кроме сего пути никто высший градус и до министерского чина произведён быть не может».

Картинки (фото, рисунки)

А. Д. Меншиков

Недостатки системы

Начиная с принятия Табели о рангах в России зарождается профессиональное чиновничество. Весь XIX век шли споры о целесообразности сохранения принятой Петром I системы чинов. Без сомнения, Табель упорядочивала государственный аппарат, но чиновная иерархия имела ряд недостатков:

Чин был одним из параметров, определявших место человека в обществе, поэтому стремление к продвижению по карьерной лестнице часто было непомерным. В мемуарах современников для обозначения этого явления можно встретить такие эпитеты, как «чинобесие» или «чинология».
Следующий чин присваивался через простую выслугу лет. Табель четко утверждал этот принцип, хотя фактически продвижение по службе зависело от образования, происхождения, наличия покровителей и тому подобного. Профессиональные навыки отступали на второй план.
«Новых» дворян, получивших титул за счет чинопродвижения, становилось все больше, хотя начиная с XIX века постепенно ограничивались возможности для этого. Например, изменения 1845 и 1856 годов связаны с повышением чина, с достижением которого можно получить титул. Дворянство считалось важным стимулом к верной и старательной службе, но государство было вынуждено лавировать между интересами старой аристократии и бюрократического аппарата.

Предложенная Петром Великим концепция «регулярного» государства не могла быть полноценно реализована в реальной жизни, что и привело к сильной бюрократизации системы. Тем не менее, она была гибкой — менялись государственные учреждения, перераспределялись полномочия, происходила смена центральных и уездных администраций. Регламент просуществовал почти 200 лет, рухнув только с гибелью империи.

Читайте также: