Какие вопросы можно задать журналисту о его профессии
Опубликовано: 12.03.2025
На тему интервью мы уже подготовили несколько материалов. Сейчас речь пойдет о самом важном этапе подготовки к интервью — о вопросах.
Изучая героя, хочется задать ему важные и острые вопросы одновременно. Хочется, чтобы интервью не было скучным, банальным и типичным. Хочется, чтобы читатель проглотил его, смакуя каждую букву, каждую реплику.
И в такие моменты под рукой очень не хватает подборки вопросов для интервью, которые можно адаптировать под отдельного персонажа.
Эту подборку мы готовили для себя. Но решили поделиться ею и с вами. Потому что шаблоны всегда помогают в работе.
Вопросы для интервью: 60 шаблонов
- Расскажите о себе, своем бизнесе.
- Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?
- Когда Вы решили стать_____ и почему?
- Что привело Вас именно к __________?
- Что послужило толчком к _________?
- Какими были первые шаги?
- В чем плюсы и минусы работы _______?
- Опишите свое самое большое достижение и самый впечатляющий провал?
- Опишите три Ваших достижения?
- Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя, в свой бизнес)?
- Опишите свою рабочую обстановку?
- Планируете ли Вы изменить _______?
- Каковы Ваши планы в _______?
- В чем секрет успеха в _____?
- Как Вам удалось добиться успеха в _______?
- Ваши любимые книги (фильмы, блюда)?
- Чего бы Вы никогда не сделали в жизни?
- Можно ли утверждать, что ______?
- По какому принципу Вы ______?
- Вы сами пришли к этой позиции или ______?
- Как изменились Вы после _______?
- Вы любите свою работу (бизнес, продукт, услугу, дело)?
- Чем Вы любите заниматься в свободное время?
- Как сделать, чтобы ________?
- Какие советы Вы можете дать новичкам (сотрудникам, читателям)?
- Когда Вы в последний раз _________?
- Что Вас интересует помимо______ и ________?
- Как Вы отдыхаете от ____?
- Как к Вам пришла идея организовать ________?
- Вы делали _____ самостоятельно или с поддержкой?
- Как часто Вы ________?
- Как вы считаете, какова ________?
- По-вашему, какими качествами должен обладать _____?
- Вы остаетесь самим собой, выполняя свою работу, или это PR ход?
- Какова доля удачи и везения в Вашем проекте?
- Есть ли у Вас свой девиз, миссия?
- Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность?
- Сколько времени Вы посвящаете ______?
- Как Вы думаете, почему в обществе (на рынке, в компании, на форумах, в интернете) сформировалась такая точка зрения?
- Что для Вас было самым сложным?
- Расскажите пошагово, что нужно сделать, чтобы _________?
- С чего начинать новичку, если он захочет пойти по Вашим стопам?
- Какие профессиональные рекомендации можете дать тем, кто только начинает развиваться в _______?
- Какие могут быть подводные камни в Вашей сфере?
- Сложно ли заниматься тем, что приносит Вам деньги? Чего Вам это стоит?
- Как к Вам пришел первый успех?
- Как окружающие воспринимают Ваше развитие (работу, перемены)?
- Где Вы ищете своих заказчиков (клиентов, покупателей, инвесторов, партнеров)?
- Нет желания все бросить к «чертовой бабушке» и начать что-то совершенно новое?
- Расскажите ТОП-5 наиболее эффективных тактик (советов, фишек, приемов, секретов, способов) в _______?
- Каково Ваше мнение по такому вопросу: ___________?
- Сформируйте Ваше отношение к жизни (бизнесу, семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах?
- В чем заключается главная экспертиза человека Вашего уровня?
- Сложно было отказаться от_______ (свободного времени, стабильности, карьерного роста)?
- Вы всегда так открыты (закрыты, агрессивны, оптимистичны, быстры)?
- Какую оценку Вы поставите себе как _______?
- Приходилось ли Вам в профессиональной деятельности переступать через свои принципы?
- В любом деле есть переломные моменты. Какие были у Вас?
- Что мешает Вам жить, а что помогает?
- О чем Вы мечтаете?
Конечно, эти вопросы больше относятся к персональному, а не к профессиональному интервью. Но в любом случае каждый из них может повлечь за собой цепочку новых идей, которые в итоге превратятся в полноценный сценарий беседы.
Трансформируйте их, перекручивайте, адаптируйте к теме диалога. Главное, что эти вопросы станут вашим материалом для работы.
Я, Алексеева Василина Васильевна, живу в селе Энтузиаст, Юрьев-Польского района, Владимирской области. Учусь в 7 классе. Сегодня попробую себя в роли журналиста. А задавать вопросы я буду корреспонденту нашей районной газеты «Вестник Ополья» – Лунёвой Юлии Михайловне – старшему литературному сотруднику.
– Здравствуйте. Расскажите о себе: кем Вы работаете и как долго работаете по этой профессии?
Я работаю корреспондентом в редакции районной газеты «Вестник Ополья». Точнее, моя должность называется старший литературный сотрудник. Тружусь в редакции 4,5 года.
– Почему Вы выбрали эту профессию?
Если честно, абсолютно случайно. Просто узнала, что в редакцию требуются сотрудники. Пришла. Прошла испытательный срок и осталась в коллективе.
– Довольны ли Вы своим выбором?
Безусловно! Работа очень интересная, разнообразная, увлекательная.
– Сложно ли было освоить Вашу профессию? Какое образование нужно получить для этого?
Возможно, поначалу только было сложновато. Надо знать, как правильно строить текст (по правилам газеты), последовательность излагаемого, формат, сленг и прочее. Но все приходит со временем и опытом. Пришлось самостоятельно изучить литературу по журналистике, прочитать советы опытных людей, чтобы знать основы работы. Конечно, людям с журналистским образованием легче (его и советую получить), они знаю больше, их этому специально обучают. У меня высшее педагогическое образование: «Учитель начальных классов. Логопед».
– Нужны ли какие-то особые качества и навыки человеку, который решил стать специалистом в этой области?
Нужно, прежде всего, уметь общаться с людьми. Причем с разными, будь это маленький ребенок или пожилой человек. Уметь находить в простом событии или чье-то биографии что-то интересное, особенное. Быть приятным собеседником, который умеет слушать и грамотно задавать вопросы, чтобы не поставить человека в неудобное положение. А навыки письма наработаются со временем.
– С какими трудностями Вы сталкиваетесь в Вашей работе?
Даже не знаю. Иногда бывает трудно уговорить человека на беседу – отказывается давать интервью и все. Из-за скромности или по другим причинам. Наверно, основная трудность – это нехватка времени. Например, мы же не только присутствуем на мероприятиях, но потом подробно описываем их. А за день их может быть несколько. Но все трудности преодолимы! У нас дружный коллектив, и мы всегда выручаем друг друга.
– Что самое интересное в Вашей работе?
Простите за тавтологию, но самое интересное – это как раз узнавать что-то интересное: произошедшие события, судьбы людей, необычные увлечения человека, поступки. Да и просто знакомство с людьми, разговор с ними. Порой они раскрывают самые потаенные уголки своей души. Это очень интересно.
– Позволяет ли Ваша профессия раскрыть творческие способности, проявить себя?
Вся наша работа – сплошное творчество. Придумать интересную тему, заголовок, правильно подобрать к материалу картинку или фотографию (снимаем мы сами) и многое другое. Тут без творческого потенциала никуда.
– Сбылась ли детская мечта о будущей профессии?
Можно сказать сбылась. В детстве, как и многие девочки, я мечтала стать учителем. И, учась в институте, я работала в школе, была педагогом-организатором и замещала учителей начальных классов. Так что я знаю не понаслышке, что такое профессия учитель. А вот о том, чтобы стать корреспондентом, честно говоря, никогда не думала.
– Насколько Ваша профессия полезна и важна для нашей страны?
Корреспонденты, журналисты, редакторы, операторы, фотокорреспонденты и все, кто «делает» новости, издают газеты и журналы, думаю, всегда были и будут полезны для страны и для народа.
– Приносит ли Ваша профессия хороший доход?
В материальном плане нет, в моральном – огромный.
– Кому бы Вы могли порекомендовать свою профессию?
Творческим, активным, позитивным, общительным, открытым людям.
– О чем бы Вы хотели предупредить тех, кто собирается получить такую же профессию как у Вас?
Предупредить? Наверно, только о том, что их ждет ненормированный график, придется по необходимости работать и по вечерам, и в выходные, и в праздники. Ну и о том, что их ждет очень интересная жизнь.
– Как Вы видите свою профессию в будущем?
Надеюсь, что печатные издания продолжат еще долгие годы свое существование, не смотря на век интернет-технологий, и наша профессия будет всегда нужна и востребована. А мы в свою очередь продолжим рассказывать читателям новости и знакомить их с интересными людьми, искать что-то новое, модернизироваться, развиваться.
– В наш 21 век есть необычная профессия, связанная с журналистикой – инвестигейтор. Что вам о ней известно?
Инвестигейтор – «непростое название». Но я думаю, что это профессия ближайшего будущего.
– Почему вы так считаете?
Ведь это – журналист, расследующий какое-то скандальное дело. А сегодняшнее время показывает, что людей привлекает «громкое дело», «резонансное». Такое, чтобы запомнилось сразу. К сожалению, многие журналисты увлекаются оболочкой, а не состоянием дела. И получается – «из мухи делают слона».
Да, иногда затрагивающий не только отдельную личность , но и целые города, страны. А это уже «скандал». У нас в газете больше позитивных статей, поучительных. Есть и разоблачительные. Но каждый выпуск газеты – это приятное событие.
– А какое выражение великих людей вам ближе всего?
Так сразу и не ответишь. Скорее всего я соглашусь с писателем Марком Твеном: «Журналистика – это очень хороший способ удовлетворения собственного любопытства за казенный счет».
– Спасибо за содержательную беседу. До новых встреч на страницах газеты «Вестник Ополья»!
– Скажите, кто Вы по профессии? Перечислите направление деятельности, которыми сейчас занимаетесь.
– Я совмещаю несколько должностей. Прежде всего, я руководитель службы новостей. Также по совместительству корреспондент, ведущая новостей и автор программы «Дело вкуса», которую мы ведем вместе с моим коллегой Леонидом Юрковым.
– Почему Вы решили стать журналистом, что вас в этом заинтересовало?
– Изначально, когда стоял выбор профессии, я хотела быть журналистом, но так вышло, что я поступила в педагогический колледж на специальность учителя русского языка и литературы. Будучи студенткой, я начала ходить в телевизионную студию новостей педагогического колледжа. Там я нашла свое место.
Мы снимали молодежный тележурнал, у нас были студенческие новости, также мы принимали участие в различных конкурсах, таких как: «Новый фарватер», «Студенческая весна»; принимали участие в различных медиафорумах; ездили на все возможные мастер классы, семинары. Через некоторое время мои материалы начали брать в эфир телекомпании Канск 5 канал. Также, будучи студенткой, меня пригласили вести прогноз погоды на 5 канале. Затем мои материалы начали брать в краевую программу «Молодежный форум». Когда я закончила колледж, я надеялась пойти по профессии журналиста, но снова не вышло, и только спустя некоторое время меня пригласили работать здесь, в отделе радио. Я была трафик-менеджером, писала некоторые инфоблоки, начитывала их, но мне всегда хотелось быть телевизионщиком. Спустя полгода меня пригласили в наш телевизионный цех. Я стала корреспондентом, начала вести новости, позже появились некоторые программы.
– Что входит в Вашу работу? За что Вы отвечаете в своей работе?
– Я отвечаю за качество и наполняемость продукта, который мы делаем. В первую очередь это ежедневный выпуск новостей. Также я отвечаю, как автор программы, за передачу «Дело вкуса». Мы еженедельно делаем новый выпуск с Леонидом Юрковым, придумываем какие-нибудь фишки, сюжеты, пишем сценарий, чтобы это было интересно не только рекламодателям, но и зрителям, которые включают телевизор. Мы делаем так, чтобы у них не появилось желание переключить канал.
– Где можно получить образование журналиста?
– У меня нет специального журналистского образования. У меня только есть удостоверение. Я проходила курсы практической журналистики, которые были в педагогическом колледже. Я думаю, что в Красноярске в СФУ есть такой факультет, где учат на журналистов. Вообще далеко не каждый журналист имеет образование. Очень редко встретишь, по крайней мере, в нашем маленьком городе журналиста, который имеет соответствующее образование. У нас журналисты, в основном, это учителя, бывшие студенты библиотечного техникума, то есть люди, которые учились на гуманитарных специальностях. Очень часто из учителей русского языка и литературы получаются хорошие журналисты, потому что самое важное в этом деле это уметь работать с текстом, уметь грамотно его писать и подавать информацию так, чтобы она была понятна и доступна.
– На какую профессию похожа Ваша работа и что в этих профессиях общего?
– Провести параллель можно со многими профессиями. Наверное, мы, немножко, артисты, потому что находимся постоянно у всех на виду. Нам нужно что-то изображать, что-то делать, кого-то играть. Например, в передачи «Дело вкуса» с Леонидом Юрковым, мы постоянно разыгрываем какие-то сюжеты, ситуации, пусть они даже стереотипные и неправдоподобные. Немного мы писатели, потому что приходится много времени проводить за текстом. Немного мы работники экстренной службы, например, пожарные или полицейские, которые должны собраться, мобилизовать все свои силы и срочно куда-то поехать. Наверное, мы немного социальные работники, так как, когда мы приезжаем на съемки, нам приходится разговаривать с людьми, приходится вникать в их проблемы, где-то помогать. Очень часто, когда мы выезжаем на так называемой «социалке», так называется сюжет, в котором мы показываем проблемы людей. Очень часто мы эти сюжет курируем и стараемся помочь людям. То есть мы не просто приехали, сняли, как у человека крыша протекла или в подъезде что-нибудь сломано, мы звоним в те службы, которые должны этим заниматься. Мы стараемся как-то пролоббировать интерес этих жителей, которые попали в трудную ситуацию, которым не от кого искать помощи. Очень часто нашу телекомпанию и службу новостей в частности называют последней инстанцией. Когда люди устают уже ходить по различным кабинетам, где им отказывают и где они не могут найти справедливости, они идут к нам. Бывает так, что они не дойдя ни до кого, идут сразу к нам. То есть это говорит о высоком уровне доверия жителей именно к нашей телекомпании.
– Как Вы считаете журналист это профессия или призвание?
– Я думаю, что это призвание, потому что можно получить образование журналиста, но при этом быть плохим журналистом. А можно быть, например, по профессии учителем русского языка и литературы, но быть не плохим журналистом. Хорошим журналистом я себя не назову, пока еще есть к чему стремиться. Вот у нас, например, у Леонида Юркого вообще нет никакого образования, он еще только учится, но при этом он отличный журналист. То есть, скорее всего, это призвание. Журналистом быть не прикажешь, не заставишь, если у человека нет стремления, драйва с которым он просыпается и идет по жизни, то, наверное, ничего ты с ним уже не сделаешь и никак не заставишь быть активнее, проницательнее и что-то творить.
– В Вашей профессии каждый день не похож на другой, но все-таки, как выглядит типичный рабочий день корреспондента (журналиста, ведущего)?
– Это точно, каждый день не похож на другой. Хотя можно найти какой-то схожий сценарий дня. Например, я прихожу каждое утро на работу к 8:00 – 8:30. Мы планируем свой день. У нас обязательно проходит планерка, на которой мы решаем, какие темы, и новости сегодня будем показывать, о чем мы будем рассказывать нашим телезрителям. Мы решаем, расписываем и очень четко планируем наш день, буквально по минутам, потому что нужно все распланировать таким образом, чтобы везде успеть. При этом всегда должна быть какая-то резервная съемочная группа, чтобы в экстренном случае, куда-то выехать. Дальше уже идет съемочный процесс. Мы начинаем набирать информацию, материал. Сложность телевизионного журналиста заключается в том, что это не только текст и информация, это еще и картинка, а если ты не был на месте событий, где что-то происходит, то тебе довольно проблематично будет это потом показать в новостях, поэтому мы набираем материал. Затем у операторов есть, немного времени отдохнуть, а в то время корреспонденты пишут текст. Мы пишем текст репортажа, когда он написан, тогда мы идем с этими материалами на монтаж. У нас есть режиссер монтажа, который собирает все это в кучу. И вот так в соответствии со своим внутренним графиком мы ходим на монтаж. А вечером в 4 часа мы записываем студию новостей. Затем режиссер монтажа собирает готовый продукт в новости. Но я уже говорила, что мы здесь не только корреспонденты, мы универсалы, мы даже уже редко называем свой отдел службой новостей, чаще его называем телевизионный отдел, потому что, помимо новостей мы еще ведем и передачи. У каждого есть своя авторская передача, которая выходит с периодичностью раз в неделю или раз в две недели, поэтому еще помимо новостей, мы еще снимаем передачи. Тоже очень трудоемкий и длительный процесс.
– Что самое привлекательное в Вашей профессии?
– Во-первых, это возможность общаться со многими интересными людьми. Во-вторых, возможность жить в таком жестком темпоритме. Мне нравится, когда день проходит не просто так, когда есть чем заняться. Я не люблю сидеть на одном месте, мне нравится развиваться, общаться, постоянно что-то делать. Также нравится то, что ты находишься в центре всех событий и тем самым узнаешь много нового.
– Как Вы готовитесь к интервью? Как придумываете вопросы?
– Всегда по-разному. Изначально, конечно, когда я только начинала работать, старалась за ранее продумать вопросы. С опытом пришло умение придумывать вопросы на ходу. Иногда это выручает. Бывает так, когда ты берешь интервью, и поначалу стесняешься, боишься спросить что-нибудь не то, а если в тебе уже нет этого страха, то это хорошо, ты можешь узнать еще больше. Есть люди, к которым я пишу вопросы, потому что я знаю, что мне будет достаточно сложно с ними общаться, и я могу спросить что-нибудь не то, а есть люди, с которыми настолько легко общаться, что вопросы придумывать не нужно, они сами все рассказывают.
– У кого бы Вы хотели взять интервью?
– Трудно сказать. Наверное, у президента. У мэра города довольно часто беру интервью, у губернатора я тоже брала интервью. Да, я бы взяла интервью у президента и еще у каких-нибудь звезд.
– И в заключении. Какие советы Вы бы дали начинающим журналистам?
– В первую очередь нужно избавиться от своих комплексов и от страхов, потому что закомплексованный и всего боящийся журналист не сделает ничего хорошего. Нужно верить в себя, в свои силы, трудиться. Многие думают, что профессия журналист-это не серьезная работа. На самом деле это не так. Помимо того, что мы творцы, мы еще и ремесленники, это ремесло-конвейер, который должен каждый день, как на заводе выпускать новости в точное время и в точный день, поэтому нужно понимать и сопоставлять две эти сферы. Быть трудолюбивым, не бояться творить и создавать.
Вы закончили университет или ещё учитесь. Подворачивается возможность поработать корреспондентом в местном информационном агентстве. Вас обучили отписывать пресс-релизы, находить инфоповоды, отрабатывать прямые эфиры. Всё получается и вам вполне комфортно на этой вершине айсберга. Но чем дальше в лес, тем больше дров. Сегодня мы разберёмся с основными проблемами начинающих журналистов. Некоторые из этих проблем не уйдут с опытом, но опыт научит принимать правильные и взвешенные решения. Так, чтобы выдавать качественный материал и не портить отношений с ньюсмейкерами.
Главред решил, что хватит с вас пресс-релизов и аккредитовал на пресс-конференцию местного чиновника, поручив спросить у него «что-нибудь интересное». Вы нашли и перечитали старые новости, узнали, какие темы курирует этот чиновник и накидали список вопросов.
И вот вы в пресс-центре слушаете спикера, который уже мельком прошёлся по нескольким вашим вопросам. Начинаются сомнения: «А что если я упустил что-то и ответ на этот вопрос уже известен». Чтобы такого не было, список вопросов нужно обсудить с более опытными коллегами или главредом. Причём лучше поговорить с несколькими коллегами. Даже если корреспондент ведёт другую тему, он всё равно невольно знакомится со всеми новостями хотя бы потому, что десятки раз за день просматривает новостную ленту.
Часть вопросов отсеется, некоторые вопросы изменятся, может даже появятся новые. Обсуждение вопросов даст вам уверенность в том, что ваши коллеги, вероятнее всего, на вашем месте задали бы те же самые вопросы.
По мере погружения в повестку вам не придётся придумывать вопросы, они будут приходить сами.
Однозначно стоит. Журналист – проводник между экспертами в своей области и простыми людьми. Его задача изложить сложный канцелярский или научный спич понятным языком и без лишней воды. Журналист, чтобы выдать доступный непосвящённому читателю материал, должен задать вопрос с позиции этого читателя.
Можно. Особенно, если дело касается чрезвычайной ситуации и нужно получить комментарии экстренных и оперативных служб. Если столкнётесь с резкой реакцией на том конце провода, не стоит огорчаться и принимать это на свой счёт. Даже ночью в случае крупного ЧП вы не будете единственным, кто начнёт их обзванивать. Это рабочие моменты, а работа некоторых пресс-служб тоже нервная. Нередко приходится и несколько раз звонить, напоминать о себе в мессенджерах, чтобы успеть получить комментарий первее конкурентов.
Большую роль играет масштаб и специфика происшествия. Если это ДТП предположительно с несколькими трупами, взрыв газа в квартире, внезапное массовое отключение электричества, то звонить нужно непременно. Во время ЧП пресс-секретари МЧС, МВД, Следственного комитета часто выезжают вместе с основной группой, поэтому ночью вряд ли именно вы их разбудите.
Вечер, все разошлись по домам, но в рабочий чат прилетает сообщение из разряда «СРОЧНО». Вы можете сделать вид, что не заметили в надежде, что кто-то другой возьмёт. Но если с этим увлечься, то надо быть готовым, что на ваши просьбы об отгулах будут реагировать точно так же.
Если есть возможность просмотреть и отработать тему, надо это сделать. Не исключено, что в этот момент подключатся коллеги и помогут. Оперативная отработка новостей положительно влияет на репутацию агентства и метрики сайта. От метрик зависит рекламный ценник агентства, а от него в дальней перспективе – и ваша зарплата.
Вы решили получить комментарий и звоните ньюсмейкеру. Но он отвечает либо односложно, либо размыто, давая понять, что ему нечего сказать. В этом случае полезно уметь читать между строк. Рассмотрим на примере.
– В соцсетях сообщают о пожаре в центре города.
– Ничего пока неизвестно, на месте специалисты работают, позже позвоните.
Ничего не известно, писать нечего. Но ведь собеседник не отрицал, что что-то произошло. Подать это можно так «МЧС подтвердило данные о возгорании в центре города». А в сообщении написать и о работающих специалистах, и о постах в соцсетях, и о том, что подробности выясняются.
Избегайте абстрактных вопросов. Спрашивайте так, будто вам уже что-то известно. В случае ЧП любой ответ на конкретный вопрос может стать новостью.
- «Есть пресс-служба, им звоните». Как и в прошлом вопросе, дайте собеседнику понять, что вы уже располагаете достаточной информацией, чтобы выдать сообщение и что вы даёте ньюсмейкеру шанс озвучить свою позицию. Доведите до него, что либо он даёт комментарий, либо вы даёте сообщение без его комментария. Блеф и манипуляция, но это часто срабатывает.
- «Мы не можем ответить, это не наша зона ответственности». Ответ: «Так расскажите нам о зоне вашей ответственности в этом деле». Заявите, что другие ведомства уже рассказали вам о своей роли в этом деле и что для них это пиар их деятельности.
- «Это скользкая тема, она может навредить репутации уважаемого человека и посеять неразбериху». Значит, другие СМИ уже писали об этом что-то неприятное, отвечайте соответственно: «Репутация этого человека уже подпорчена, но нельзя же оставлять всё как есть». Пусть собеседник поймёт, что его слова помогут внести ясность в ситуацию.
Избегайте отрицаний. Озвучивая контраргумент, согласитесь с позицией ньюсмейкера. Соблюдайте баланс между напором и вежливостью. Но даже если вас пошлют, это максимум, что может с вами случиться, и вы это переживёте.
Не следует стесняться звонить снова, чтобы уточнить, спросить ещё раз или попросить раскрыть тезис. Это лучше, чем исправлять опубликованное сообщение, портя при этом отношения с ньюсмейкером. Перед цитатой идёт лид и заголовок, где вы изложите суть цитаты так, как вы её поняли. Поэтому важно понять всё именно так, как это понимает собеседник. Неточности бывают даже с пресс-релизами.
«Запущено движение грузовых составов по транспортному переходу через Керченский пролив. По Крымскому мосту за год проследовало свыше 4 000 000 единиц транспорта. Всего услугами транспорта воспользовалось 13 700 000».
Ввиду контекста возникает вопрос: а 4 миллиона единиц транспорта – это с поездами или без? А 13,7 миллионов – это что? Без уточнения такое давать нельзя, потому что задача журналиста сделать текст понятным для людей, а не просто сослаться на нелепую цитату и снять с себя ответственность. Лучше упустить новость, чем ударить по репутации агентства.
Вопрос профессиональной этики журналиста. Устроившись в ИА, вы получите доступ к базе контактов. Если номера пресс-секретарей есть у всех, то личные номера других ньюсмейкеров – это достижение сотрудников агентства. Они служат источником эксклюзивов. Делиться этими контактами со знакомыми из СМИ-конкурента не стоит. Это очередной рабочий момент, ничего личного.
Такие ситуации встречаются достаточно редко, поскольку многие понимают, что вряд ли ответят взаимностью, когда их попросят о том же. Впрочем, здесь возможны и другие варианты взаимодействия.
Работая в СМИ, практически невозможно писать объективно, хотя бы потому, что у людей разные мнения и убеждения. Даже вы, когда пишете, накладываете оттенок своего взгляда на проблему.
США хотят поучить россиян «американской демократии» и «свободе СМИ»
Госдеп выделит $500 тыс на образовательную программу для россиян
В зависимости от того, кто и как оценивает ситуацию, «называя вещи своими именами», заголовки сразу выдают позицию автора или СМИ.
У любого СМИ есть своя идеологическая принадлежность, и неважно насколько ярко она афишируется. Вам нужно принять эту принадлежность в работе. Ещё один сугубо рабочий момент, который не стоит проецировать на размышления о том, кто прав, а кто виноват. Это личное, а личному место в авторских блогах и колонках.
Если взглянуть на журналистов, которые собираются на пресс-конференциях и иных публичных мероприятиях, можно понять, что строгого дресс-кода в этом вопросе нет. Это остаётся личным делом каждого, но нужно понимать, что ваш вид должен соответствовать обстановке. Одно дело, если вы собираетесь весь день провести в редакции, но совершенно другое – если вам предстоит поход в горадминистрацию или местный парламент.
То же самое касается встреч и интервью с крупными ньюсмейкерами. Деловой вид располагает к деловому разговору. Имеет место общеизвестное правило: как себя поставишь, так к тебе и отнесутся.
ФИО: Смирнова Марина Валерьевна
Должность: журналист интернет-журнала о Минске CityDog.by
Период обучения на журфаке: 2014-2018
Немного о себе (семья, дети): не замужем
1. Как давно Вы закончили журфак? Какие впечатления при слове «факультет журналистики» у вас возникают?
– Я представительница последнего выпуска журфака, когда он был еще институтом, – закончила его в 2018-м году. Возможно, я неоправданно сентиментальна, а, может, выпустилась не так давно, чтобы успеть отвыкнуть от университетской жизни, но сейчас, почти год спустя, журфак по-прежнему ассоциируется у меня с чем-то родным. Без преувеличения стараюсь забежать сюда каждый раз, когда заносит на Кальварийскую: люблю взять кофе в мини-кафе, пересечься с друзьями и экспертно подискутировать на любимую тему выпускников – «журфак уже не тот». Ну, вы понимаете…
2. Сколько лет Вы работаете по специальности?
– Если верить трудовой книжке, с августа 2018-го. Если учитывать реальный опыт – с лета 2017-го. По факту уже практически два года я ежедневно занимаюсь журналистикой – редкие универские материалы, наспех написанные к зачетам, и 4–5 текстов для летней практики на первых курсах в расчет не беру.
3. Как сказал Конфуций, «даже в обществе двух человек я непременно найду, чему у них поучиться. Достоинствам их я постараюсь подражать, а на их недостатках сам буду учиться». Скажите, что для журналиста является достоинством, а что – недостатком?
– За свою недолгую журналистскую практику я четко поняла, что главные проблемы большинства людей этой профессии – неграмотность, субъективность и погоня за количеством, а не за качеством. Ну, а неоспоримые достоинства – эмпатия (или хотя бы ее видимость), свой стиль и ответственность.
4. Как пригодились знания, полученные на журфаке? Когда вы пришли работать в редакцию, насколько изученная теория соответствовала практике?
– Как это ни абсурдно, журналиста на журфаке из вас никто не сделает. Бесконечный поток сомнительной теории никак не связан с реальной работой, а набивать руку, к сожалению, в универе нас толком не учили. Своему образованию могу сказать спасибо за неплохую общегуманитарную базу, солидный перечень прочитанной литературы и связи, разумеется: теперь журфак буквально везде, и в каждом издании есть свои люди.
5. Назовите плюсы и минусы учебы на факультете журналистики.
– Бесспорный плюс, который однозначно выделяет журфак из списка других факультетов и университетов, – своя атмосфера, традиции и отношения. Думаю, такую особенную ауру создают его относительная компактность и творческая направленность – люди приземленные и посредственные тут, разумеется, тоже встречаются, но их так мало, что такие исключения лишь подтверждают правило.
А самый главный минус, с которым сталкиваешься с первых недель учебы, – очень, очень маленькое количество практики. Повторюсь: чтобы стать журналистом, студент должен писать – и как можно больше. Никакая теория не вытянет твои скиллы, когда ты окажешься «в полях», – проверено.
6. Какие преподаватели запомнились? Чем?
К сожалению, вторая ситуация случалась гораздо реже. Но хочу передать привет и спасибо за интересные пары Дробене Федору Валентиновичу, Мелешевич Раисе Ивановне, Лебедевой Марине Леонидовне, Федотовой Наталье Александровне и Жолнеровичу Петру Петровичу – ваши предметы я или не прогуливала вовсе, или прогуливала куда реже остальных.
7. Расскажите смешную историю со времен учебы на журфаке.
– Практически вся моя учеба на журфаке была одной длинной смешной историей, поэтому за четыре года накопилась не одна сотня забавных случаев. Первый, который пришел мне в голову сейчас, со времен первого курса: мы с одногруппниками устроили очередную шумную вечеринку на всю ночь посреди недели, и утром, само собой, были не слишком настроены на учебу. По расписанию первыми стояли две пары белорусского, и мы, долго споря и бурно обсуждая необходимость образования, все же решили в универ пойти. Максимально опаздывая и еще не до конца приведя себя в надлежащий вид, решили ехать на такси через весь город. Страшно спешили, торопили водителя, завалились в аудиторию к середине пары без конспектов, учебников и сделанного домашнего задания, еле отсидели полчаса – и коллективно решили на вторую пару не задерживаться: спать хотелось куда больше, чем учиться. Юлия Николаевна, если помните эту историю, уж простите своих непутевых вебов.
8. С какими проблемами сталкивались (пересдачи, недопуски, пропуски и т. д.).
– Искренне считаю, что учиться на журфаке совсем несложно, поэтому недопусков или пересдач в моей университетской жизни не было – учитывая выражение моего папы о том, что «студент без двойки не студент», в этом плане годы моей учебы прошли зря.
Минимальные проблемы, с которыми я столкнулась, были из-за непосещаемости: ходить на физкультуру по утрам было слишком лень, поэтому однажды в конце семестра пришлось неслабо попотеть, чтобы успеть «закрыть» все отработки до сессии. К слову, с отработками я сталкивалась и по другим предметам, но всегда рассчитывалась с долгами вовремя.
9. Вспомните какие-нибудь моменты, за которые потом было стыдно (списывали, опаздывали, обманывали).
– На самом деле таких моментов было достаточно: какой студент не делал перечисленного? Но самая провальная ситуация со списыванием произошла у меня на экзамене по экономике, где я эпично рассыпала на пол огромную стопку бумажных шпор и, пока преподаватель не успел заметить, не придумала ничего лучше, чем свалить эту кучу на парту к одногруппнику. До сих пор не знаю, что двигало мной в этот момент, но возмущаться у него не было времени, и через долю секунды он сгреб все это в рюкзак: улик удалось избежать, а вот объяснений после экзамена – нет. Кстати, это был единственный раз, когда списывала с бумажный шпор, – с тех пор предпочитала только телефон.
10. Какой был любимый предмет? Какой нелюбимый? Почему?
– Больше всего на журфаке я любила пары по зарубежной литературе: читать все в полном объеме успевала не всегда (спасибо, брифли), но до сих пор с удовольствием «добиваю» список книг, на которых глубоко не остановилась в универе.
А вот про нелюбимые предметы не знаю, что и сказать: наши университеты одновременно плохи и хороши тем, что дисциплины, которые не по душе, можно просто игнорировать.
11. Если бы сейчас пошли учиться, выбрали бы журфак? Какое учебное заведение окончили ваши дети (если они есть)?
– Перед поступлением я металась между журфаком и Институтом культуры, а во время учебы задумалась о том, что круто было бы поступить на архитектурный. Но я не сторонник сослагательного наклонения: думать о том, что было бы, если бы я поступила в другое место, просто бессмысленно. А значит, все сложилось так, как было нужно.
Своих детей я бы не агитировала поступать на журфак – но и не отговаривала, если бы они действительно хотели выбрать такое образование. К слову, так и произошло с моей младшей сестрой: она пошла на факультет журналистики вслед за мной, и я никак не старалась влиять на это решение.
12. Расскажите про себя-первокурсницу. Что изменилось, а что осталось прежним? С кем из однокурсников вы поддерживаете отношения? Застали ли вы те времена, когда студенты на первом курсе ездили на картошку?
– Думаю, я первокурсница не сильно отличалась от себя теперешней: разве что поубавилось романтичности и добавилось больше уверенности, опыта и скепсиса. За четыре года учебы мой круг общения перевернулся с ног на голову, но значительная часть близкого окружения и после окончания универа состоит из журфаковских ребят. Причем именно как журфаковских я давно их не воспринимаю – это мои полноценные друзья и близкие приятели, и связывает нас не просто общее место учебы. И среди них не только мои одногодки: сложилось так, что универская и общажная жизнь объединила ребят с разных курсов, специальностей и городов.
И нет, картошку я не застала.
13. Какие у вас были планы на первом курсе, и совпали ли они в конечном итоге с карьерой? Какие студенты прославили Ваш курс? Назовите их фамилии.
– Мои планы на первом курсе были мало связаны с построением карьеры – скорее мне просто хотелось понять, стоит ли ее в принципе строить в этой сфере. По правде говоря, пытаюсь разобраться в этом до сих пор.
А говорить о моих однокурсниках, прославивших журфак, на мой взгляд, слишком рано: с момента нашего выпуска прошло мало времени, и пока никого из своих знакомых я не могу назвать журналистом, на которого хочется равняться.
14. Все студенты сильно экономят на еде, проезде, развлечениях. Расскажите, как и на чем приходилось экономить вам? Что вы умели готовить на первом курсе?
– Когда в студенческие годы у меня было достаточно денег, я тратила их на все свои прихоти. Когда денег было мало, – тратила их на все свои прихоти, но с ноткой тревоги. Экономить и рассчитывать бюджет я умела плохо, впрочем, это и сейчас не всегда получается успешно.
Не могу сказать, что я слишком сильно в чем-то себя ограничивала, но и шиковать приходилось нечасто. А если выбор стоял между развлечениями и едой, предпочитала посидеть на овсянке, но хорошо провести выходные или купить себе новую юбку.
Неплохо готовить солидный перечень блюд умела еще до поступления, но слишком стараться для себя в этом плане не люблю. Так что моя готовка в общаге обычно ограничивалась кашами, тушеными брокколи и яичницей, а когда на полгода меня заселили в общежитие с одной кухней на этаже, готовить перестала в принципе. Обычно по поводу еды я не заморачиваюсь и не могу сказать, что студенческая жизнь сделала из меня гуру кулинарии. Хотя, один важный скилл я все-таки прокачала в совершенстве: теперь приготовить королевский обед могу даже тогда, когда в холодильнике, казалось бы, нет уже ничего. И да, от маминых посылок и домашних закаток я больше не отказываюсь.
15. Если бы вы писали книгу воспоминаний о журфаке, как бы она называлась? Почему?
– Я бы назвала ее «Ода скверу, кофе с орлом и (не)упущенным возможностям». Сами знаете, почему.
16. Если бы вы писали учебник о журналистике, как бы он назывался и о чем был?
– Если когда-нибудь напишу что-то для начинающих журналистов, это будет не обучающее пособие, а книга о стрессоустойчивости и профилактике профессионального выгорания – думаю, это будет куда полезнее неработающих советов о том, как писать правильно.
17. Вспомните свой первый журналистский текст. О чем он был? Какими своими текстами Вы гордитесь?
– Мой первый журналистский текст был написан для той самой папки с материалами, которую нужно было принести на внутренние экзамены при поступлении, – вместе с еще девятью текстами, содержание которых я помню очень слабо. Наверняка, там было какое-то рассуждение о счастье и предназначении в духе школьного сочинения – тогда искать инфоповоды я явно умела не слишком хорошо.
А материалов, которыми я горжусь сейчас, достаточно много – надеюсь, через лет пять они не будут выглядеть для меня такими же слабенькими, какими сейчас я воспринимаю свои первые тексты. Любимые интервью – с девушкой, страдающей от обсессивно-компульсивного расстройства, с открытой лесбиянкой, которая рассказывает об угрозах друзей и непринятии мамы, с давними выпускниками детских домов и с разработчиками инновационных костюмов виртуальной реальности.
18. Можете ли Вы сказать, что уже сами воспитали плеяду журналистов-практиков?
– Разумеется, нет – я и сама пока не воспиталась как журналист до конца. Пока лишь вычитываю тексты младшей сестры и помогаю подружкам писать посты в Instagram – этим моя обучающая и редакторская деятельность ограничивается.
19. Когда вы были молодыми, у вас был кумир в журналистике? Кому вы стремились подражать?
– Его не было, и нет сейчас. Как и подавляющее большинство моих коллег-ровесников, я поглядываю на работы Познера, Дудя и очень уважаю Опру Уинфри, но кумирами их не назову – мне в принципе всегда была интересна журналистика в целом, а не личности отдельных журналистов, так что кумиров в этой сфере пока заводить не собираюсь. Я вдохновляюсь проектами, ракурсами и приемами самых разных медиа, а не скиллами определенного человека – но это скорее про командную работу.
– Пожалуй, я из того поколения, где анекдоты про студентов трансформировались в мемы, паблики с перлами преподавателей. Если говорить о первой категории, самыми популярными на период моей учебы, пожалуй, были бесчисленные варианты шуток про воду в курсовых и видео из «Битвы экстрасенсов» под названием «Как я готовлюсь к экзамену», где женщина с крестом в руках взывала к помощи высших сил.
Читайте также: