Кто играет в шахматы профессия
Опубликовано: 12.03.2025
В начале прошлого века самое срочное донесение могло попасть, например, из Москвы в Лондон лишь через несколько недель. Сегодня, при содействии международных курьерских компаний, оно будет на месте до 9 часов утра следующего дня. Эти чудеса стали доступны человечеству во многом благодаря усилиям логистов - специалистов, занимающихся доставкой самых различных грузов.
Термин "логистика" происходит от греческого слова logistike, в переводе означающего "искусство вычислять, рассуждать". Первыми логистами можно назвать маркитантов, которые появились еще в армии Римской империи. Они снабжали войска провиантом, умудряясь найти и в срок доставить пропитание для тысяч воинов. Постепенно из военной сферы приемы организации доставки грузов переняли торговцы, и вскоре эти методы были усовершенствованы уже на благо коммерции.
Сегодня логистика - это неотъемлемая составляющая бизнеса крупных компаний, а также самостоятельный бизнес, в котором заняты тысячи сотрудников. По всему земному шару оперируют сотни курьерских и транспортных фирм, осуществляющих доставку корреспонденции и грузов. Они имеют свои складские терминалы, самолеты, автомобили и пр. К примеру, одна лишь международная курьерская компания TNT имеет представительства в 200 странах и штат из 50 тыс. сотрудников.
Логистика - это не только транспортировка товаров. Она включает также таможенное оформление, хранение на складах, распределение потоков продукции, упаковку. Поставка свежих устриц прямо из Франции в роскошный ресторан - это пример доставки деликатного груза, требующей особой спешки при особых условиях хранения. Появление свежего хлеба в супермаркете за углом - это тоже дело рук логистов. Работа в условиях одного магазина - это одна категория сложности. И совсем другая - в крупных торговых сетях, вроде "Пятерочки", имеющей почти 150 магазинов по всей стране.
Главная задача логиста - соблюсти все условия доставки и минимизировать затраты, с тем чтобы повысить конкурентоспособность и прибыль компании. "Моя задача - обеспечить быстрое и с минимальными затратами продвижение продукции по цепи "закупки-продажи", - говорит менеджер по логистике сети гипермаркетов "Лента" Анна Скрыльник, которая, в свою очередь, руководит менеджерами подразделений четырех магазинов.
Логист договаривается с поставщиками о сроках, утрясает вопросы с машинами, контролирует растаможку, подыскивает оптимальное место хранения консервов, к примеру. Одним словом, налаживает бесперебойную работу цепочки от закупки до поставки непосредственно потребителю.
Логист должен обладать знаниями в разных областях. Экономика, менеджмент, право - вот далеко не полный перечень. Нужно также владеть специфической информацией (каковы размеры тары, вместимость основных транспортных средств, технические нормативы).
Им необходимы также аналитический склад ума, творческий подход в поиске решений, дисциплинированность, а также умение находить общий язык с разными людьми, от водителей грузовиков до чиновников Таможенного комитета. "Работа логиста напоминает игру в шахматы. Перед каждым ходом "игрок" просчитывает все возможные последствия, - отмечает менеджер по складскому хозяйству и логистике компании "Beverages and Trading" Александр Моцный. - Только в логистике не все поддается анализу, поэтому необходима также отличная интуиция и дар предвидения".
Логисту просто необходимо постоянно учиться. "Каждый случай особенный в моей практике, поэтому я постоянно расширяю свой профессиональный кругозор, - рассказывает специалист по транспорту одной экспедиторской компании. - Сегодня я организую маршрут доставки крана из Красноярска за границу, завтра - везу в Красноярск бананы. Один из редких заказов - транспортировка самолета ТУ-144 в частный музей в Германии".
В этой сфере, как и во многих других, есть свои специализации. К примеру, есть логисты, занимающиеся только таможенным оформлением грузов, или только складами. Ну а есть универсалы, способные выстроить всю цепочку от начала до конца. Они, как правило, занимают руководящие должности и ценятся наиболее высоко.
Зарплата логиста во многом зависит от занимаемой должности и статуса компании. Логисты уровня топ-менеджера зарабатывают от $600 до $2000. Руководители логистических направлений, скажем, по организации перевозок, от $400 до $ 1500. Начинающие специалисты могут рассчитывать на $150-300. При этом более высоко оплачивается труд логистов, работающих в компаниях Москвы и Петербурга (см. табл. 1 на с. 20).
Одна из популярных специализаций - логист по организации транспортных перевозок. Он может работать как в супермаркете, так и в экспедиторской компании. Его задача - минимизировать время нахождения товара в пути от пункта А до пункта Б. Для этого он выбирает оптимальный способ доставки груза, скажем по железной дороге или самолетом, составляет маршрут, обеспечивает условия хранения, особенно, если речь идет о доставке скоропортящихся товаров.
Одни логисты занимаются перевозкой по России, другие - по всему миру. В некоторых компаниях логисты специализируются по одному из направлений - перевозках на наземном, морском или воздушном транспорте. "Самое сложное - перевозка опасных и негабаритных грузов, к примеру дирижаблей. Необходимо подыскать специальный подвижной состав, собрать массу разрешительных справок, обеспечить безопасность, - добавляет начальник транспортного отдела компании "Транслайн" Кирилл Кутьин.
Еще одна перспективная специализация - складское хранение. Главная задача такого специалиста - обеспечить оптимальное размещение и высокую скорость обслуживания на складе. То есть быстро принять новую партию, допустим стройматериалов, компактно их расположить, ведь аренда каждого метра стоит больших денег. Но бывает, требуется распаковать контейнеры с офисной мебелью и обогревателями для отправки мелкими партиями в магазины или прямо домой к покупателю. "Для создания оптимальной схемы работы склада я должен разбираться в таких тонкостях, как периодичность заряда аккумуляторов для автоподъемников грузов", - делится Александр Моцный.
Трудно представить себе объемы всех складов Земли. Это миллионы квадратных метров холодильных камер и цистерн в аэропортах, на железнодорожных станциях, в морских портах. Только компания DHL имеет 430 складов и терминалов по всему миру. Длина самого большого терминала составляет почти два километра.
Другая востребованная специализация - менеджер по закупкам. Он снабжает производственные предприятия - сырьем, магазины - продуктами. Анализирует предпочтения покупателей, ищет выгодных поставщиков и контролирует сроки доставки. "Ошибка в расчетах - и придется расплачиваться за хранение на складе в течение еще недели или за потерю покупателей, которые уйдут за мебелью к конкурентам", - предупреждает менеджер по логистике магазина 1КЕА Артем Галушко.
Не менее ответственная работа у специалиста по таможенной очистке товара. В его обязанности входит выбор оптимального режима таможенного прохождения товара, оформление документов, подсчет пошлин и пр. "Цена ошибки за неверно заполненную декларацию - от штрафа в 1 МРОТ (минимальный размер оплаты труда) до уголовной ответственности, - рассказывает Елизавета Воронкина из компании "Элкотек".
По данным рекрутингового агентства "Анкор" (Москва), наиболее востребованы сегодня логисты-универсалы, а также логисты узкого профиля: в сфере промышленного производства, по закупкам (со специализацией, например, в сфере упаковки), менеджеры по таможенной очистке товаров. "За последний год зарплата логистов по ключевым позициям выросла на 50%, - отмечает консультант московского кадрового агентства "Анкор" Инна Кузнецова. - А компенсационный пакет, как правило, включает служебный автомобиль, мобильный телефон, страховку и питание".
Куда пойти учиться?
За последние несколько лет система подготовки логистов в нашей стране в общих чертах сформировалась. Можно пройти обучение по этой специальности на всех уровнях, включая короткие профессиональные курсы, бакалаврские и даже магистерские программы.
Самый верный путь в логистику лежит через получение профильного высшего образования. С 2000 года в рамках эксперимента подготовку по специальности "Логистика" ведут семь российских вузов. Это, в частности, Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ) и Государственный университет управления в Москве, Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов (СП6ГУЭФ), Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет (ИНЖЭКОН), Ростовская государственная экономическая академия. В 2005 году, после первого выпуска специалистов, Министерство образования РФ подведет результаты этого эксперимента. В случае востребованности выпускников подготовка по этой специальности начнется и в других российских вузах. Впрочем, в положительном результате эксперимента уже мало кто сомневается.
Если вас привлекает работа именно в компаниях по перевозке грузов и пассажиров, можно освоить специальность "Экономика и управление на предприятии транспорта". В Москве таких специалистов готовят, к примеру, в Академии народного хозяйства при Правительстве РФ, Российской экономической академии им. Плеханова (этот вуз имеет огромный опыт в подготовке специалистов в области материально-технического снабжения и сбыта). В Санкт-Петербургском государственном университете путей сообщения и Академии гражданской авиации обучают специалистов узкого профиля: по организации перевозок и управлению соответственно на железнодорожном и воздушном транспорте.
В Санкт-Петербургском государственном университете водных коммуникаций обучают специалистов по эксплуатации перегрузочного оборудования и складов, в Российской Таможенной академии - таможенному делу.
Специалистам, которые работают в логистической области, но имеют непрофильное образование, можно посоветовать программу второго высшего образования Международного центра логистики ВШЭ (Санкт-Петербург). Программа, разработанная в соответствии с требованиями Европейского сертификационного комитета по логистике (European Certification Board for Logistics, ECBL), рассчитана на 2,5-3 года и готовит менеджеров высшего и среднего звена.
Освоить азы профессии можно и на краткосрочных курсах. Например, в Международном банковском институте разработана программа "Управление транспортной логистической системой и организация международных перевозок". В течение трех месяцев слушатели изучают международный валютно-финансовый менеджмент, информационное обеспечение логистики и другие предметы.
Государственный университет - Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ) в Москве является головным вузом, осуществляющим координацию работы по подготовке отечественных специалистов по логистике в рамках стандарта специальности 062200 "Логистика", и единственным в России учреждением, принятым в члены Европейской логистической ассоциации - European Logistics Association - ELA). На кафедре логистики и в Международном центре логистики ВШЭ есть несколько сильных программ. В частности, программа второго высшего образования, направленная на повышение квалификации и профессиональную переподготовку топ-менеджеров компаний по логистике Executive Logistics Manager (ELM). Форма обучения - вечерняя или очно-заочная, длительность - 2,5 - 3 года. Есть и более короткие программы переподготовки, рассчитанные на год-полтора. Наконец, есть короткие курсы (3,5 месяца) на получение сертификата EJ Log Европейской ассоциации логистики (ECBL). Развитые международные связи кафедры логистики и МЦЛ ГУ-ВШЭ дают возможность направлять студентов на зарубежные тренинги и стажировки в крупнейшие европейские и американские университеты, а также в крупные российские компании ("ЮКОС", ОКБ "Сухой", комбинат "Звездный" и др.).
Обучение за рубежом
Обучение в области логистики по магистерским программам предлагают многие зарубежные вузы. К примеру, Cranfield University (Великобритания) обучает топ-менеджеров по программе "Логистика и управление цепочками поставок". Программа рассчитана на два года и ведет к получению степени MSc in Global Logistics and Supply Chain Management. Вступительные требования: наличие высшего образования и владение разговорным английским языком.
В Institut International de Management pour la Logistique IML (Франция) разработана программа "Управление логистическими системами". Она рассчитана на 10 месяцев. Первую половину курса слушатели получают теоретическую подготовку, а вторую - стажируются на предприятиях. Присваивается степень MSc in Management of Logistical Systems. Аналогичную программу можно освоить в Institut International de Management pour la Logistique в Швейцарии.
Chalmers University of Technology (Швеция) разработал программу "Управление в логистике и транспорте" (MSc in Management of Logistics and Transportation), рассчитанную на 1,5 года. A Universiteit Ghent (Бельгия) предлагает обучение по программе "Логистика и транспорт" (European Master in Transport & Logistics). Она предполагает обучение на французском языке в течение года.
Глобализация шагает по Земле. К примеру, большая часть игрушек сегодня производится в Китае, а продается - по всему миру. Чем дальше, тем больше экспортируется товаров, прибавляя забот логистам. Словом, можно сказать определенно: с этой специальностью вы без работы не останетесь!
Таблица 1. Средняя зарплата специалистов по логистике в Москве
Примечания: До вычета налогов. Источник: "Обзор заработных плат" рекрутинговой компании "Анкор" (июнь 2003 г)
Типовой учебный план по специальности 062200 "Логистика" в вузах России.
- Общепрофессиональные дисциплины: экономика организации, общий менеджмент, маркетинг, таможенное дело, управление внешнеторговыми перевозками, страховое дело и др;
- Специальные дисциплины: логистика снабжения, логистика производства, управление запасами в логистике, управление в логистических системах, экономическое обеспечение логистических систем, транспортировка в логистике и др.
Меня зовут Светлана Безгодова. Я работаю учителем шахмат в школе № 444 города Москвы. Надеюсь, что мой опыт пригодится другим тренерам и всем, кто работает в области шахмат.
Сейчас много говорят и пишут о том, как бы научить играть в шахматы миллиард человек. Эту задачу уже много лет назад поставил президент международной шахматной федерации (ФИДЕ) Кирсан Илюмжинов. Хорошая идея, на мой взгляд. Но давайте посмотрим, как она реализуется на деле в России?
Одна общая цель
Во времена моего детства в шахматы играли миллионы людей в огромной стране. Чемпионов мира по шахматам знали в каждом доме. Многим моим знакомым и друзьям хотелось бы, чтобы так было и в наши дни. Но желание – это одно, а конкретные действия – другое. Лично я уже много лет учу играть в шахматы детей в различных городах и школах в России, и цель одна – привить любовь к игре многим людям. На сегодня правила шахмат с моей помощью уже узнали 3500 детей (!), а уж сколько научили играть людей мои ученики – не поддаётся подсчёту…
Я подробно расскажу о том, что же интересного происходило в этом учебном году. С 1 сентября 2016 года в школе № 444 введены уроки шахмат. Это произошло впервые в истории школы, хотя, как говорят коллеги, школа просто «заточена» под шахматы. Уроки шахмат в этом учебном году проводились с первого по пятый классы – в общей сложности обучались более четырехсот учеников.
С чего начать обучение?
За десять первых уроков дети изучают основы игры. В своей работе я предпочитаю использовать как можно больше игровых элементов, дабы сделать урок более интересным для учеников, поэтому мы учим шахматные стихи, поем песенки, делаем рисунки. Весь материал записывается в тетради. После каждого урока все ученики получают оценки за работу в тетради. И, конечно, обязательно на каждом уроке дети играют в шахматы.
Осенью 2016 года я провела первенства школы во всех параллелях с первого по одиннадцатый классы – отдельно среди мальчиков и девочек. Всего в данных соревнованиях приняли участие около двухсот учащихся школы. Это был первый подобный опыт в данной школе. Тогда в Нью-Йорке проводился матч за звание чемпиона мира по шахматам среди мужчин между Магнусом Карлсеном из Норвегии и претендентом Сергеем Карякиным из России. В течение всего матча на уроках шахмат я рассказывала ученикам о ходе борьбы.
Дети выучили наизусть фамилии и имена известных шахматистов – так же, как их бабушки и дедушки знали имена Анатолия Карпова и Гарри Каспарова.
Научился сам – научи другого
После завершения первенств школы по параллелям мы сделали общую фотографию чемпионов, а я написала статью о школе для журнала «Шахматное обозрение». Эта статья была напечатана в журнале в 2016 году (№ 16). Более 150 учащихся получили журнал в качестве подарка за отличную учёбу. Мы договорились с ребятами, что необычный приз достанется тому, кто получит десять пятёрок за десять первых уроков и десять баллов за тест по шахматам. В каждом из шестнадцати классов я провела тестирование: были теоретические вопросы по материалу, который мы изучали на уроках. И все призёры первенства школы получили номер журнала вместе с грамотами из рук директора школы Павла Александровича Северинца. Какой именно будет приз, ребята заранее не знали, – это был сюрприз. Но дети старались отлично выполнить письменные работы и написать на десять баллов тест по шахматам. Если кто-то из учеников не успевал закончить письменную работу на уроке или пропускал урок по болезни, то восстанавливал материал дома с помощью одноклассников и получал оценку на следующих уроках. Я считаю важным воспитательным моментом это взаимодействие с друзьями. К моему большому сожалению, современные школьники больше нацелены на конкурентную борьбу между собой, чем на дружбу и взаимовыручку.
Чем заняться на каникулах?
Перед каникулами я попросила ребят играть в шахматы со своими родными. Многие дети летом ездят в гости к бабушкам и дедушкам. И после каникул ребята обычно рассказывают истории, как они сражались в шахматы со своими друзьями или родными. Младшие братья, сестры, мамы, бабушки с большим удовольствием слушают лекции моих маленьких учеников. Родители с большим удивлением наблюдают своих малышей в новом статусе педагога. Мой девиз «Научился сам – научи другого» уже много лет реализуется учениками…
Наши победы и достижения
Важным элементом в процессе обучения я считаю работу с родителями: выступления на родительских собраниях, индивидуальные беседы с родителями, электронные письма. В нынешнем учебном году этому были посвящены сотни часов моей работы.
В декабре 2016 года выпускник нашей школы Даниил Дубов занял третье место в чемпионате мира среди мужчин по блицу. Даниил предложил встретиться с учащимися школы и провёл сеанс одновременной игры с членами сборной на двадцати досках. Даниил замечательно пообщался с ребятами. Получилось очень полезное и интересное мероприятие.
С декабря 2015 года я работаю со сборными школы № 444. В прошлом учебном году мы выиграли окружные соревнования «Белая ладья», а также «Пешка и ферзь», стали чемпионами Москвы по «Белой ладье» и заняли седьмое место в российских соревнованиях.
В январе 2017 года в нашей школе состоялись два важных шахматных турнира. Две сборные школы № 444 выиграли окружные соревнования «Белая ладья» и «Пешка и ферзь». В один из дней в нашу школу пришли сборные команды по шахматам из разных школ востока Москвы – более 100 учеников. Я выступала главным секретарем, организатором и тренером одновременно. Администрация школы по моей просьбе выделила целый этаж под эти соревнования. На открытии гостей приветствовала заместитель директора школы Лидия Валерьевна Павлова. Организаторы «Белой ладьи» остались довольны уровнем проведения соревнований, а представители школ благодарили нас за отличную организацию мероприятия.
В феврале-марте 2017 года мы приняли участие в московском этапе «Белой ладьи». В этом году команда заняла четвертое место, но до последнего момента мы боролись за призовую тройку.
Один ученик стал мастером ФИДЕ
Кроме того, отмечу еще пять мальчиков, добившихся серьезных результатов в 2017 году. Победы в различных личных и командных соревнованиях исчисляются десятками. Любые достижение учеников не остаются без внимания и публикуются на сайте школы. Администрация школы активно поддерживает развитие шахмат. Буквально каждую неделю в этом учебном году отмечались наши победы. Я делаю фотографии, пишу тексты. Далеко не всегда удаётся находиться рядом с учениками на турнирах, но моральную поддержку они ощущают постоянно. Опыт спортсмена и тренера высокого уровня помогает расти юным талантам.
В апреле-мае 2017 года я провела первенства классов школы. В тридцати двух турнирах приняли участие более четырехсот детей! Все призёры соревнований были награждены призами. Фотографии с турниров размещались на сайте школы.
Шесть учащихся школы приняли участие в личных первенствах России в Лоо. Три человека сыграли в первом чемпионате мира по быстрым шахматам и блицу в Минске. Борис Червоненкис из пятого класса занял шестое место по блицу, а Даниил Тарасов из пятого класса – тринадцатое место по быстрым шахматам. В чемпионате успешно выступил наш первоклассник Павел Емельяненков. Даниил Тарасов и Стефан Погосян играли во взрослом чемпионате Европы в Минске.
Чем еще занимались кроме шахмат?
Кроме классических шахмат, я также обучаю ребят другим интеллектуальным играм. В этом учебном году в школе были организованы группы дополнительного образования «Олимпийцы» – в них занимались сорок два ребенка. Кроме того, наши ученики сыграли в двух соревнованиях по русским шахматам. В турнире «Московская таврель» приняли участие восемь ребят, которые завоевали четыре призовых места. А весной 2017 года уже семнадцать человек выступили в первенстве России среди детей по русским шахматам и завоевали четыре медали. Также я учила ребят играть в шашки и реверси. Еще мы занимались подготовкой к олимпиадам по математике. И в этой области завоевали немало наград, побывав в разных городах и районах Московской области.
На собственном примере
Подводя итоги учебного года, отмечу, что он получился весьма насыщенным. Я тоже активно участвовала в различных соревнованиях. И мои победы, безусловно, являются стимулом для учеников. Когда тренер занимает первые места в турнирах, то и ученики стремятся догнать и перегнать тебя. За этот учебный год мне удалось завоевать десятки наград в различных турнирах. Причём, я играла в шахматы, шашки, русские шахматы. В шахматном классе мною подготовлена выставка наград, полученных в различных турнирах. Я рассказывала ученикам про разные мероприятия, делала фотоотчёты.
Игра на ставку
Пройдут века, но игра на ставки никогда не утратит актуальность. Два игрока всегда захотят выяснить, кто из них более искушен в нюансах той или иной игры. Как правило, игра "на интерес" плавно переходит в состязание "на ставки". Более того, вокруг соберутся любопытствующие, заключат пари и т.д. Конечно, человеку, живущему в современном городе, играть на ставки негде. Не устраиваться же после работы на лавочке у дома! Да если и так – очень скоро все поймут who is who. Зачем играть на деньги с сильным игроком, если шанс проигрыша приближается к 99,99%? Поэтому, к услугам шахматистов – глобальная сеть. Шахматные сайты-площадки для игровых виртуальных партий имеют шанс стать очень популярными. Конечно, если шахматы вновь войдут в моду, как это было в восьмидесятых годах прошлого века. Люди постарше помнят, какой ажиотаж вызывали игры между Карповым и Каспаровым. Впрочем, вопросы популяризации шахмат – вне рамок этой статьи.
Участие в коммерческих турнирах, в том числе – сетевых
Это один из самых элементарных и доступных способов заработка. Задача состоит в том, чтобы найти турнир, подходящий по условиям конкретно вам. Интернет значительно расширил возможности для проведения платных игровых состязаний. Еще лет десять назад шахматист, проживающий в небольшом провинциальном городке, был лишен возможности участия в таких турнирах. Сейчас ситуация кардинально изменилась. К услугам шахматистов – специализированные порталы, клубы, сайты. Их число с каждым годом только возрастает. Допустим, вас не устраивают турниры, проводящиеся в зоне рунета? Не проблема! – К вашим услугам - международное шахматное Интернет-сообщество. Контакты, связи, новые знакомства непременно приведут вас на нужные сетевые ресурсы. Вы можете участвовать в индивидуальном первенстве или играть за команду. Словом, возможности появляются по мере того, как усиливается ваше желание их найти.
Отдельно хотелось бы отметить тенденцию последних лет в области извлечения дохода из своего высокого уровня игры в шахматы. Это выступление за какую-либо команду на условиях "оплата за турнир", а не за результат. Т.е. капитан (или спонсоры команды), грубо говоря, принимают игроков за зарплату в команду, пытаясь таким образом, выиграть престижный турнир. Данный пример получил особое распространение на онлайн серверах для игры в шахматы.
Судейство
Это – не заработок, а приработок. Денежное вознаграждение, которое вы получаете, обслуживая коммерческие турниры разных уровней, скорее приятное дополнение к несложным и почетным судейским обязанностям
Тренерская работа
Вам нравится работать с детьми? Тогда идите в ближайший детский сад или общеобразовательную школу (лицей, колледж), демонстрируйте свои достижения (грамоты, медали и т.д.) и предлагайте организовать кружок/клуб/секцию. Преподавать детям азы любимой игры, смотреть, как из новичков вырастают настоящие мастера – это чудесно, но подойдет не каждому. Кроме естественной любви к детям нужно иметь большое терпение и педагогические навыки. К счастью, сейчас выпущено много разнообразных учебников шахматной игры для детей разных возрастов, в том числе, для самых-самых маленьких. Больших доходов педагогическая деятельность не принесет, но зато вы получите огромное удовлетворение.
Еще больше терпения вам потребуется, если вы захотите обучать шахматам взрослых людей. Вам может показаться, что такая услуга не будет пользоваться спросом – это ошибочное мнение. Надо только правильно расставить акценты. Речь должна идти не о секции или кружке, а о клубе! Сама идея шахматного клуба многим придется по душе – здесь люди будут собираться, учиться, беседовать, отдыхать и, в целом, с пользой для себя проводить время. К сожалению, мы живем довольно разобщённо, но каждый человек желает нормального человеческого общения – и не только в рамках своей семьи. Людям требуется переключаться от дел насущных – дайте им такую возможность. Для клуба потребуется помещение, оборудование. Однако и эти проблемы можно решить. Поклонников шахмат довольно много - и среди бизнесменов вашего района вполне может найтись тот, кто захочет вам помочь. Так что – было бы желание, а возможности найдутся.
Публикации в СМИ
Вести шахматную колонку в газете, рубрику в журнале, предлагать интересные этюды, словом, заниматься популяризацией шахмат – дело хоть и интересное, но в финансовом отношении маловыгодное. Хотя, раз уж мы говорим обо всех доступных возможностях заработка для шахматиста, то необходимо упомянуть и о такой деятельности. Не способом заработка, а возможностью безвозмездного вложения финансов является учреждение специализированного шахматного издания. Как вы сами понимаете, шахматная газета или журнал - это не бизнес-проект, а опять-таки – метод популяризации любимой игры. Если уж организовывать новое СМИ, то только универсальное, межигровое, с рекламой, спонсорами-учредителями и первоначальным четким бизнес-планом. Люди любят играть, а значит, такое издание может быть востребованным.
Организация соревнований со вступительными взносами
Каждый шахматист, осознавший, что количество коммерческих турниров, проводимых в его городе ничтожно мало и не способно удовлетворить потребности игроков, жаждущих побед и призов, может попытаться устроить такой турнир самостоятельно. Если то и дело проводятся коммерческие турниры по пауэрлифтингу, русскому бильярду, пейнтболу и т.д., то отчего бы не быть соревнованию по шахматам? Риск невелик, но надо все как следует просчитать и продумать. Решения требуют многие вопросы, от разработки регламента и составления сметы до привлечения спонсоров и организации судейства. Необходимо позаботиться о месте проведения турнира, о призах, о рекламе и многом-многом другом. Тщательная подготовка турнира – залог его успеха.
Создание веб-ресурса
Наибольшие шансы на известность имеют проекты, создатели которых хорошо знают область, которой посвящен их сайт и делают его как для себя – со вниманием и любовью. Если мир шахмат для вас является родным, то у вас может получиться великолепный сайт. Интернет-портал, игровой клуб, шахматный форум и т.д. – вариантов проекта множество. Что же касается способов заработка на качественном сайте, то – поверьте – они существуют. И говорить мы о них не будем только потому, что в зоне рунета информации об этом предостаточно.
Нелегальные методы
Говоря о недопустимых для честных людей методах заработка "на шахматах", не хотелось бы никого искушать. Хотя, ничего глубоко таинственного в этих приемах нет, и многие шахматисты прекрасно о них осведомлены. Однако мало кто захочет переступить через этот порог, рискуя утратить уважение коллег и приобрести сомнительную репутацию.
В нашей статье мы коснулись только тех возможностей для заработка, которые прямо связаны с шахматами.
Человек, добившийся значительных успехов в шахматах, наверняка, весьма изобретателен, внимателен, способен к длительной концентрации и самодисциплине. Игроки высокого уровня, как правило, обладают отличной памятью и прекрасными аналитическими способностями. Все эти качества важны в любом деле, в том числе, бизнесе. Состоявшемуся шахматисту странно прозябать в нищете. Этот тезис не требует доказательств. Поэтому – будьте успешны!
Как игра в шахматы развивает аналитические способности, учит предвидеть ходы соперника и справляться со стрессом — и каким образом это может пригодиться в бизнесе?
Для партнерского материала со Спортивной федерацией шахмат Санкт-Петербурга «Бумага» поговорила с петербургскими бизнесменами из банка ВТБ, авиакомпании «Россия» и Setl City. Они рассказали, как любовь к шахматам помогла им в карьере.
Партнер материала
Шахматы становятся всё популярнее — во многом благодаря сериалу «Ход королевы». Интерес к ним в Петербурге поддерживает и Спортивная федерация шахмат — региональная общественная организация, которая занимается развитием и популяризацией шахмат в городе. Среди ее мероприятий — блицтурнир «Шахматный экспресс» в рамках Петербургского международного экономического форума и товарищеский матч между болельщиками «Зенита» и «Спартака».
Александр Ольховский
Управляющий директор и вице-президент банка ВТБ
— Вся мужская часть моей семьи — отец, дядя, дедушка — в свободное время любили встретиться и провести время за шахматной доской. С фигурами познакомили и меня, когда мне было пять лет. А уже спустя год я принял участие в чемпионате моего родного города Винница среди жилищно-эксплуатационных контор. Там играли дети и юноши до 16 лет. Я взял четыре очка из четырех, и главный судья сказал, что меня срочно нужно вести в секцию. Но в секции мне не понравилось. Я предпочитал проводить время во дворе, играть в футбол. Рассказы тренера, теоретические изыскания — не то, что меня интересовало. Дальше была длинная пауза: я не занимался шахматами до 7 класса. Но всё же вернулся к ним, потому что с годами моя тяга к интеллектуальным занятиям росла. Стало понятно, что играть лучше можно, лишь прилагая усилия.
В 7 классе я выигрывал на чемпионатах города, выступая за школу. В 9 классе уже выиграл чемпионат города среди взрослых и стал кандидатом в мастера, а в 10-м — победил на чемпионате области. До 18 лет я участвовал в турнирах в нашем регионе и на различных чемпионатах Украины. Потом была армия и пауза длиной примерно в 30 лет. Мои приоритеты в жизни оказались другими, шахматы — это скорее хобби. Я всегда с удовольствием играл, но никогда не ставил перед собой сверхамбициозных задач.
К игре я вернулся случайным образом. В разговоре мой контрагент затронул тему шахмат. Мы договорились поиграть, и он привел меня в один из шахматных клубов, где я почувствовал ностальгическую нотку. Я решил, что теперь могу позволить себе шахматы в качестве развлечения — и вот уже последние шесть лет играю на разных турнирах. Иногда позволяю себе съездить на открытые чемпионаты типа открытого чемпионата Европы по рапиду и блицу (быстрые шахматы; блиц подразумевает не больше 10 минут на партию, рапид — меньше часа — прим. «Бумаги»). Я называю это «шахматный туризм» — когда едешь на турнир не для того, чтобы победить, а для того, чтобы получить удовольствие от игры и посмотреть город.
Есть масса вещей, которым учит игра в шахматы и которые полезны в жизни, в работе. Например, контроль центра — это [стратегия], которую можно эффективно использовать в бизнесе, контролируя информационные потоки. Это дает существенное преимущество по отношению к конкурентам. Другая аналогия для бизнес-процессов — подготовленные или неподготовленные атаки.
В бизнесе часто возникают ситуации, когда спрогнозировать некий процесс нельзя, потому что он может привести к разным результатам. И в этом случае аналогия с шахматами тоже очень уместна. Я всегда говорю коллегам и партнерам: «Давайте посмотрим, усилит ли следующий ход нашу позицию по отношению к конкурентам».
Главное, что мне дали шахматы, — логическое мышление. Эта игра учит выбирать наилучший ход. А еще — терпению и ответственности, поскольку ход в игре, как и в реальной жизни, невозможно вернуть.
Безусловно, шахматы — игра ума. Я, например, не люблю играть с компьютером. Но борьба с умным противником — особенно если он играет сильнее, чем ты — приносит мне большое удовольствие. Конечно, как и победа. При этом поражение никогда не было для меня драмой — скорее это некий вызов: раз я проиграл, значит, где-то был не прав. В таких случаях нужно проанализировать причины проигрыша, чтобы в будущем не допускать подобных ошибок. Как в жизни. Например, когда ты анализируешь свои стратегические ошибки и пытаешься разобраться, почему всё случилось не так, как в бизнес-плане.
Зачем учиться шахматам, если не хочешь быть профессионалом
Самое главное, что ты приобретаешь благодаря шахматам, — это способность думать со стороны . В этой игре необходимо умение предвосхитить и предвидеть, о чем думает твой соперник, понять, что он хочет и зачем он делает тот или иной ход. Такое не совсем заметное качество приобретают шахматисты достаточно быстро — способность оценить, о чем думает другой человек, чего он вообще хочет от этого разговора, дела, отношений и так далее .
Безусловно, шахматы делают человека более вдумчивым. Также они развивают концентрацию, потому что, опять же, шахматы — это игра на внимание . Побеждает тот, кто способен в нужные моменты подключать повышенную концентрацию .
Очень трудно думать о еще, когда ты играешь в шахматы, — голова забита идеями, вариантами. И это погружение в процесс — это одно из главных преимуществ игры. Сейчас у нас с этим большие проблемы в связи с телефоном, интернетом. Мы все время отвлекаемся, пытаемся делать 2–3 дела сразу, и ни одно не получается. Шахматы этого не позволяют. Как только ты отвлекся, ты проиграл. Идет игра на концентрацию . Ты так увлекаешься, на час, два, три забываешь обо всем, и возвращаешься в мир какой-то обновленный.
В частности, меня шахматы научили принимать решение в ограниченный период времени . Ты должен принять оптимальное решение за то время, которое тебе выделяется, причем оно всегда разное. Тебе за минуту нужно оценить большое количество факторов и принять вынужденное решение — ты не можешь его отложить. Иначе ты проиграешь. Эта способность, мне кажется, очень помогает в жизни.
Играя в шахматы, вы приобретаете еще одно хорошее качество — это стремление к идеалу. Человек может выиграть партию, но при этом быть страшно недовольным происходящим. Это вечная рефлексия , связанная с качеством твоей игры. Потому что хочется даже не выигрывать в основном, а хорошо играть .
Порой хорошо проведенная партия, даже закончившаяся вничью или поражением, иногда может доставить большее удовольствие, интеллектуальный кайф, чем просто победа
Ты вроде выиграл, но ощущения не такие приятные, чем от такой цельной картины, которую ты можешь получить.
Развивается такое умение, как стрессоустойчивость, причем длительная. Ты на протяжении нескольких часов должен сохранять хладнокровие, потому что в шахматах редко все идет по твоему плану. У соперника может быть план удачнее, чем твой. Он может придумать что-то новое, чего ты не видел, не ожидал.
Этим отличаются, кстати, сильные шахматисты от простых шахматистов — стрессоустойчивость именно во время партии. Часто шахматист ведет игру, потом что-то идет не так, как он запланировал, и он начинает сыпаться. Умение держать себя в тонусе постоянно, независимо от того, что происходит за доской. Чем выше у тебя эта стрессоустойчивость, тем больше шансов добиться успеха .
Во время игры также происходит невербальная коммуникация , к которой мы особо не привыкли в жизни. Профессиональные шахматисты, на самом деле, блестящие актеры. Ты не должен показывать свои эмоции, что ты реально думаешь и чувствуешь в данный момент.
Мой товарищ, один из сильнейших шахматистов 90-х и 2000-х, Борис Гельфанд, играл с Сергеем Карякиным в полуфинале Кубка мира. Борис Абрамович заготовил очень интересную идею в дебюте, и предугадал развитие партии, но не хотел показывать, что все знает. Борис хорошо знал эту позицию. Он начал задумываться, обхватил голову руками, качал головой, показывая, что эта позиция ему непонятна, и он не знает, что делать. И Сергей, видимо, ему поверил. А Борис шел на ту позицию, которую он знал. И ему удалось эту мизансцену отыграть очень хорошо. И в итоге он выиграл партию.
Во время партии идет обмен энергией. Были шахматисты, которые просто своей энергетикой давили соперников , например, Фишер, Каспаров. Это свойственно большим чемпионам. Помимо умения блестяще играть в шахматы, они еще прессуют энергетикой.
Еще один пример. Один шахматист, играя с Михаилом Ботвинником, прославленным чемпионом 50–60-х гг., патриархом советских шахмат, делился в одном из интервью воспоминаниями о партии с Ботвинником. Михаил Моисеевич вышел в очках, в костюме, уверенной походкой подошел к столу, пожал руку, сел, поправил очки, написал на бланке соперников, кто играет. И уже в этот момент сопернику захотелось сдаться, еще до начала игры. Такое сильное впечатление на людей оказывает уверенность в себе.
Обратная сторона шахмат — переживание о проигрыше. Ты чувствуешь себя проигравшим на интеллектуальном уровне. Честно говоря, мерзкое ощущение, и умение его пережить и преодолеть — это большое искусство. И, мне кажется, очень полезный внутренний процесс, когда ты испытываешь такие эмоции: ты падаешь, постепенно возвращаешь себя в нормальное состояние и идешь играть дальше .
В шахматах трудно на свалить вину. Мы ведь в жизни привыкли переводить стрелки: мама неправильно воспитала, учителя плохие были. А здесь ты играл партию, ответственность только на тебе. Ты должен принять поражение. Я видел много шахматистов, которые бросаются фигурами, стаканами, даже бьются головой об стену. Умение преодолевать эти эмоции — отличный жизненный навык.
Шахматы — это большая работа над собой. Ты постоянно интеллектуально и эмоционально пытаешься себя улучшить. Это некое стремление к совершенству, характерное для шахматистов
Кто-то начинает спортом заниматься, йогой, в бассейн, читает больше книг. Кто-то избавляется от вредных привычек. Каждый ищет свои пути для улучшения. И очень интересно наблюдать за шахматистами, которые действительно растут, и пытаться понять, за счет чего они растут.
Спорт, наука или искусство
Мы попадаем на территорию извечного спора, что такое шахматы. Это наука, искусство или спорт ? Скорее всего, шахматист высокого уровня должен одновременно делать все хорошо, быть научно подготовленным, потому что огромную роль играет дебютная подготовка и знания планов, идей, позиций и так далее.
Шахматы — это спорт, потому что в течение 6 часов решать задачи крайне сложно. Плюс в этой игре очень высокий уровень адреналина и порой зашкаливает, ты находишься в стрессовой ситуации. Эмоциональный фон очень высокий, но при этом ты не можешь двигаться. В футболе у тебя эмоции выходят через движение. А здесь они никуда не выходят. Это так называемая гиподинамическая нагрузка, когда много всего происходит внутри, а движения ограничены и физически ничего не проявляется.
Игрока раздирает множество сомнений, идей, планов одновременно. Это совмещается с необходимостью точно считать варианты, ничего не упускать из виду. И при этом нужно еще творить. И находиться в состоянии, в котором может осенить какая-то идея, чтобы ты увидел необычное.
И третье определение шахмат — это искусство, потому что ты практически в каждой партии попадаешь на неизведанные территории, где ты должен заниматься творчеством. Нужно строить планы, генерировать идеи, воплощать их, оценивать, как идет воплощение. Это похоже на процесс создания картины, музыкального произведения . Вроде все по сценарию, но сценария ты на самом деле не знаешь и не видишь. На разных стадиях партий ты должен подключать разные аспекты игры.
Поначалу шахматы — это скорее наука. Надо знать, как расставить фигуры, но со временем игра превращается в творчество, совмещенное с четким счетом, со своего рода математикой. Когда мало времени остается, это превращается в спорт, потому что ты должен всю свою концентрацию, напряжение, все эмоции выдать за ограниченный промежуток времени. Сочетание несочетаемого.
Где и как учиться шахматам
С возрастом учиться шахматам, возможно, сложнее, так как труднее концентрироваться, могут быть проблемы со зрением и так далее. Но все возможно. Одно из огромных преимуществ шахмат — это борьба против традиционных болезней, старости, например, Альцгеймера. Можно решать математические задачи, но это может быть скучно. В игре будешь меньше уставать, больше удовольствия получать, потому что это просто кайф, на самом деле. И для кого-то процесс важнее результата. Хотя профессиональный шахматист ставит только одну цель — выиграть . Он так воспитан с детства. Это его ДНК.
Для людей, для которых шахматы не являются профессией, целей может быть несколько. Первая — это, опять же, некое погружение в другой мир своих мыслей, эмоций, фантазий и нахождение в этой какой-то такой немного замудренной, другой реальности, так скажем. Это развитие определенных способностей, о которых я сказал уже. Это получение удовольствия от процесса игры, от факта победы в партии, от спасения тяжелых позиций .
Методик обучения шахматам очень много. Каких-то общепринятых стандартов на данный момент не существует. Мы на канале запустили шахматную академию, где известные гроссмейстеры и тренеры последовательно вводят тебя в игру. Но смотреть ролики — недостаточно. Конечно, оптимальный вариант — просто взять тренера.
В шахматы можно учиться играть, только играя. Для того, чтобы становиться лучше, нужно анализировать свои ошибки, и это должно стать навыком. Вне зависимости от того, выиграл ты, проиграл или ничья, вы ее анализируете. Сейчас это достаточно просто сделать, потому что очень мощные компьютеры, которые сразу показывают тебе, где ты ошибся. И ты начинаешь понимать, что надо улучшить.
Для начинающих есть замечательная книга «Путешествие в шахматное королевство» Бейлина и Авербаха. Это советская классика, написанная отличным языком. Она абсолютно не потеряла своей уникальности. По этому учебнику учились все русскоязычные топ-шахматисты, начиная где-то с 70-х гг.
Есть еще такие традиционные заблуждения, что надо с самого начала изучать дебют — как развивать фигуры. Я считаю, что это неправильный подход, потому что это похоже на научную работу. Начинать надо с малого количества фигур, с эндшпиля, с конца игры, чтобы понимать, как ходит король, пешка, какие есть свойства этих фигур, как вообще взаимодействуют фигуры.
Шахматы — это все-таки игра, где нужно понимать и чувствовать, как взаимодействуют и твои фигуры, и фигуры противника. Чувствовать некую гармонию игры. Это возможно, только играя и анализируя. Поэтому мой совет — это книга Авербаха и Бейлина, посмотреть наши лекции, играть и найти того, с кем ты будешь анализировать свои партии.
В шахматы невозможно научиться играть, относясь к этому, как к картам . Здесь нужно посвятить этому время, силы и иметь серьезный подход. Первый шаг достаточно трудный. Надо посвятить этому делу месяц-два. Постепенно этот мир начнет открываться. Вы это полюбите, и вам этого будет не хватать всегда. И я вас уверяю, что 9 человек из 10, которые попробуют, погрузятся в эту игру.
Читайте также: