Кто защищает родину профессия

Опубликовано: 12.03.2025

Здравствуй, мой дорогой друг. Ты спрашиваешь меня, какая профессия самая важная? Этот вопрос сложный и неоднозначный. Не знаю, согласишься ли ты со мной, но я попробую объяснить тебе свою точку зрения.

Есть такая профессия – Родину защищать. Пожалуй, единственная, не имеющая возрастных ограничений. Люди в форме, в погонах, в белых халатах – про них говорят с особым чувством. К их помощи прибегают в моменты опасности. Защитники отчества – это всегда очень отважные, даже героические люди, и каждый из них заслуживает уважения. Работники спецслужб, полиция, спасатели – все они трудятся для того, чтобы страна могла спать спокойно.

Что значит быть защитником Родины? За вопросом приходит гордость, а за гордостью спокойствие и радость. Ни одно государство не может существовать без людей, обеспечивающих его безопасность. Считаю, что истинному защитнику присущи в первую очередь такие качества, как патриотизм, честь, совесть, справедливость. Есть люди, жизненным предназначение которых является воинское дело, остальные становятся на защиту Родины по необходимости. Но все они, в случае опасности, делают все необходимое, чтобы помочь стране.

Как говорят историки, за последнюю тысячу лет семьсот из них Россия вела войны. Это были войны освободительного характера, отстаивавшие суверенитет государства. Россия никогда не нападала, но и своей земли никому не отдавала ни пяди.

Я живу в России и горжусь этим! Горжусь доблестными поступками своих предков. Русская армия была всегда одной из самых сильных и могущественных. Нужно помнить, что мои предки громили шведов в 1240 году в Невской битве, обращали в бегство татаро-монгол в 1380 г. в Куликовской битве, гнали французов до самого Парижа во время Отечественной войны и Заграничного похода.

Родина позвала на помощь, и поднялись на ее защиту славные сыны. Это

московский князь Дмитрий Донской, благословенный Александр Невский, Александр Васильевич Суворов, не потерпевший ни одного поражения, спаситель России от Наполеона – Михаил Кутузов, Георгий Жуков – настоящий, подлинный, истинный герой Отечества. Он навсегда остался в памяти народной.

Годы Великой Отечественной войны были годами мужества, героизма, беззаветной любви к Отчизне. Когда немецкий танки громыхали на советских дорогах, русский народ – солдат, партизан, труженик тыла, смог поднять голову, найти силы и мужество, ведь отступать было некуда.

Мой прадед Михаил Николаевич Игнатенко в годы войны был назначен начальником станции Корфовская. Труд железнодорожника был напряженный и очень важный. Не зря он приравнивался по значению к службе в армии. А в 1943 году прадеду было присвоено звание инженера-лейтенанта движения, он был награжден нагрудным знаком «Отличный движенец». Родные рассказывали, что законы войны диктовали жесткие условия, прадеду приходилось работать и днем, и ночью. За безупречный труд его наградили медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.».

Из воспоминаний родных мне известно, что это был очень душевный и скромный человек. Очень любил свою семью, жену, детей, умел и любил готовить. После войны продолжил трудиться на железной дороге, вырастил четверых детей.

Летом 1945 года он вместе с командиром воинской части, дислоцировавшейся у нас в поселке, встречал высокого гостя – маршала Г.К. Жукова. В это время проходила секретная подготовка к операции по разгрому милитаристской Японии.

Трудная судьба выпала на долю моего прадедушки, но никто и никогда не слышал жалоб от него, он не жалел о прожитой жизни. Вся наша семья помнит и гордится Михаилом Николаевичем, равняется на него, ведь он – настоящий защитник Отечества и в мирное время, и в военное.

Мой дед Владимир Михайлович Игнатенко проходил службу в пограничных войсках. С гордостью он вспоминал свою заставу, товарищей и друзей по службе. Дедушка рассказывал много смешных историй из жизни солдат- пограничников. Всю жизнь его любимым цветом был зеленый – цвет фуражек пограничников. Во время службы был отличником боевой и политической подготовки, получил нагрудный знак «Отличный пограничник» за образцовое несение службы по охране государственной границы Союза ССР.

Дед учил меня, что охрана государственной границы-крайне ответственная задача, и каждый пограничник на своем участке защищает интересы России. Сам он постоянно занимался спортом и защищал честь пограничного дальневосточного округа на различных соревнования. Был ли это бег, стрельба, коньки, плаванье, бег на лыжах, метание копья- он занимал только первые и редко вторые места. Даже самый его любимый праздник – 28 мая, День пограничника. Наша семья и сейчас всегда помнит этот день.

Из рассказов деда я помню главное – служить и защищать Родину – большая ответственность и честь. Надо быть полезным своей стране, быть ее опорой и защитой. Защитник – это удел сильных, смелых, мужественных людей.

Другой мой дед Василий Сидорович Бондарь воевал под Сталинградом. К сожалению, я мало знаю о нем. Папа рассказывает, что он не любил вспоминать военные годы, был очень скромным человеком.

Среди моих родных есть те, кто отдал долг Родине и те, кто сейчас служит в рядах Вооруженных сил Российской Федерации.

Мой отец Павел Васильевич Бондарь тоже служил в армии, в танковых войсках, осуществлял ремонт танков. В настоящее время он офицер запаса инженерных войск.

А сегодня и мой брат стоит на защите Родины. Алексей Павлович Бондарь служит в Российской армии, в звании ефрейтора Леша участвует в отработке различных боевых задач. Он имеет благодарности от командиров и начальников воинской части. Отлично сдает нормативы по физической подготовке, участвует в различных профессиональных конкурсах в Москве.

Служба в армии – гражданский долг каждого мужчины. Для большинства людей военная служба становится сложным, но очень полезным испытанием. Ведь армия помогает стать более дисциплинированным, ответственным, внимательным, улучшает физическую форму. Я тоже хочу пройти по жизни уверенно и благородно, не посрамив боевой чести и наград своих героических родственников. Вот что для меня защитник Родины! Сердце наполняет гордость, когда я иду со своими друзьями в колонне «Бессмертного полка» и с гордость несу портрет настоящего защитника – своего прадеда.

Я живу в России, именно ее я называю своей Родиной. За безопасность и целостность земли русской заплатили своими жизнями миллионы людей, ее защитников. Беречь нашу землю завещали нам наши отцы и деды.

Я думаю, что защита Родины одна из самых трудных профессий на планете, но и одновременно одна из самых почетных. Важен еще и наш русский характер, который закалялся в боях и сражениях и передается из поколения в поколения генетически.

Есть такая профессия-Родину защищать. Считаю, что речь идет не о профессии, а о призвании. Но я уверен, что каждый русский человек в решающий момент для своей Родины оставит все дела и встанет грудью для защиты родной земли. Потому что мы, русские – люди особенные, в нас течет особенная кровь!

На этом я завершаю свое письмо. Не знаю, убедил ли я тебя. Но я думаю, ты согласишься со мной, что в самый трудный момент для нашей страны и я, и ты без сомнений встанем на защиту нашей Родины.

Есть такая профессия – Родину защищать! Русские офицеры – это гордость и слава нашей армии и, конечно же, России. Во все времена эти люди были на вечной страже интересов собственной страны и всегда, несмотря на постоянные лишения и неудобства, своей грудью защищали ее жителей. Именно поэтому, офицер – это даже не профессия, а призвание. И в российской армии они служат, а не работают. Жизнь офицеров и их семей нельзя назвать безоблачной и легкой. Но, несмотря ни на что, они показывают пример преданности и чести.

Офицеры России. История становления

В русской армии они появились благодаря военной реформе XVII в. Это, в основном, были исключительно наемные иностранцы. Но со временем Петр I стал формировать весь высший кадровый корпус из русских дворян. Служившие Родине обладали высшим и престижнейшим статусом в обществе. И недаром именно в те времена Россия значительно расширила собственные границы.

Со временем и сменой многочисленных царей, герои, защищавшие нашу Родину все больше нищали. Они практически полностью находились на самообеспечении и вынуждены были влезать в огромные долги и убытки. Но тем не менее, дух их был силен, и они исправно служили Отечеству, проходя множество войн и конфликтов ради него.

Офицерская честь была и есть превыше всего: власти, денег, любви и жизни. Именно в ее честь слагались легенды, пелись песни и снимается множество фильмов. И даже сегодня это не просто пустой звук – это стиль жизни.

Кодекс офицерской чести

О специальном негласном своде правил и обязанностей, которым должны были руководствоваться все военные, имеющие звания, велось много разговоров. Все рассказы о защитниках Родины пропитаны этими законами. Но в основном, это общие понятия и домыслы. Кодекс чести был полностью сформирован еще в период русско-японской войны. Вот несколько таких правил, которые чтятся служившими и сегодня:

Не обещай, если не уверен в возможности выполнения этого обещания.
Держаться нужно просто и с достоинством.
Не будь слишком откровенным. Язык – это настоящий враг.
Нельзя кутить. Это только скомпрометирует настоящего офицера.
Избегать денежных отношений с ближайшими товарищами.
Авторитет нарабатывается службой и знанием дела.
Подчиненные должны уважать, а не бояться.
Нельзя вернуть упущенный момент. Поэтому лучшее решение – действие.
Лучше правильно мыслить, чем многое знать.

Это основные элементы кодекса офицерской чести, благодаря которым и сегодня военных ценят и почитают. Выполняя эти требования, каждый из них становится выше обстоятельств и времени.

Мифы и реальность о русских офицерах

В период Великой Октябрьской социалистической революции было множество слухов и домыслов о дворянах, царских военных и прочих столпах империализма. Большинство подобных «фактов» были простой антипропагандой. Но также возникло и множество явных преувеличений, созданных сторонниками Николая II. Среди них самыми яркими являются:

Все офицеры России (империи) – это дворяне и помещики, купающиеся в роскоши и богатстве. - Как правило, они действительно были из знатных родов. Но большинство их было обнищавшими.
Офицеры имели собственные земли и приличное жалование. - По рассказам многих современников, и старший, и младший составы непобедимой царской армии влачили особенно жалкое существование.
Любой кадровый военный мог разболтать государственную тайну в каком-либо кафе, за очередной рюмкой водки. - Отличительной чертой офицеров того времени были самопожертвование, честь и боевой дух. Поэтому предательство или безалаберность не могли допустить даже в мыслях.

На период революции в руководстве Царской Армии было множество отличных офицеров, которые лично прошли несколько войн. Это действительно была «элита» российских войск. И к ним особенно применима фраза: «Есть такая профессия – Родину защищать».

Система воинских рангов и званий

Именно они определяют положение военнослужащих относительно друг друга. К тому же звание обозначает и круг обязанностей, а также права человека. Впервые законодательно система чинов была закреплена еще в 1647 г. Петр I в "Табели о рангах" закрепил в едином документе все воинские звания.

После кровавой и всеразрушающей Октябрьской революции все эти чины были попросту упразднены. Различали военных исключительно по занимаемым должностям (командир, начальник и т. д.). Постепенно эти должности дорабатывались.

Период войны также внес собственные коррективы в военный устав. Были введены специальные гвардейские звания и отличительные знаки. А защитники Родины, революционные краснофлотцы и красноармейцы и вовсе были упразднены.

В 1994 г. Общая система воинских чинов России была значительна обновлена. Теперь генералом армии может быть исключительно руководитель состава Вооруженных Сил. Кроме того, звания различаются по видам: военно-морские и сухопутные.

Основные принципы и догмы военного и патриотического воспитания военных

Офицеры – это люди, отдающие приказы и командующие порой многими тысячами людей. Они не могут руководствоваться простыми эмоциями, быть необразованными и недалекими. Саморазвитие и совершенствование российских офицеров – это одна из главнейших задач обучения любой военной академии. Еще Драгомиров, действующий генерал и писатель, выдвигал такие идеи воспитания:

Защитники родины должны быть дисциплинированными и безоговорочно подчиняться приказам.
Воспитание должно быть выше образования.
Переходить от частного к общему. Учить нужно чему-то постепенно, соединяя потом все части воедино.
Обучение должно проводиться более наглядно, на конкретных и понятных примерах.

При этом офицеры России, выпускающиеся из любого военного учреждения, должны обладать следующими качествами:

Преданность Родине.
Решительность, храбрость и способность стойко и безропотно переносить все удары нелегкой судьбы.
Взаимовыручка.

Нередко эти принципы поведения и характера настоящего офицера не принимались, а иногда даже отвергались военным руководством. Но спустя много лет, они остаются актуальными.

Лучшие военные учреждения, готовившие офицеров

Сегодня каждый знает, что есть такая профессия – Родину защищать. Но где же обучают этому непростому ремеслу? И что из себя представляла и представляет система подготовки военного состава в России?

Во времена царствования Романовых будущих офицеров готовили в таких учебных заведениях:

Военные академии. Это высшие учреждения в царской России – своеобразные университеты. Тогда их было целых шесть. Здесь готовился высший командный состав, и попасть сюда было практически невозможно.
Средние военные учреждения. Это, в основном, училища и императорские школы. Сюда набирались молодые люди, еще не окончившие школу. Обучение продолжалось 3 года.
Кадетские и пажеские корпуса. Это была своеобразная военная школа, которая подготавливала студентов к поступлению в военные училища. Но поступали лишь 10% выпускников.

Если говорить о современной России, то самыми знаменитыми сейчас являются те военные учебные заведения, которые сохранились даже после революции и Великой Отечественной. Свои исторические традиции они передают будущим офицерам Российской Армии. К ним относятся: военные академии сухопутных и ракетных войск, военно-космические академии и военные институты, суворовские и нахимовские училища, кадетские корпуса и т. д.

Кто такие юнкера?

Таким званием награждались русские офицеры до 1917 г. Оно имеет германские корни. Обозначало оно молодого барина или господина. На Руси изначально оно присваивалось кандидатам на первое обер-офицерское звание. Затем так стали называть всех студентов российских военных учебных заведений. В зависимости от рода пехотных войск существовали также фанен-юнкера, штык-юнкера и эстандарт-юнкера.

Их с юности обучали военному искусству, начиная с 1851 г. юнкерами на флоте стали называть вновь прибывших добровольцев с высшим образованием, а позднее – учащихся учебных заведений морского флота. Как правило, такие офицеры имели более высокий статус, чем те же пехотинцы, и относились к категории унтер-офицеров.

тратегии и тактике. Эти мальчишки не по наслышке знали, что значит защищать Родину. Честь и достоинство преподавались им с первых курсов военных училищ. А любовь к России они проносили через всю жизнь и множество войн и конфликтов.

Этим званием награждались многие дипломаты и чиновники. Одним из известнейших камер-юнкеров был тот же Александр Пушкин. Он получил это звание в 1833 г. от самого государя.

Офицеры – герои Российской империи

Эти имена, наверное, знает каждый современный школьник. Они прошли сквозь историю и останутся в ней навеки как полководцы, стратеги и герои, защищавшие нашу Родину. Имена их воспевали и современники, и потомки:

Суворов. Легендарный полководец Александр Васильевич, известен не только феноменальными стратегическими и тактическими способностями. Это пример жесточайшей самодисциплины и самосовершенствования.
Кутузов. Его ценили не только за способности военного, но и за веселый характер. С детства Михаил Илларионович был прилежен к учебе и любил языки и историю. Он всегда заботился о населении и русских солдатах. Федор Федорович известен основанием Черноморского военно-морского флота, разработкой новой морской тактики и победителем практически 40 сражений.

История знает массу русских офицеров, заслуживших свое звание потом и кровью. Они навеки станут примером для будущих мальчишек-военных.

Герои ВОВ и России

Великая Отечественная еще свежа в памяти потомков. Все зверства, совершавшиеся на русской земле, соотносимы только с мужеством и бесстрашием русских солдат и офицеров. Именно они, а не люди в Кремле, защитили Родину ценой многих миллионов собственных жизней.

После распада СССР прошло не так много времени, но и за это недолгое время было масса военных конфликтов и операций. Они доказали, что в стране еще остались люди, для которых еще есть такая работа, Родину защищать. Именно они удостоились великого звания Героев России. Среди них: Суламбек Осканов, Валерий Оловаренко, Сергей Арефьев и т. д.

Лучшие произведения о русских офицерах

Российские военные – защитники и гордость страны. Недаром о них сложено множество песен, стихов, баллад, снято огромное количество фильмов и мультфильмов.

Если говорить о музыке и стихах, то известнейшими из них являются композиция «Господа офицеры», «Атаман», «Офицеры России», стихи «Один офицер», «Офицерам», «Есть такая профессия, Родину защищать» и т. д. Им посвящали свои труды Ахматова, Гумилев, Цветаева и многие другие.

Но больше всего запомнились именно фильмы: легендарные «Офицеры» с Юматовым, «Адмирал» с Хабенским, «Когда казаки плачут» Шолохова, «Белое солнце пустыни» и множество других советских и современных фильмов и сериалов.

Эти произведения помогают не забывать о подвигах русских офицеров и воспитывают чувство патриотизма и гордости за страну.

Глава 1. Теоретическая часть исследования…………………………………..

История профессии военного…………………………………….

1.3. Виды войск Российской Федерации

Глава 2. Практическая часть исследования………………………………….

2.1. Анализ анкетирования на констатирующем этапе исследования

2.2. Разработка и проведение мероприятий программы «Курс молодого бойца»………………………………………………………………..

2.3. Анализ анкетирования на заключительном этапе……………….

Выбор профессии – один из самых серьезных шагов в жизни каждого человека. У меня есть мечта – я хочу стать военным, как мой папа.

Военный – человек, не знающий страха действующий смело и решительно. Профессия военного – это героическая высоконравственная профессия. В ее основе любовь и преданность Родине, готовность жертвовать собой. Профессия военного – это красивая профессия. Ее красят военная форма и боевые награды. Профессия военного – это боевая профессия. Военные – защитники!

Актуальность темы , мы думаем, очевидна. Знать о такой благородной профессии должен каждый!

В начале нашего исследования был выбран объект – профессия военного.

В качестве уточнения объекта был определен предмет исследования – история появления и раскрытие важных аспектов данной профессии.

Цель нашей работы : познакомить одноклассников с профессией военного и повысить интерес к профессии путем разработки программы «Курс молодого бойца».

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи :

- изучить историю появления профессии военного;

- изучить виды войск;

- узнать, как стать военным;

- провести анкетирование среди учащихся класса;

- разработать программу «Курс молодого бойца».

Поставленные цель и задачи исследовательской работы позволили выдвинуть гипотезу – мы предполагаем, что разработанная нами программа «Курс молодого бойца» повысит престиж профессии военного среди учащихся класса и заинтересует одноклассников в плане выбора будущей профессии.

В ходе нашей работы мы использовали следующие методы исследования : анализ литературных источников по теме исследования, анкетирование.

Практическая значимость исследования в том, что материалы работы помогут ученикам 2 класса узнать о профессии военного. Кроме того, в ходе написания работы, мы разработали программу «Курс молодого бойца», которая позволит изучить суть профессии и прочувствовать её на себе.

Структура работы представлена следующими этапами исследования:

Подготовительный этап

- выбор темы исследования;

2. Основной этап

- сбор информации по теме исследования;

- первичное проведение анкетирования;

- разработка программы «Курс молодого бойца»;

3. Заключительный этап

- вторичное проведение анкетирования для подтверждения гипотезы.

- представление итогов работы.

Глава 1. Теоретическая часть исследования

История профессии военного

Профессия военного имеет очень необычную и неповторимую историю развития. Что можно сказать о тех, кто стал первым работать военнослужащим? Это однозначно отважные и смелые люди, которые не побоялись защищать свой народ от врагов. Невозможно определить точную дату возникновения профессии, никто не скажет, в какое время появились первые военные-защитники.

Но вот что нам удалось узнать, древнейшими представителями этой профессии были вожди племен, они охраняли свои территории и народ от захватчиков. В средневековье защитой людей занимались рыцари, которые пользовались огромным уважением в своей стране.

В дальнейшем, с развитием профессии, военные занимались сбором налогов, а также исполняли функции полицейских. Позже у каждого государства появляется армия, служить в которой должны военные [1. C 22].

Проанализировав источники, мы можем представить в виде цепочки путь появления профессии: ВОЖДИ – РЫЦАРИ – ПОЛИЦЕЙСКИЕ – ВОЕННЫЕ.

1.2. Кто такие военные?

«Есть такая профессия – Родину защищать», – так говорят о военных. Конечно же, это общее описание, поскольку их деятельность заключается не только в том, чтобы держать оружие в руках, ведь есть военные медики, юристы, журналисты.

Сама военная служба – это особый вид госслужбы, исполняемый гражданами по призыву или по контракту [1. C 23].

Обязанности военнослужащего зависят от должности, которую он занимает, а должность – от полученного им образования, присвоенного воинского звания и стажа или опыта работы. Есть военнослужащие, работающие с личным составом – солдатами, есть – сидящие в штабе и разрабатывающие военные документы, а есть те, которые работают с военной техникой. Всё зависит от того, на кого военнослужащий учился. Военные специализированные учреждения имеют много специализаций.

Курсантами ВВУЗ могут стать парни от 16 до 22 лет, имеющие российское гражданство, при наличии аттестата о среднем или профессиональном образовании, при условии чистой истории в МВД и отличной физической подготовки [2].

Изучив, кто такие военные, мы можем утверждать, что возможность стать военным доступна любому гражданину нашей Державы, при условии отличного здоровья, желания защищать свою Родину, а также при наличии военного образования.

1.3. Виды войск Российской Федерации

Наша армия имеет три вида Вооружённых Сил: военно-воздушные силы, сухопутные войска, военно-морской флот.

Военно-воздушные силы Российской Федерации предназначены для ведения разведки, защиты от ударов с воздуха, для поражения объектов противника, десантирования, для перевозки войск и материальных средств по воздуху.

Сухопутные войска – это вид вооружённых сил, предназначенный для ведения боевых действий на суше. Это самый многочисленный по боевому составу вид войск.

Военно-морской флот предназначен для защиты и охраны морских границ, для ведения боевых действий на воде, для транспортировки войск и материальных средств [3].

Более подробное описание видов Вооружённых Сил мы представили в сводной таблице (Приложение 1).

Изучив историю создания профессии, мы можем утверждать, что это древнейшая профессия. Узнав кто такие военные, мы можем говорить, что эта профессия разносторонняя. А какое направление можно выбрать, мы рассмотрели, изучив виды войск. И конечно мы нашли информацию о том, какие условия необходимо соблюсти, чтобы стать военным.

Глава 2. Практическая часть исследования

2.1. Анализ анкетирования на констатирующем этапе исследования

Мы провели анкетирование среди учащихся 2 «в» класса, в нем принимали участие 14 учеников. (Приложение 2).

На вопрос «Хотел бы ты стать военным? Почему?» 2 учащихся (14%) ответили, что хотели бы. 8 ребят (57%) ответили, что нет и 4 (29 %) сомневались в своем в выборе.

На следующий вопрос ребята выделили следующие качества военного: храбрость, смелость и сила.

При ответе на вопрос «Чем привлекает вас профессия военного?» большинство ребят (57%) эта профессия не привлекает, они заинтересованы другими профессиями и 43% опрошенных отметили интерес к военному оснащению и военной технике.

Результаты первичного анкетирования представлены в сводных диаграммах (Приложение 3, рис.1,2,3).

Проанализировав полученные результаты анкетирования, можно сделать вывод, что большинство ребят не заинтересованы профессией военного. Конечно мы понимаем, что все профессии важны, выбирай на вкус, но у нас в классе есть ребята, которые не определились с выбором профессии. В связи с этим, у нас есть возможность помочь ребятам определиться с выбором. Именно поэтому следующим этапом нашей работы стала разработка программы «Курс молодого бойца».

2.2. Разработка и проведение мероприятий программы «Курс молодого бойца»

Программу «Курс молодого бойца» мы составляли на месяц. В течении месяца мы проводили разные мероприятия, с целью ознакомления ребят с профессией военного (Приложение 4).

Мы подготовили п резентацию «Есть такая профессия – Родину защищать». Ребята просмотрели презентацию, с интересом задавали вопросы и принимали активное участие в обсуждении вопросов «Кто такие военные?» и «Как стать военным в России?».

Для поддержания отличной физической формы, мы разработали систему упражнений для курса молодого бойца. На уроках физической культуры мы проводили разминку. Подобранные нами физические упражнения были направлены на все группы мышц. Ребята смогли прочувствовать на себе, как сложно быть военным, так как эта профессия требует отличной физической подготовки (Приложение 5, рис 4).

Проведение мастер-класса «Изготовление военного самолета», целью которого было научить изготавливать военный самолет из пластилина, у ребят вызвало настоящий восторг. Мы рассмотрели модели самолета и смогли воссоздать одну из них (Приложение 6, рис 5, 6).

Ребята с большим удовольствием поучаствовали в конкурсе рисунков на военную тематику, многие принесли сразу несколько рисунков. На наш взгляд, это является подтверждением того, что ребята заинтересовались этой профессией.

2.3. Анализ анкетирования на заключительном этапе исследования

Для того чтобы подтвердить гипотезу исследования, что разработанная нами программа «Курс молодого бойца» повысит престиж профессии военного среди учащихся класса и заинтересует одноклассников в плане выбора будущей профессии, мы провели повторное анкетирование. Вопросы в анкете были точно такими же, что и на первичном срезе. В анкетировании принимали участие 14 учащихся 2 «в» класса.

На вопрос «Хотел бы ты стать военным? Почему?» 8 учащихся (57%) ответили, что хотели бы. И 6 ребят (43%) не поменяли своего мнения. Хотя нашей целью не было переубеждать ребят в выборе своей профессии, но вышло так, что 4 «сомневающихся» человека и еще 2 учащихся из «определившихся» очень заинтересовались этой профессией.

При ответе на следующий вопрос ребята добавили в список качеств военного: патриотизм, героизм, стойкость, отличная физическая подготовка, дисциплинированность.

При ответе на вопрос «Чем привлекает вас профессия военного?» теперь большинство ребят (57%) отметило не только военное оснащение и военную технику, но и личные качества военных. Например, Дмитрий ответил «мне нравится эта профессия, потому что военные очень сильные духом, мужественные, ими гордятся все родные и близкие».

Результаты анкетирования на заключительном этапе исследования представлены в сводных диаграммах (Приложение 7, рис 7,8,9).

На наш взгляд, нам удалось достичь цели исследования, мы познакомили ребят с сутью профессии военного и заинтересовали ею, а еще смогли добиться осознания учащимися этой профессии, как нечто глубокое и важное для страны, для семьи. Соответственно мы можем утверждать о том, что гипотеза подтверждена. Разработанная нами программа «Курс молодого бойца» повышает престиж профессии военного среди учащихся класса и заинтересовывает одноклассников в плане выбора будущей профессии.

Много профессий хороших и разных, но профессия – военный – это даже не профессия – это призвание.

Мы в своей работе постарались углубленно изучить профессию военного. Рассмотрели вопросы её появления, порассуждали на презентации над вопросами «Кто такие военные?» и «Как стать военным в России?». Активно провели три лучших учебных недели, насыщенные разными мероприятиями.

Цель нашей работы достигнута , поставленные задачи выполнены. Разработанная нами программа представлена одноклассникам и оценена ими по достоинству.

Пользуясь одним из самых распространенных методов исследования «анкетирование», мы смогли научно доказать гипотезу.

На наш взгляд данная тема имеет перспективы дальнейшего исследования, так как мы изучали основы профессии лишь поверхностно. В дальнейшем мы сможем рассмотреть более углубленно разные направления в этой профессии, где и как их можно получить, и знакомить с ними своих одноклассников.

Список литературы

В.С. Шеригин, А.И. Юрьев. Что такое? Кто такой? – М.: «Современная педагогика», 2004. – 519 с.

В мире существует много разных профессий и каждая из них важна. Но самой особенной профессией по праву считается защита Родины. Это тяжёлая и ответственная работа, но это работа для настоящих мужчин, которые стойко переносят любые тяготы и лишения воинской службы.

Есть такая профессия Родину защищать – сочинение

Многие ребята в детстве мечтают о профессии военного. Как правило, такое желание появляется после просмотра военных фильмов или же прочтения книги на военную тематику. Становясь чуть старше, многие подростки уже готовятся всерьёз, штудируют литературу, закаляют свой дух и тело.

Но не многие становятся военными в зрелом возрасте. Ведь это большая ответственность, как перед страной, так и перед народом. И нужно быть на сто процентов уверенным в своём выборе и полностью посвятить себя служению Родине.

Отличительными качествами военного человека безусловно являются доблесть, честь и отвага. Он должен быть смелым и не давать слабину. И самое главное, защитник Родины всегда должен быть начеку, ибо враг не дремлет. Ведь как показывает практика, война начинается в самый неожиданный момент, и солдат должен быть готов к этому.

Он не должен струсить, он не должен сомневаться. Воин должен быть верен присяге и в случае чего сражаться до последней капли крови.

Война — это абсолютное зло. Она всегда приносит горе. И так получается, что на войне всегда гибнет цвет нации, самые отважные и мужественные её представители. Но эти жертвы не напрасны. Их подвиг будет вечен и о нём никогда не забудут.

Ведь сражаются солдаты и офицеры за Родину, за свой народ и за чистое небо над головами. И именно во время войны идёт проверка качеств. Струсит ли человек или достойно примет удар судьбы?

Нужно также понимать, что мир не стоит на месте. И в настоящее время профессия военного подразумевает знание огромного количества различных терминов, теорий, схем. Как следствие, необходимы высококвалифицированные кадры, которые должны быть готовы усваивать огромное количество информации.

Сейчас всё не так просто. Это раньше достаточно было уметь держать в руках автомат и стрелять в сторону врага. Теперь же, во времена, когда существует ядерное оружие, нужно быть готовым ко всему и уметь пользоваться высокоточными приборами. Одним словом, нужно быть готовым постоянно учиться и не стоять на месте.

Профессия защитника Родины ценилась во все времена. На страже спокойствия всегда стояли лучшие из лучших. Именно поэтому нужно всегда помнить о простых солдатах и офицерах, благодаря которым мы можем спокойно жить под мирным небом.

Рассуждение Есть такая профессия Родину защищать

Есть такая профессия родину защищать. Профессия солдата всегда была полна романтики и приключений, но помимо этого она требует от солдата мужества, отваги, быть сильным и душой и телом, уметь выживать в очень трудных условиях.

Но ведь профессия солдата заключается и в самом главном — в любви к своей родной земле, обладание неограниченным желанием посветить себя Отчизне. Профессия солдата очень трудная, нужно быть очень ответственным и дисциплинированным человеком.

Во-первых, во время службы нельзя щадить себя, на передовой нужно понимать, что позади тебя уже родственники и семья и, находясь тут, ты должен сделать все, чтобы спасти их от возможно катастрофы.

Именно с такой мыслью за нашу родину сражались наши деды и прадеды во время Великой отечественной войны. Ведь если бы они постоянно отступали, то и не было бы и нас. Ведь они сражались за нас, делали все возможное ради освобождения и укрепления своей Родины. Многие совершали подвиги, на которые не каждый решиться.

Некоторые летчики после того, как в самолете заканчивались боеприпасы шли на таран или вражеских самолетов или техники врага, некоторые закрывали амбразуру ДОТа своим телом ради того, чтобы боевые товарищи смогли пройти дальше.

Во-вторых, солдату российской армии нужно помнить, что он потомок солдат-победителей. Ведь русская армия всегда была одной из самых могущественных. Нужно помнить, что твои предки громили Шведов в 1240 году в Невской битве, обращали в бегство татаро-монгол в 1380 году в Куликовской битве, гнали французов до самого Парижа во время Отечественно войны и Заграничного похода, освобождали Прагу и Варшаву и брали Берлин в 1945 году.

Нужно помнить, что русский солдат должен сражаться в своем мундире до последней капли крови, ведь русский солдат-это солдат победитель.

Эта фраза из знаменитого фильма “Офицеры”. При этих словах, воображение рисует мужественного человека в военной форме.

Эссе Профессия защитника Родины

Когда мы говорим о важной профессии, то на ум непременно придет защита Родины. Ее нельзя назвать просто родом деятельности. Это священный долг каждого уроженца. Важны звания, должности и количество почетных звезд, поступки, оставленные потомкам в память о их героях.

В детстве каждый мальчик мечтал стать военным, чтобы защищать своих родных и близких. Лишь некоторые, взрослея, решаются обучиться на профессию офицера, полицейского или других правоохранительных органов. Это большая ответственность – взять защиту Родины на свои плечи.

Люди с такой профессией чтились во все времена и не перестают ощущать гордость со стороны жителей. И достигать профессиональные вершины зачастую не так уж и просто, как кажется. Для этого потребуется особое усердие и усидчивость.

Работу офицера можно назвать призванием, которого достичь могут только избранные. Солдату свойственно качество характера, при котором он в любой момент готов отдать жизнь за Родину, лишь спасти ее от напастей других государств.

Важно наличие мужества, отваги и конечно же верности своей стране. Все это является основными отличительными качествами настоящих и преданных солдатов. И день, и ночь им приходится стоять страже родной земли и оборонять ее границы и истоки.

Из горького опыта мы знаем, что войну нельзя предсказать, она всегда внезапна и неожиданна. В большинстве случаев выбор противников падает на ночное время суток, когда все мирно спят. В таком случае солдату следует отставить сон и отдых на второй план. Ему нужно быть постоянно начеку.

Война характеризуется горем для страны, ведь любая битва не бывает без потерь, всегда есть раненные или убитые. Порой, их практически невозможно даже сосчитать. Многих из них награждают посмертно за мужество.

Подвиги, совершенные на поле битвы, никогда не сотрутся из памяти людей. Они символизируют гордость народа. И самой простой наградой для героев будет память о них. Память о тех отважных и храбрых солдатах, которые жертвовали собой, лишь мы сейчас могли наслаждаться жизнью.

Много героев было среди летчиков, разбивавшимися вместе со своими самолетами. Они защищали земли с воздуха и делали все возможное. Чтобы помочь отстоять ее от вражеских атак.

Как бы ни важная была эта профессия, лишь немногие достойны ее привилегий. Трусам и беглецам не дают званий, не пишут о них печен и стихов, их просто забывают или помнят, как трусов. Страхи и боязни не должны сопутствовать военных.

Это просто вычеркивает их как патриотов. Ведь когда защищаешь что-то родное, ни за что не отступишь. Многие уходили на войну с мыслью о родных и беззащитных, которые остались за стеной войны.

В заключении хочется сказать, что профессия Родину защищать не для всех. Прежде чем посвятить свою жизнь стране и народу, нужно ответить на вопрос: «Смогу ли я все это выдержать? Смогу ли отдать жизнь за свою Отчизну?». Солдат должен быть готов ко всему и ничего не бояться. Верность своему делу и героизм – вот, что должно быть у настоящем солдате на первом месте.

И в самом деле, ведь солдат – это не просто человек с автоматом, а офицер – не просто человек, которому подчинены солдаты. Чтобы стать солдатом, тем более офицером, нужно учиться, овладевать знаниями. Но чтобы овладеть знаниями, необходимо желание и возможность. А сегодня всё чаще перед чиновниками, во всей своей неприглядной красе возникает суровая проза жизни: молодые люди не хотят идти служить в армию. «Знамо дело, – бодро отвечают чиновники, – кто же в наше время коммерческих отношений задарма пойдёт служить (а разве в голову продажного недоумка могут прийти другие мысли?). Поэтому России нужна «Профессиональная армия», армия, в которую поступают, как в какую-нибудь фирму».

«Профессиональная армия» – рудимент из того уже порядком подзабытого времени под названием «Перестройка», когда казалось, что любая деятельность при капитализме должна обязательно приносить прибыль, и что стоит лишь сделать свободным ценообразование, как сразу все продавцы всех магазинов будут одаривать нас ослепительной улыбкой и терпеливо предлагать интересующий товар. О, время всеобщей эйфории, увы, где ты? Как неприятно было узнать в конце-концов, что кассир, обсчитывавший вас в советском магазине, будет точно также обсчитывать и в частном, что очереди за "дефицитом" заменят очереди за зарплатой, а чистая наука ну никак не может приносить прибыль иначе, как просто сдачей в субаренду помещений своих НИИ под офисы. Многие иллюзии развеялись, но некоторые еще остались, и кое-кто пытается изо всех сил наварить на них хоть какой-то политический капитал.

Сегодня уклоняться от армии гораздо проще, чем в советское время, а сам процесс стал носить массовый характер. Предприимчивые мелкие бизнесмены даже стали делать на нём свой «гешефт», продавая в метро разного рода брошюры «Как получить отсрочку от призыва» и т.п. Однако некий осадок в душе уклоняющегося всё же остается. Есть всё же нечто постыдное в самом этом факте: особь-то все же мужского пола, как-никак. Разные мелкие оправдания типа того, что: «неохота придти из армии калекой или дегенератом» имеют все же весьма ограниченную стоимость. Поэтому весьма ценен оказался порядком подзабытый, но вновь раскручиваемый разными «Союзами правых сил» и «Яблоками», фантом эпохи Перестройки: «Работу должны выполнять профессионалы», то бишь люди, получающие за это деньги. Да, вот оно – спасительное!

О том как «профессионализм» экономистов - "реформаторов" и юристов превратил могучую индустриальную державу - СССР, в современную Россию - сырьевой придаток Западных демократий - рассказывать не надо - Россияне прочувствовали это на собственной шкуре. А почему, собственно в армии-то «он уж точно себя оправдает»? Чем армия отличается от индустриального производства, здравоохранения, образования и правозащиты с точки зрения профессионализма?

Разумеется, всем нам указывается на опыт «всего демократического мира», сиречь – США. Хотя справедливости ради надо бы отметить, что наемная армия стоит изрядных денег, а нам пока что в экономике до США, как до луны. Да и сам профессионализм этой самой американской армии находится под вопросом, особенно после Югославии, Афганистана и Ирака …

Таким образом мы имеем с одной стороны чиновников, которые ищут и днём с огнём и не могут найти призывников, чтобы насытить российскую армию кадрами. С другой стороны мы видим толпы призывников, которые по весне и осени снимаются со своих квартир, «шифруются» всякими способами, лишь бы только не «повязали» сотрудники военкомата. Обе эти группы с большим энтузиазмом любят рассуждать о необходимости «профессиональной армии». В этом они видят панацею от всех бед. Чиновники уверены, что в профессиональную армию побегут толпы рекрутов. Призывники уверены, что «профессиональная армия» снимет все вопросы с дамокловым мечом, который два раза в год (весной и осенью) в виде приказа о начале очередного призыва нависает над их головами. Короче, обе эти группы уверен, что где-то на необъятных просторах России скрываются сотни тысяч людей, которые очень хотят служить в армии, но пока что в неё не идут, потому что им за это не платят денег.

Ну ладно, а что такое вообще – профессионал? «Профессионал – это человек, которому платят зарплату за его труд». Определение смешное, если не сказать глупое. На самом деле, профессионал – это человек, в совершенстве владеющий своей профессией - то есть знанием и многолетним опытом. И деньги являются важным, но не главным стимулом для того, чтобы человек старался стать лучшим в своём деле. В любой структуре наиболее мотивированы на повышение своих профессиональных навыков те люди, которые получают максимум благ от такого роста профессионализма. В армии такими людьми являются офицеры. А солдаты? А у солдат никакой мотивации нет. Если контрактник вербуется в армию, то вовсе не для того, чтобы получать новые звания. В лучшем случае он хочет скопить за срок контракта какую-то сумму денег, а затем, уволившись, начать семейную жизнь. В худшем случае, контрактник – это оболтус, который не удосужился получить никакой профессии, и смотрит мрачно в будущее. В армию он идёт от безысходности и особого профессионализма от него не ждите.

Да, конечно, есть ещё люди, которые спят и видят, как бы им служить в армии. Но вся штука в том, что почти все они поступили в офицерские училища или как сейчас говорят- институты ( если хватило денег на взятку), закончили их, и реализовывают свою мечту в качестве офицеров. Так что не надо никого обманывать. Основанная масса т.н. солдат-профессионалов – это люди с невысоким интеллектом, неспособные к овладению профессией, морально очень часто весьма нечистоплотные. А главное – они мотивированы не на то, чтобы защищать Родину, а на то, чтобы копить деньги. Да, стрелять они научатся. Да, научатся и разным прочим премудростям военного дела. Но на настоящей войне они больше будут думать не о том, как выполнить приказ любой ценой, а про свой «домик в Жаворонках». Не случайно, после боевых действий в Чечне, все офицеры как один говорили, что от контрактников почти не было никакого толку. Контрактники быстро впадали в панику, контрактники всячески отлынивали от несения службы, среди контрактников были постоянными случаи пьянства, дезертирства и пр.

Но есть и другой аспект проблемы. «Профессиональная армия», а вернее армия наёмная, в случае если не может найти достаточного количества рекрутов среди граждан своего государства, начинает вербовать иностранцев. Нет надобности обсуждать моральный облик тех людей, которые вербуются в армию чужого государства. Для любителей носить розовые очки сообщу, что сегодня в военкоматах распространено негласное распоряжение о усилении стимулирования в привлечении на службу в российской армии граждан бывших советских республик, в первую очередь – жителей Таджикистана. Вот так. Сказки о том, что в «профессиональную армию» побегут потенциальные солдаты, развеялись. И начинается процесс, неизбежный для любой наёмной армии: вербовка иностранцев. И это при том, что по призыву ещё продолжает служить более половины личного состава. А что будет завтра, когда призыв будет отменён? Тогда армия России станет на 90% состоять из выходцев с Кавказа и Средней Азии. Не думаю, что те самые уклонисты, которые сегодня не хотят отдать Родине 2 года, обрадуются, когда вооружённые силы страны станут состоять из людей, которые были бы не прочь поселиться в русских городах.

Выходит, получается тупик? Призывную армию набрать уже невозможно, а контракт рано или поздно превратит армию в сборище иноземных наёмников, ненавидящих местное население. Откровенно говоря, при нынешнем правительстве это так и есть. Но если подойти к делу реформирования армии с умом, то всё не так плохо.

Во-первых, если уж говорить о материальном стимуле, то почему бы всем призывникам не платить более или менее нормальные деньги - по 300-400 долларов в месяц. Почему-бы не разрешить призывникам, после прохождения "учебки", "свободное поселение" за пределами воинской части, ведь солдат не уголовник, за что-же его наказывают изоляцией от родных и близких ему людей, естественной потребности общения и познания окружающего мира. При этом после окончания срока службы государство должно предоставить возможность продолжения образования или трудоустроить. Думается, у очень большого количества призывников изменится отношение к службе, если они умирая за Родину, будут знать, что Родина помнит о них.

Во-вторых, необходимо разумеется калёным железом выжечь в армии дедовщину. Ведь боязнь дедовщины – это практически один из самых главных аргументов против призывной армии. Это должно решаться - тщательным отбором призывников и полным исключением уголовных элементов, ужесточением воинской дисциплины и наказания, повышением ответственности офицеров за жизнь и здоровье подчиненных. Необходим также жесточайший отбор офицеров - не секрет, что некоторые офицеры поддерживают дедовщину, уклоняясь от выполнения своих обязанностей. И в конце-то концов обеспечить защитникам Родины высокий социальный статус, идеологическую поддержку!

В-третьих, имеет смысл выделить те рода войск, где служба требует действительно настоящих профи. Например, войска ПВО, ракетные войска, имеющие дело со сложной электроникой, или специальные диверсионные части должны комплектоваться в основном профессионалами. Давайте в конце концов воспользуемся опытом реформ Фрунзе, который создал очень небольшую по численности призывную армию, а большую часть военной подготовки переложил на гражданские институты (школы, ОСОАВИАХИМ и пр.).

Обучение на "Военной Кафедре" должны иметь все Инженерно-Технические, Медицинские и Строительные ВУЗы, в виде дополнительного полу-годового учебного курса и полу-годовой полевой практики ( сборов ). Обучение на "Военной Кафедре" должно быть профильным, и соответствовать профилю обучаемой специальности - но в военном приложении. Например: Инженеры Сельского Хозяйства идеальные командиры танков, самоходных артиллерийских и зенитных установок.

После полу-годового учебного курса должно быть присвоено офицерское звание. В качестве альтернативы можно ввести градацию - "Военный Инженер третьего (второго или первого) ранга". Полевые сборы должны проходить в реальных воинских частях и учитываться как срочная служба. В Дипломе об окончании ВУЗа должна быть запись о дополнительной "воинской" специальности. Сборы можно повторять каждые 5 лет, с обязательной компенсацией зарплаты и т.д. .

В-четвёртых, имеет смысл серьёзным образом подумать, о необходимости размежевания "ограниченного контингента" войск "быстрого реагирования" предназначенных для работы в зоне локальных конфликтов, от "группы войск" способных действовать в условиях войн "глобального масштаба" - как Вторая мировая война, т.е. широким фронтом «от океана до океана».

Безусловно, Российская армия в нынешнем виде бесперспективна. Однако путь к «профессиональной армии» – это путь в бездну. Это путь на создание банд наёмников, которые рано или поздно начнут терроризировать население. Поэтому реформирование армии должно проходить очень тщательно, с учетом мнения как военных специалистов, так и патриотических общественных организаций страны. В противном случае мы разрушим современную плохую армию, чтобы создать на её основе ужасного монстра, который сожрёт и само государство.

Читайте также: