Профессия кодировщик кто это
Опубликовано: 12.03.2025
В русском языке появилось так много слов за последний 20 лет, что знать их всех просто невозможно. С активным развитием интернета начали возникать и новые профессии. Причем над одним и тем же делом могут работать люди разных специальностей. Конечно, обычный человек не обязан разбираться во всем подряд. Особенно в том, что ему неинтересно. Но если вы как-то связаны с программированием, то однозначно захотите знать, что такое кодер.
Предпосылка
С одной стороны, вопрос о разнице между специальностями кодер и программист можно считать надуманным. Никакой проблемы на первый взгляд нет. Но если присмотреться ближе к ним, то становится понятно, почему так часто путают эти две профессии.
Во многом неточность формулировок и переводов связана с англоязычными понятиями. С этим сейчас сталкивается весь массив новомодных слов, которые приходят в русский язык. У одного предмета начинает появляться огромное количество имен, и уже становится непонятно, перед нами корпус компьютера, системный блок или шасси.
То же самое происходит и с профессиями. Особенно остро проблема стала со специальностями, связанными с компьютерами. Интересно, что даже сейчас может возникнуть перепалка в споре о кодере и программисте. В чем разница этих специальностей, может решить для себя каждый самостоятельно.
Два лагеря
Неточность определений этих слов появилась еще в середине 2000-х годов. Так можно было выделить два противоборствующих лагеря. Они вступали в спор на каждом форуме, доказывая свою правоту. На деле мы получили полемистов, которые полагают, что программисты – это люди, работающие с кодом и архитектурой. Отсюда можно сделать логический вывод, что кодер и программист – это синонимические профессии.
Представители второго лагеря считали несколько иначе. По их мнению, программист – это продвинутый специалист, которого можно назвать архитектором. А вот кодер – это программист начального уровня.
Второе мнение дает право утверждать, что программист считается главенствующей особой, которая разрабатывает и создает алгоритмы, по которым будет работать программа, а кодер просто исполняет все задуманное.
Универсальность
Это два наиболее распространенных мнения, к которому смогли прийти жители интернета. Главная проблема в том, что разделить кодера и программиста крайне тяжело. Зачастую они выполняют и первую, и вторую задачу. Эта ситуация отдаленно напоминает редактора и корректора. Когда очевидно, что первый – это руководитель, который работает над изданием по всем фронтам, а второй – исправляет ошибки в тексте. Но в последнее время редактор часто превращается в корректора по совместительству, особенно если требуется сократить штат и сэкономить.
Та же история происходит и с программистом, который часто не только разрабатывает алгоритмы, но и после реализует их в качестве кодера.
Оскорбление
Конечно, глупо было бы полагать, что форумчане и завсегдатаи интернета идеально поделились на два лагеря. Были и те, кто выдвигал свои безумные теории. О них стоит вкратце упомянуть. Итак, в погоне за единым определением появлялись обидные и не очень толкования.
Кодер – это быдлокодер. Вот такое странное мнение удалось найти в сети. Не трудно догадаться, что объяснение этой специальности довольно оскорбительное. Некоторые посчитали, что кодер – это не профессионал своего дела. Он лишь «страдает» над неоптимизированным кодом, который пишет с ошибками. У кодера нет опыта, он - возомнивший себя программистом неуч.
Творчество
Еще одно мнение уже было описано ранее, но в другой формулировке. Творцом называют программиста, а вот ремесленником – кодера. Возможно толкование и имело бы право на жизнь, но есть одна загвоздка. Редко работу программиста можно назвать творчеством. Творцы – это дизайнеры, художники, музыканты. Программисты пишут коды, стараются угодить заказчику, реализовать его задачи и т. д. Конечно, случается, что программист становится главой одного из отделов, тогда он работает над творческими задачами. Но штатный специалист обычно выполняет монотонную работу.
Если вы убеждены, что программирование – это творчество, пусть будет так. Но тогда отрицать то, что кодер занимается этим же творчеством, бессмысленно. Ведь оба специалиста работают над одним объектом – кодом.
Происхождение
Чтобы не путаться в мнениях и решить, чем кодер отличается от программиста, можно зайти с другой стороны. Как уже упоминалось выше, это два заимствованных слова. Значит, у них есть перевод, которой даст четкие определения.
Оказывается, английский не очень помогает в решении этого вопроса. Будь-то «programmer», «coder» или «developer», в русском все равно оказывается, что это программист. То есть с лингвистической точки зрения это синонимы.
Есть предположение, что изначально слово «кодер» стали использовать, потому что оно короче и его легче и быстрее писать. А мы знаем, что русский язык стремится стать проще. Так понятия «кодер» и «программист» в один момент слились.
Необходимость
Вообще, проблема русского языка состоит как раз в том, что часто в нем появляются слова, которые не имеют практического смысла. То есть, был себе программист, никого не трогал, и вдруг, слово стало трудно писать, и решили использовать его синоним «кодер». Это простая замена слов, которая не принесла в язык нового понятия, а лишь упростила имеющееся.
В доказательство этого мнения можно напомнить и об использовании «программера». Оказывается, что некоторые пользователи для себя решили, что именно так правильно использовать название этой профессии. В итоге мы получаем то, что люди в последнее время используют либо привычные слова, либо новомодные.
Уровень квалификации
Поскольку перевод с английского не дает никаких новых фактов использования этих слов, вернемся к предыдущему мнению. Кодер или программист имеют разные квалификации. Это наиболее распространенное разделение специальностей. Получается, что к кодеру относят программиста самой низкой категории.
На деле доказать это убеждение не получится. Но были сведения о том, что имелся принятый стандарт, который позволял всех программистов поделить на четыре квалификационные группы. В первую попали стажеры, кодировщики, младшие программисты и разработчики. Во второй находились инженеры и программисты. В третью поместили старших разработчиков и программистов, а также инженеров. В последней находился ведущий программист, старший специалист и главный инженер.
Интересно, что для каждой группы были прописаны требования и задачи. Но возникла другая проблема – кодера в списке нет. За то есть кодировщик. Снова столкновение двух синонимических понятий, которые можно было бы разделить на два лагеря.
Вообще, кодировщик и кодер – это не просто синонимы. Это одно и то же понятие, поскольку первое и второе на английском будет «coder». Так, мы возвращаемся снова к тому, что кодер – это просто исполнитель, а программист – идейный вдохновитель и в некоторых случаях руководитель.
В эпоху популярного тренда «войтивайти» с новой силой вспыхнула дискуссия о том, кто сегодня приходит в индустрию — «кодеры» или инженеры, кто из них на самом деле нужен компаниям и и за кем будущее в профессии. Как не остаться «кодером» на всю жизнь и совершить качественный скачок в инженеры-программисты, рассказали основатели курса cron.is Юрий Петранков, Илья Яскевич и Игорь Куценко.
— В чём разница между «кодером» и инженером-программистом?
— Инженер-программист — это инноватор, который с помощью технологий не только создаёт что-то новое, но и постоянно ищет способы, упрощающие решение однотипных задач. Закончив программировать модуль, он уже думает о том, как его ускорить, сделать оптимальнее, безопаснее и пр. Основатели Google создали поисковик, потому что знали, что смогут «заставить» его работать быстрее и лучше, чем у конкурентов (Yahoo и Lycos).
А вот кодировщик не создаёт ничего, он пользуется готовыми решениями, день за днём выполняя одно и то же. Такие люди тоже приносят пользу, но их бич — невысокая зарплата по сравнению с первыми и отсутствие карьерного роста. Пример такого специалиста — PHP-программист, создающий только интернет-магазины. Это не значит, что PHP — плохой язык (профессионалы создают нём поразительные вещи), просто так сложилось, что это лучший пример кодера, пишущего примерно одинаковый функционал на одном и том же движке.
— Как понять, к какому «классу» разработчиков принадлежишь?
— Каждый человек сам выбирает, что ему ближе. У инженера-программиста нет стандартного графика 8 часов в день, потому что он не знает счёта времени, и ему это нравится.
А вот кодировщику ближе стабильная, неспешная и предсказуемая работа. Алгоритм такой:
- Пройти тренинг/курс по интересующей технологии (фреймворку)
- Получить практику/стажировку
- Пройти собеседование в компанию
- Работать с 9.00 до 18.00 до пенсии
Взгляните на следующий код:
Инженер-программист очень настороженно отнесётся к данному коду, так как он изобилует подводными камнями и, с большой долей вероятности, в итоге приведёт к проблемам с дальнейшим развитием продукта.
С точки зрения трёх базовых принципов ООП всё верно: код декомпозирован на объекты.
С точки зрения популярных паттернов проектирования код использует паттерн «одиночка» (singleton).
Но личный опыт, полученный на болезненных ошибках, или целенаправленное изучение шаблонов проектирования GRASP подскажут:
- Строка 1: сразу в глаза бросаются «магические числа». Число 4, а также строка «Оплачено» вносят неясности в код, затрудняют дальнейшую отладку. Необходимо использовать константы или перечисления.
- Строка 1: шаблон проектирования «одиночка» в данном коде выступает как антипаттерн. Он увеличивает «связность» кода (coupling), обязывает текущий класс использовать конкретный тип «Order» и его конкретную реализацию. Гораздо эффективнее было бы применить принцип инверсии зависимостей для получения коллекции order’ов.
- Строка 1: тут же мы видим признак недостаточной зацепленности (Cohesion) класса «Order». Судя по всему, он выполняет не только роль инкапсуляции данных о конкретном order’е, но и роль хранилища всех order’ов, а то и вовсе содержит логику доступа к базе данных. Функциональность этого класса слишком «расплывчата».
- Строка 4-6: классическое нарушение принципа «информационного эксперта»: текущий класс обязан знать и о нюансах реализации типа «OrderItem» и о нюансах типа «Product». Изменения в типе «Product» заставят переписывать текущий класс. В данном случае, расчет суммы order’а следует разместить в самом классе «Order». Более того, расчёт суммы элемента order’а («OrderItem») следует разместить в классе «OrderItem».
Все эти ошибки очень сильно затрудняют переиспользование данных классов и усложняют отладку.
Чтобы видеть все эти проблемы в коде, вам необходимы определённые фундаментальные знания.
— Что имеется в виду под «фундаментальными знаниями»?
— Прежде чем ответить на этот вопрос, нужно обрисовать сегодняшнюю ситуацию в ИT. Люди из других специальностей стремятся попасть в индустрию, и некоторым это даже удаётся. Но такие «специалисты» спустя годы остаются на том же уровне и с той же зарплатой, с которой начинали. Причина застоя кроется в нежелании изучать информатику.
Для большинства из нас информатика ассоциируется со школой, набором текста в Microsoft Word и рисованием в Paint. Но слово «информатика» переводится на английский язык как Сomputer Science. Именно Computer Science необходимо знать для «качественного скачка» или, другими словами, превращения кодера в инженера-программиста.
В действительности информатика затрагивает очень широкий спектр тем: теорию алгоритмов, структуры данных, архитектуру компьютера, анализ производительности, компьютерную безопасность и криптографию, компьютерные сети, базы данных и многое другое.
Заметьте, что в списке перечисленных дисциплин нет популярных фреймворков ASP.NET MVC, AngularJS, Laravel и других. Все они функционируют, опираясь на фундаментальные основы информатики.
— Что конкретно, по-вашему, нужно знать, чтобы стать хорошим разработчиком?
— В ИT существует два типа знаний: узкоспециализированные (по определённому языку, технологиям или фреймворку) и фундаментальные (по разделам информатики).
Как правило, курсы — это ориентированная на один продукт программа, дающая знания по определённому языку. Вы получаете знания по функционалу какого-то одного фреймворка, но при этом понятия не имеете о том, как он создан, какие механизмы заложены в его основу. А фундаментальные разделы информатики, которые мы преподаём студентам, показывают, как работают фреймворки, базы данных, поисковые алгоритмы, как оценивать и оптимизировать работу программ.
Без знаний фундаментальных разделов информатики построить карьеру в ИТ сложно. Некоторые аспекты этой области освещает университет, но не все студенты стремятся постичь информатику, отмахиваясь, что им это не пригодится.
Зная, что лежит в основе работы языков и систем, вы можете легко «переключаться» с одних технологий и фреймворков на другие.
Когда-то существовали тренинги по Windows Server 2003, Visual Studio 2003, .NET Framework 1.1 (Everett), PHP 4 и т. д. Сейчас они бесполезны, их невозможно применить ни в одном реальном проекте. Но, если вы взглянете на реализацию движка MySQL или любого другого, то увидите АВЛ или красно-чёрные деревья, которые неизменны на протяжении десятилетий. То же самое и с алгоритмами поиска путей юнитов в играх, топологией построения сетей, call-stack архитектурой, а также архитектурой современного железа. Мало что изменилось более чем за 40 лет.
Фундаментальные знания не устаревают, а время, потраченное на их освоение, даёт дивиденды.
— Почему многие, с вашей точки зрения, пренебрегают этими знаниями?
— Проблема в том, что не каждому под силу самостоятельно разобраться в их тонкостях. Большинство учебников и статей преподносят информацию в недоступной для понимания форме. Причины этого разные: слишком сложный математический аппарат, нежелание автора расписывать детали тех или иных алгоритмов, подходов или структур данных, незнание автором всех технических деталей.
Знания, необходимые для целостной картины фундаментальной информатики, фрагментированы и содержат ошибки. Поэтому могут понадобиться годы, чтобы разобраться во всех нюансах информатики. А таких временных ресурсов на информатику, как правило, ни у кого нет.
— К слову, один из ваших преподавателей два года проработал в Google. Какое там соотношение инженеров и кодеров?
— Стоит начать с того, о ком именно идет речь: в Google есть несколько разновидностей работников:
- Googler
- Vendor
- Contractor
- Temporary
Среди первой категории кодеров не может быть в принципе, поскольку все интервью направлены именно на то, чтобы отобрать исключительно инженеров-программистов. Google — это продуктовая компания, ей нужны люди, которые создают что-то новое, а не делают каждый день одно и то же.
Что касается трёх оставшихся групп, сказать сложно, в их наборе участвуют посредники и только финальное интервью проходит непосредственно с представителями Google. Уровень знаний у этих инженеров порой меньше, чем у «гуглеров», но всё равно — они должны быть инженерами.
Каждый работник Google — это высокомотивированный специалист, которому не сидится на месте: ему хочется разрабатывать, разбираться, учиться. Учиться без конца — это суть человека, без которой нельзя попасть в компании такого уровня. Некоторые инженеры Google сидят на работе по 10, порой 16 часов, потому что это им действительно интересно. И для этого «весёлого» времяпрепровождения компания создаёт всевозможные условия. При этом, никто не заставляет вас работать более 8 часов — люди делают это исключительно по своему желанию.
— Можно ли ожидать, что «кодеров» заменят роботы? А инженеры-программисты рискуют?
— Стоит обратиться к исследованию оксфордского университета: профессия инженер-программиста выглядит достаточно перспективной и «безопасной». В исследовании Оксфорда за 2013 год было установлено, что инженеры-программисты имеют 8-процентный шанс на автоматизацию в ближайшие 20 лет. И, конечно же, инженеры-программисты не единственные, кто рискует. В исследовании прогнозируется, что 47% всей занятости в США, скорее всего, будет автоматизировано к 2030 году. Другими словами, учиться на инженера-программиста нужно и как можно скорее.
— Создавая курс, вы имели в виду, что программист не может самостоятельно «переквалифицироваться» из кодеров в инженеры? Или пытались облегчить ему задачу?
— Каждый человек, желающий совершить скачок из кодера в инженеры-программисты, должен ответить на вопрос: знает ли он, где искать нужную для этого информацию и сколько времени ему понадобится? Если ответ «да» — начинайте прямо сейчас. Но рассчитывайте, что путь будет не из лёгких.
Понимание подводных камней этого процесса привело нас к созданию курса Cronis, в котором мы объясняем все тонкости фундаментальной информатики, убрав из материалы всю «воду» и не вовлекая в объяснения избыточную, ненужную сложность.
Создавая курс, мы ставили перед собой две цели: максимально понятное объяснение самых сложных вещей и решение сложнейших задач, встречающихся на интервью в лучшие компании мира.
Наша идея очень проста: убрать те мучения, через которые в своё время прошли мы и через которые проходят тысячи кодировщиков и студентов. Сэкономить годы бессмысленных попыток понять книги, для прочтения которых необходимо иметь серьёзнейший математических аппарат.
— Речь идёт о теории?
— Мы говорим не только о теории. За время обучения человек проработает несколько тысяч строк кода, оттачивая свои способности на задачах, которые спрашивают на интервью такие топовые компании мира, как Microsoft, Google, Amazon и Facebook.
— Учите ли вы конкретным языкам программирования и фреймворкам?
— Нет, мы учим программировать. В курсе намеренно не затрагиваются языки программирования и фреймворки, поскольку для этих целей существует сотни других тренингов.
— Кто ваши преподаватели?
— Люди с реальным 10-летним опытом, через который пропущены все знания, которые мы даём. Каждый преподаватель является практикующим программистом, поэтому знания курса актуальны и применимы в реальных проектах. Наши преподаватели работали как у нас, так и за рубежом: в финансовых и полупроводниковых отраслях, космической промышленности, имеется двухлетний опыт работы на Google.
— Хватит ли на усвоение всех этих материалов двух месяцев обучения?
— Это два месяца интенсива. Время обучения оптимально: как показывает опыт, это лучшее соотношение с точки зрения эффективность\скорость — скучать точно не придется.
— Можно ли понять фундаментальные темы информатики без высшего образования в сфере Computer Science?
— Действительно, может показаться, что без высшего образования программиста понять фундаментальные темы информатики невозможно. Это неверно — на самом деле всё, что необходимо иметь человеку, это инженерный склад ума, а также целеустремленность, усидчивость и желание развиваться.
— Для кого всё-таки предназначен курс и кто ваши сегодняшние слушатели?
— Курс отлично подходит для студентов, программистов с опытом, кодировщиков, желающих стать инженерами-программистами, а также людям, тем или иным образом связанным с ИT.
Стоит заметить, что если человек никогда не программировал, ему мы помочь не сможем. Нужно иметь базовые знания о любом языке программирования, а также уметь писать «ифы» и циклы.
У нас учатся парни и девушки от 17 до 35 лет. Студенты, люди с 6- и 10-летним опытом разработки. Среди наших клиентов, например, присутствуют сотрудники компании Wargaming — являясь специалистами одной из самых престижных компаний, они растут и совершенствуются.
За время существования курса никто из наших студентов не бросил обучение. Это говорит о том, что наш формат нравится и нужен людям, желающим развиваться.
— Приведите конкретные примеры того, в чём ваш курс отличается от других.
— За созданием курса стоит 10-летний опыт и обобщение всех знаний, которые получил каждый из нас за время своей карьеры. Было разобрано, переработано и исправлено множество информации. В большинстве своих объяснений мы апеллируем к вещам, которые разъясняли сами их создатели.
Например, тема рекурсии в большинстве статей затрагивается довольно поверхностно. Мы же обращаемся к тому, кто первым ввёл рекурсию в программирование — Эдсгеру Дейкстре.
На логичный вопрос, «зачем уделять столько времени рекурсии?», можно ответить так: алгоритмы сортировок, поиска, деревьев и графов в большинстве своём являются рекурсивными. То же самое касается алгоритмов парсинга (разбора) компилятором языков программирования. В конечном счёте, большинство вещей существующих в информатике, сводится к рекурсии. Также, чтобы инженер мог оценить скорость работы рекурсивной программы и потребляемую ей память, необходимо знать, как работает рекурсия на самом «низком» уровне.
Тоже самое касается деревьев, графов и других структур данных. 99% людей не напишут «с головы» удаление узла из АВЛ-дерева. В курсе эта тема даётся так, что вы никогда не забудете, как это сделать. Потому что мы рассказываем ту суть, которую вкладывали авторы в эту процедуру. А зная суть, вы всегда сможете написать данный код без «зазубривания».
— Делитесь ли вы полезными материалами бесплатно?
Время от времени мы проводим бесплатные открытые лекции, чтобы заинтересованный человек мог оценить, подходит ли ему наш курс.
Теоретически, кодер по заранее готовому алгоритму записывает программу на языке программирования.
Программист же обычно сам разрабатывает алгоритм, а затем выполняет работу кодера.
Но зачастую эти понятия смешивают и получается непойми что.
- Вконтакте
Кодер - это тот, кто реализует алгоритмы, молится на трехтомник Кнута и считает нормальных программистов быдлокодерами. Имеет завышенное ЧСВ, обычно по образованию математик или физик.
Программист же реализует ПО по требованиям, собирая из компонентов. Сам пишет конечные компоненты только в редких случаях. Пользуется компонентами, написанными кодерами. Получает хорошую зарплату.
- Вконтакте
Программист - это тот, кто не бегает к другим с вопросами "как мне сделать ту или иную фичу".
Кодер - тот к то бегает с такими вопросами к программисту.
Основные отличия программиста от кодера - ответственность и уверенность в собственных силах плюс наличие стратегического мышления, умение представить систему в целом, со всеми зависимостями.
Кодер работает над кодом, программист - над проектом.
- Вконтакте
- Вконтакте
- Вконтакте
- Вконтакте
- Вконтакте
Мне интересно откуда в голове у людей такая каша в стиле: кодер это плохой специалист, а программист хороший.
У меня куча хороших кодеров есть и она себя точно так же кодерами называют, хотя пишут и алгоритмы и рыночные продукты.
Это как-то самопридумалось или откуда такие шаблоны пошли?
- Вконтакте
- Вконтакте
Могу себе представить некую абстрактную контору, которая разрабатывает ПО. В этой конторе персонал непосредственно вовлеченный в процесс имеет разные роли. Есть, например, архитекторы, а есть - кодеры. Хотя, если в общем рассмотреть, то и этот, и другой - программисты (например, с точки зрения бухгалтера этой самой конторы).
То есть получается, что программист это более общее понятие по сравнению с кодером.
Хотя я слышал такие фразы: "Да какой он программист! Он так. кодер. ". В этом смысле понятия кодер и программист, вроде как, противопоставляются.
Я еще пару терминов знаю =)
Разработчик программного обеспечения. В этом термине уже виден некий промышленный подход. То есть это профессионал , который пишет хорошие, добротные, поддерживаемые приложения, возможно не гениальные, но выполняющие поставленную задачу. Приложения разработчика ПО можно легко развивать и модифицировать при необходимости.
Хакер. (Не в смысле взломщик, а в смысле специалист широкого профиля в computer science). Для него программирование - это инструмент. Он решает задачу здесь и сейчас. Часто из "спортивного" интереса. Ему интересно имеет ли решение задача в принципе. Часто использует какие-то нюансы применяемых инструментов, недокументированные возможности и, откровенно, дыры, что, возможно, и приводит к решению в кратчайшие сроки, но использовать код хакера в продаваемом коде может привести к непредсказуемым результатам.
Клиническая кодировщик - также известная как клиническое кодирование офицер , диагностический кодер или медицинский кодер - это информация о состоянии здоровья профессионал , основной обязанность анализировать клинические заявления и назначить стандартные коды с использованием системы классификации . Полученные данные являются неотъемлемой частью управления медицинской информацией и используются местными и национальными правительствами, частными организациями здравоохранения и международными агентствами для различных целей, включая медицинские исследования и исследования служб здравоохранения, эпидемиологические исследования , распределение ресурсов здравоохранения, управление комплексом случаев , общественное программы здравоохранения , медицинские счета и общественное образование.
Например, клинический кодировщик может использовать набор опубликованных кодов медицинских диагнозов и процедур, таких как Международная классификация болезней (ICD), Общая система процедурного кодирования здравоохранения (HCPCS) и Текущая процедурная терминология (CPT) для сообщения медицинского страхования поставщик получателя помощи. Использование стандартных кодов позволяет страховым компаниям отображать эквиваленты между различными поставщиками услуг, которые могут использовать различную терминологию или сокращения в своих письменных формах претензий, и использоваться для обоснования возмещения сборов и расходов. Кодексы могут охватывать темы, связанные с диагнозами , процедурами , фармацевтическими препаратами или топографией . Медицинские записи также могут быть разделены на специальности, например, кардиология , гастроэнтерология , нефрология , неврология , пульмонология или ортопедия . Существуют также специальные руководства по онкологии, известные как ICD-O (Международная классификация онкологических заболеваний), известные как «O-коды», которые также используются регистраторами опухолей (которые работают с реестрами рака ), а также стоматологические коды для стоматологических процедур, известных как «D коды» для дальнейших спецификаций.
Следовательно, клинический кодировщик требует хороших знаний медицинской терминологии , анатомии и физиологии , базовых знаний о клинических процедурах, заболеваниях, травмах и других состояниях, медицинских иллюстраций, клинической документации (например, медицинских или хирургических отчетов и карт пациентов), юридических и этических норм. аспекты медицинской информации, стандарты медицинских данных, условные обозначения и управление данными на компьютере или на бумаге, обычно получаемые в рамках формального образования и / или обучения на рабочем месте.
СОДЕРЖАНИЕ
На практике
Основная задача клинического кодировщика - классифицировать концепции медицины и здравоохранения с использованием стандартизированной классификации . Стационарное лечение , случаи смертности , амбулаторные эпизоды, посещения терапевта и исследования здоровья населения - все это может быть закодировано.
Клиническое кодирование состоит из трех основных фаз: а) абстракция; б) Переуступка; и c) Обзор.
Абстракция
Этап абстракции включает в себя чтение всей записи о встрече со здоровьем и анализ информации, чтобы определить, какое состояние (а) у пациента было, что его вызвало и как лечили. Информация поступает из различных источников в медицинской карте , таких как клинические записи, результаты лабораторных и радиологических исследований, а также операционные записи.
Назначение
Фаза присвоения состоит из двух частей: поиск подходящего кода (ов) из классификации для абстракции; и ввод кода в систему, используемую для сбора закодированных данных.
Рассмотрение
Просмотр кодового набора, созданного на этапе присвоения, очень важен. Специалисты по клиническому кодированию должны спросить себя: «Правильно ли этот набор кодов отражает то, что случилось с этим пациентом во время медицинского посещения в этом учреждении?» Делая это, клинические кодировщики проверяют, выполнили ли они все, что должны, но не использовали посторонние коды. Для обращений за медицинской помощью, которые финансируются через механизм смешивания случаев , клинический кодировщик также проверяет группу, связанную с диагнозом (DRG), чтобы убедиться, что она действительно отражает обращение за помощью.
Уровни компетенции
У клинических кодировщиков могут быть разные уровни компетенции в зависимости от конкретных задач и условий работы.
Кодировщик начального уровня / стажер
Кодировщик начального уровня прошел (или почти завершил) программу вводного обучения использованию клинических классификаций. В зависимости от страны; эта программа может быть в форме сертификата или даже степени; который необходимо заработать, прежде чем стажеру будет разрешено начать кодирование. Все стажеры-программисты будут проходить в той или иной форме непрерывное обучение на рабочем месте; часто под наблюдением более старшего кодера.
Кодер среднего уровня
Кодировщик среднего уровня приобрел навыки, необходимые для самостоятельного кодирования многих кейсов. Кодировщики на этом уровне также могут кодировать случаи с неполной информацией. Они хорошо разбираются в анатомии и физиологии, а также в процессах болезни. Кодировщики среднего уровня периодически проверяют свою работу кодировщиком Advanced.
Продвинутый уровень / старший кодер
Кодировщики продвинутого уровня и старшие имеют право кодировать все случаи, включая самые сложные. Продвинутые программисты обычно имеют сертификаты и несколько лет опыта. Продвинутый кодировщик также может обучать кодировщиков начального уровня.
Нозолог
Нозолог понимает, на чем основана классификация. Нозологи проводят консультации на национальном и международном уровнях для решения проблем, связанных с классификацией, и рассматриваются как эксперты, которые могут не только кодировать, но и разрабатывать и проводить обучение, помогать в разработке классификации и правил ее использования.
Нозологи обычно обладают более чем одной классификацией, включая заболеваемость, смертность и каземию. В некоторых странах термин «нозолог» используется как универсальный термин для всех уровней.
Типы классификации
Клинические кодировщики могут использовать множество различных классификаций, которые делятся на две основные группы: статистические классификации и номенклатуры.
Статистическая классификация
Статистическая классификация, такая как МКБ-10 или DSM-5 , объединит аналогичные клинические концепции и сгруппирует их в одну категорию. Это позволяет ограничить количество категорий, чтобы классификация не становилась слишком большой, но все же позволяет проводить статистический анализ. Пример этого есть в МКБ-10 под кодом I47.1. Кодовое название (или рубрика ) - Суправентрикулярная тахикардия . Однако есть несколько других клинических концепций, которые также классифицируются здесь. Среди них пароксизмальная предсердная тахикардия , пароксизмальная узловая тахикардия , предсердная тахикардия и узловая тахикардия.
Номенклатура
В номенклатуре , например SNOMED CT , есть отдельный список и код для каждой клинической концепции. Итак, в приведенном выше примере тахикардии для каждого типа и клинического термина тахикардии будет указан свой собственный код. Это делает номенклатуру громоздкой для составления статистики здравоохранения.
Образование и профессиональная квалификация
В некоторых странах клинические кодировщики могут добиваться добровольной сертификации или аккредитации через оценки, проводимые профессиональными ассоциациями, органами здравоохранения или, в некоторых случаях, университетами. Доступные для кодировщика параметры будут зависеть от страны, а иногда и от штатов внутри страны.
Австралия
Канада
Великобритания
Клинические кодировщики начинают свою деятельность как стажеры, а для кодировщиков, иммигрирующих в Соединенное Королевство, нет курсов по конвертации .
Национальная клинический Coding Квалификация (NCCQ) является экзаменом для опытных кодеров, и признается четыре учреждений здравоохранения Великобритании.
Англия
В Англии начинающий программист завершит курс национальных стандартов, написанный NHS Digital в течение 6 месяцев после поступления на работу. Затем они начнут работать над NCCQ.
Через три года после прохождения NCCQ кодировщик получает две дополнительные профессиональные квалификации в виде программ клинического аудитора и инструктора NHS Digital.
Шотландия
В 2015 году Национальная служба Шотландии в сотрудничестве с Советами по здравоохранению выпустила Сертификат технической компетентности (CTC) в области клинического кодирования (Шотландия). Награжден Институтом медицинских записей и управления информацией (IHRIM); Цели сертификата включают поддержку персонала, плохо знакомого с клиническим кодированием, и обеспечение стандартизированной системы обучения клиническому кодированию в NHS Шотландии.
NCCQ - это признанная квалификация кодирования в Шотландии .
Уэльс
NCCQ - это признанная квалификация кодирования NHS Уэльса .
Северная Ирландия
Соединенные Штаты
По состоянию на 2016 г .; Типичной квалификацией для медицинского кодировщика начального уровня в Соединенных Штатах является получение диплома или сертификата или, где они предлагаются, степени младшего специалиста. Диплом, сертификат или степень обычно всегда включают стажировку в Интернете и / или личную стажировку в каком-либо медицинском офисе или учреждении. Некоторая форма обучения на рабочем месте также обычно предоставляется в первые месяцы работы, пока кодировщик не сможет получить средний или продвинутый уровень сертификации и накопить время на работе. Для дальнейшего академического обучения те, кто желает продвинуться на руководящую или академическую должность, могут получить степень бакалавра или магистра в области медицинских информационных технологий или в смежной области. Nosologist (медицинский эксперт кодирования) в США, как правило , заверяются либо AHIMA или AAPC (часто сочетающиеся) на самый высоком уровне по сертификации и специальности стационарного и / или амбулаторной сертификации (педиатрия, акушерство / гинекология, геронтология, онкология среди те, которые предлагаются AHIMA и / или AAPC), имеют как минимум 3-5 лет промежуточного опыта помимо сертификации начального уровня и трудоустройства, и часто имеют степень младшего специалиста, бакалавра или магистра.
В AAPC предлагает следующие сертификаты начального уровня в США: Certified Professional Coder (CPC); который тестирует большинство областей медицинского кодирования, а также сертифицированный стационарный кодировщик (CIC) и сертифицированный амбулаторный кодировщик (COC). Существуют также дополнительные сертификаты специалиста по кодированию, например, "CHONC", специалист по кодированию в гематологии и онкологии. Другая основная организация - Американская ассоциация управления медицинской информацией (AHIMA), которая предлагает услуги сертифицированного специалиста по кодированию (CCS); что эквивалентно CPC AAPC и сертифицированному врачу-специалисту по кодированию (CCS-P), который аналогичен CIC AAPC. Существует также сертифицированный партнер по кодированию начального уровня (CCA), который не имеет эквивалента AAPC.
Некоторые штаты США в настоящее время требуют или, по крайней мере, настоятельно поощряют получение сертификата или степени колледжа от AAPC или AHIMA для приема на работу. В некоторых штатах есть реестры медицинских кодировщиков, хотя они могут быть добровольными. Эта тенденция была частично ускорена принятием HIPAA и Закона о доступном медицинском обслуживании и аналогичными изменениями в других западных странах, многие из которых используют МКБ-10 для диагностического медицинского кодирования. Переход к более строгому регулированию и обучению также был вызван необходимостью создания точных, подробных и надежных медицинских записей (особенно карт пациентов, счетов и заявок), которые можно было бы эффективно записывать в эпоху электронных медицинских карт, где они должны быть тщательно распределены между различными поставщиками или учреждениями по уходу. Это поощрялось, а позже требовалось законодательством и институциональной политикой.
Профессиональные ассоциации
Во многих странах клинические кодеры принимаются как профессиональными организациями, занимающимися кодированием, так и организациями, которые представляют профессию управления медицинской информацией в целом.
Австралия
- Общество клинических кодировщиков Австралии (CCSA)
- Австралийская ассоциация управления медицинской информацией (HIMAA)
Канада
- Канадская ассоциация управления медицинской информацией (CHIMA)
Саудовская Аравия
- Саудовская ассоциация управления медицинской информацией (SHIMA)
Великобритания
- Институт медицинских записей и управления информацией (IHRIM)
- Профессиональная ассоциация клинических кодировщиков Великобритании (PACC-UK)
IHRIM является органом, присуждающим Национальную квалификацию клинического кодирования (NCCQ).
Соединенные Штаты
Есть несколько ассоциаций, к которым могут присоединиться медицинские кодировщики в США, в том числе:
- Американская ассоциация управления медицинской информацией (AHIMA)
- AAPC (ранее Американская академия профессиональных программистов)
- Американский совет специалистов в области здравоохранения (ABHCP)
Аккредитованные программы AHIMA, ABHCP и AAPC обычно обучают медицинских кодировщиков на достаточном уровне для работы в своих штатах. Некоторые медицинские кодировщики предпочитают быть сертифицированными более чем одним обществом.
Умение программировать является одним из самых ценных навыков, востребованных в современном мире. И практически не важно, что именно заставляет человека создавать код: искренний интерес, финансовые или карьерные соображения – тот кто умеет программировать, без дела не останется. Кодирование очень похоже на общение на иностранном языке, поэтому на первых этапах изучения программирования новичкам часто бывает нелегко. Многие при этом испытывают сильный дискомфорт, но со временем все налаживается и человек начинает кодить легко, без сильных умственных затрат. Сегодня можно найти множество книг и онлайн-ресурсов, с помощью которых можно научиться кодировать, но любое самообучение связано со стрессом и негативными эмоциями – об этом всегда нужно помнить, начиная осваивать какой-нибудь язык программирования. Самое главное для начинающего кодера – не забросить изучение языка на полдороге, потеряв всякий интерес к этому занятию. Так что же нужно знать будущему программисту? Какие трудности ждут его на пути к овладению полезными навыками?
Языки программирования
Для начала нужно определиться с языком программирования, который хочет изучать новичок. Это не так-то просто – языков много и каждый из них по-своему хорош. Очень важно выбрать язык осознанно – ведь в его освоение будет вложено большое количество времени и сил. Но как бы то ни было, начинающему кодеру нужно знать, что нет хороших и плохих языков программирования, но зато есть языки, дружелюбные к неофитам. Поэтому чем более легким и понятным будет язык программирования, тем лучше – в начале пути лучше идти от успеха к успеху, от простых задач к более сложным. Дальше будет легче, после того, как новичок научится кодировать на своем первом языке программирования, другие языки будут даваться ему гораздо легче.
Еще очень важно сразу же определиться с тем, для чего понадобиться знание языка. Потому что кодинг очень разный. Если кому-то хочется стать разработчиком программного обеспечения, то можно посмотреть в сторону Java, а в случае с созданием приложений для iOS лучше подойдет язык Swift.
Подходящая методика обучения
Существует много способов обучения, так что в случае с языками программирования нужно найти подходящую методику. При этом будет разумно выбрать основной метод и дополнять его второстепенными способами обучения. Здесь все очень индивидуально: если новичок визуал или хорошо воспринимает информацию на слух, то он может учиться кодингу, просматривая видео на YouTube, а другие знания получать из книг. Вот несколько простых, но эффективных учебных схем:
Онлайн-курсы кодирования. Некоторые люди работают более эффективно, когда им говорят, что делать и регулярно проверяют результаты их деятельности. И таких людей очень много. Поэтому если новичок чувствует, что у него есть проблемы с самодисциплиной, то ему стоит выбрать такой курс, где его будут постоянно мотивировать проверками. Это хорошая идея – очень многие бросили изучение программирования, понадеявшись на свою силу воли и энтузиазм. Самостоятельное изучение кодирования не для всех, об этом нужно помнить всегда.
Видео на YouTube. Сегодня можно узнать все обо всем, просто просматривая видеоролики на YouTube. Более опытные кодеры показывают, что именно нужно делать, поэтому такие материалы очень полезны. Это простой, эффективный, а самое главное бесплатный способ научиться кодировать. Если есть доступ в интернет, то можно сидеть, смотреть, повторять хоть весь день, пока не станет понятно.
Книги. В наше время это немного старомодный способ изучения языков программирования, но факт остается фактом – за прошедшие годы кодирование не сильно изменилось и то, что рассказывается на YouTube, мало чем отличается от того, о чем говорится в бумажной книжке. Но у книг есть несомненное достоинство – с их помощью проще понять логику языка, а это невероятно важно. Прежде всего потому, что когда дело дойдет до практических занятий, никому не захочется делать то, что непонятно или не получается. Чтобы не бросить все на полпути, обязательно нужно читать книги по программированию.
Практика. Многие из лучших программистов являются самоучками. Очень часто они начали кодить незаметно для себя, так как их обучение было бессистемным. Они столкнулись с проблемой, решили ее, столкнулись с другой – и тоже решили. Постепенно такие самоучки переходят от одной проблемы к другой, более сложной и одновременно с этим осваивают кодинг. Подражать таким людям особо не стоит, но вот практику забрасывать нельзя – она залог успеха в обучении.
Фиксация успеха
Новичку, только приступающему к изучению языка программирования, нужно знать и быть готовым к тому, что это надолго. Обучение кодированию это длительный процесс, при котором неудачи ощущаются намного сильнее, чем успехи. Чтобы не забросить учебу, нужно обязательно фиксировать все свои действия. Люди очень часто теряют мотивацию только из-за того, что не могут почувствовать прогресс. А он обязательно будет, если новичок занимается прилежно. Просто навыки растут незаметно, начинающий кодер может даже этого не заметить, настолько малыми шагами он движется к намеченной цели.
Вот почему нужно время от времени напоминать себе, насколько далеко вы продвинулись и чаще посматривать назад. Это очень помогает – ведь глядя на свои первые строчки кода, любой может понять, что он прогрессирует. Может показаться, что все эти личные рекорды простая забава. Нет, на самом деле фиксация успехов очень важна – она сильно мотивирует на протяжении всего процесса обучения. Поэтому чтобы начать и не бросить, нужно обязательно отмечать каждый пройденный этап.
Понятные сроки обучения
Когда дело доходит до кодирования, многие новички допускают распространенную ошибку – они разом пытаются сделать кучу заданий и как правило бросают их все, не закончив. Им становится интересно что-то другое, чаще всего другие задачи, поэтому они скачут от одного проекта к другому. Не стоит так делать. Лучше всего двигаться планомерно – решать одну задачу или разбираться в примере до тех пор, пока не станет все понятно. Это очень простой принцип: одно дело за один раз.
Но при этом нужно понимать, что движение вперед необходимо, поэтому нужно устанавливать себе жесткие сроки изучения того или иного аспекта языка. Можно постараться представить, что скоро экзамен и придется показать все, чего смог достичь. Это мотивирует. Да, все эти личные делайны могут быть не слишком комфортными, но кодинг сам по себе не развлечение. Строгая дисциплина позволит получить необходимые навыки, а соблюдение дедлайна это чуть ли не самый важный скилл для программиста-фрилансер.
Сообщения об ошибках
В то время как обычные пользователи побаиваются совершить ошибку и очень не любят, когда что-нибудь идет не так, программист находится в совсем другом положении. Ошибки это часть его работы, причем очень немалая часть. Поэтому начинающий кодер должен научить себя читать сообщения об ошибках, как бы это ни было неприятно. Такие сообщения содержат массу ценнейшей информации, так как рассказывают, что именно было упущено в процессе создания кода. Нужно быть готовым, что такие сообщения будут появляться очень часто и никуда не денутся даже после того, как изучение языка программирования будет закончено. Нельзя жалеть времени на работу над ошибками – это важнейшая часть обучения. К тому же это неплохая практика – один раз разобравшись в проблеме, впоследствии будет проще не допускать многих ошибок. Сообщения об ошибках это не наказание, на самом деле они лучшие друзья кодера, которые хотят научить его все делать правильно.
Общение с другими программистами
Польза от общения с человеком, с которым можно поговорить о коде, который нужно написать, может быть невероятно огромной. Даже простой разговор о программировании может заставить новичка мыслить более позитивно. Так что начинающему кодеру, который хочет во что бы то ни стало овладеть новым языком, обязательно нужно найти приятеля, с которым можно поделиться своими мыслями.
Такое общение к тому же поможет понять, что другие люди столь же часто сталкиваются с проблемами кодинга и в этом нет ничего необычного. А если новичок вдобавок сможет помочь своему другу-программисту, то у него откроется второе дыхание и он с удвоенной силой будет продолжать обучение. И не стоит бояться общения – программисты люди на самом деле дружелюбные, просто они часто на «своей волне» и новичку нужно лишь попасть в резонанс.
Правильный и неправильный подход
Начинающие кодеры часто пытаются копировать куски кода из других проектов, решая какую-либо свою задачу. Им кажется это разумным, ведь главное – это сделать так, чтобы все работало. Это неправильный, более того, очень вредный подход. И не потому что копировать плохо, а потому что копируя, новичок не поймет, что именно делает данный код. Конечно, скопировать гораздо проще, чем написать все самостоятельно.
Но в процессе обучения такой подход приведет к тому, что в знаниях образуются большие пробелы и кодер-новичок однажды сдастся, не в силах решить стоящую перед ним проблему. И все забросит. Изучая язык программирования, нужно без сожалений тратить время на анализ любой, даже на первый взгляд незначительной проблемы. И если сходу не получилось придумать решения, нельзя сдаваться. Нужно читать, смотреть видео, спрашивать у других – новичку нужно досконально разобраться с возникшими трудностями. Несмотря что он изучает язык, это не совсем то же самое, что изучение обычного, человеческого языка. Кодер имеет дело с машиной, поэтому ему важно понимать, что он делает. Такое знание языка просто бесценно, когда учебный процесс доходит до практики.
Игры для программистов
-
— игра, в которую вы можете играть в своем браузере, она требует решения проблем в JavaScript или Python для продвижения по игре. — в основном предназначена для детей, но если вы новичок, вы можете узнать какой-либо код, играя в эту игру. — это не настоящая игра, скорее решение совместных задач для программистов. Это отличный способ овладеть кодингом, так как игра поддерживает многие языки. – это онлайн-платформа, это где можно научиться кодировать, играя в реальную игру.
Есть много других игр, которые вы можете использовать, все зависит от того, какие из них лучше всего подходят вам и изучаемому языку. Игра поможет новичку начать думать, как программист, а это очень важно в самом начале обучения.
Вывод
Некоторые люди учатся кодированию быстро, другие медленнее, но освоить язык программирования может каждый. И не стоит впадать в быстрее, если что-то не получается. К цели можно прийти, двигаясь медленно, да и вообще любая учеба это медленный процесс. Если новичок не хочет забросить изучение кодирования, освоив лишь азы, ему нужно выработать собственную стратегию поведения. Нужно понимать, что в обучение вложены время, силы, а иногда и деньги, так что нужно просто лишь двигаться от одного этапа к другому. И не пасовать перед трудностями. Да, программирование подходит не всем. Но освоить язык, научиться кодировать может любой человек. Так что нужно лишь решиться и пойти по своему собственному пути.
Читайте также: