Как стать директором компании на кого учиться

Опубликовано: 07.05.2025

Для успешной работы любой организации нужны не только профессиональные и ответственные исполнители, но и грамотный начальник. Чтобы им стать, недостаточно только лидерских качеств. Будущему руководителю нужно обязательно получить специальное образование в области менеджмента и управления.

Каким должен быть эффективный руководитель?

От начальника любого уровня требуются:

Заинтересованность в постоянном повышении статуса компании на рынке, готовность каждый день работать над ростом удовлетворенности клиентов и партнеров.
Организаторские способности – умение не только правильно координировать подчиненных и налаживать их работу, но и заботиться о комфортных условиях труда, предоставлении социальных гарантий, своевременной выплате заработной платы и т. д.
Креативность и предприимчивость – способность планировать свои действия на несколько шагов вперед, принимать нестандартные решения, в отдельных случаях идти на риски ради достижения нужного результата.
Сильный и устойчивый характер, способность защищать интересы предприятия и сотрудников в кризисных ситуациях.

Иерархия руководителей в организации

На любом крупном или среднем предприятии существуют три группы руководителей:

Начального звена. К таким руководителям относятся должности начальников отделов, мастеров, сержантов, старших медсестер, заведующих кафедрами и т. д. Это самая многочисленная категория начальников, которая несет ответственность за непосредственное управление работой рядовых сотрудников, контролирует выполнение производственных задач. Руководители низшего звена также отвечают за использование сырья, оборудования и других выделенных работникам ресурсов.
Среднего звена. Такие руководители работают на должностях заведующих магазинами, директоров офисов, деканов факультетов и т. д. Они возглавляют крупные отделы или подразделения организации и готовят информацию, необходимую для принятия решений вышестоящими руководителями.
Высшего звена. К ним относятся генеральные директора, президенты компаний, ректора, министры и т. д. Это руководители с максимальной властью и уровнем ответственности. Они занимаются разработкой и реализацией стратегии развития бизнеса, отвечают за принятие особо важных управленческих решений.

Обязанности руководителя

Трудовые функции руководителя зависят от его уровня и сферы деятельности компании. Но обычно в список обязанностей начальника входят:

управление подчиненными, то есть действия, которые предпринимаются для того, чтобы сотрудники выполнили весь доверенный им объем работ в соответствии с поставленной задачей и в установленные сроки;
взаимодействие со своей организацией, то есть участие в собраниях, встречах, совещаниях, ведение переписки с вышестоящими руководителями и подчиненными;
достижение производственных результатов, то есть все действия, не связанные с управлением подчиненными и с взаимодействием с компанией, по сути – работа в качестве высококвалифицированного менеджера-специалиста;
аналитическое осмысление информации, которая нужна для принятия эффективных управленческих решений.

Где обучают руководителей?

Безусловно, руководителю желательно иметь высшее или среднее профессиональное образование по направлению, в котором он работает: директору школы – педагогическое, заведующему клиникой – медицинское, начальнику финансового отдела – экономическое и т. д. Но помимо этого необходимо получить и управленческие компетенции. И это можно сделать на дистанционных* программах Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки».

Образование руководителя можно получить на следующих программах:

340 часов (3 мес.)

Подходит для действующих специалистов

Продолжительность обучения – 340 часов (3 месяца). Программа рассчитана на тех, кто планирует занять должность руководителя дошкольной организации, хочет познакомиться с теорией и практикой управления ДОУ, эффективным использованием ресурсов, планированием деятельности с учетом ФГОС ДО и другими актуальными вопросами своей будущей деятельности.

620 часов (6 мес.)

Квалификация: Менеджер в социальной сфере

Продолжительность обучения – 620 часов (6 месяцев). Программа создана для тех, кто хочет руководить государственными или частными организациями социальной поддержки, некоммерческими и благотворительными фондами. Курс знакомит со спецификой управления организациями социальной сферы, правовыми основами социальной помощи, способами поддержки различных категорий граждан принципами функционирования пенсионной системы РФ и т. д.

Программы дополнительного профессионального образования для руководителей созданы с учетом квалификационных требований. Они позволяют успешно проходить кадровую аттестацию при устройстве на работу или подтверждении соответствия своей квалификации занимаемой должности. По окончании курсов будущим руководителям нужно сдать междисциплинарный экзамен – онлайн-тестирование по всем предметам учебного плана. Те, кто успешно прошел аттестацию, получают дипломы о профессиональной переподготовке.

Сколько получают руководители?

Уровень заработка зависит от места работы, образования, стажа, должностных обязанностей специалиста и других факторов. Например, по данным статистики зарплат, в среднем руководитель отдела коммерческой фирмы зарабатывает от 90 тысяч рублей в месяц в Москве, 60-90 тысяч рублей в регионах России. Заведующий детским садом в столице получает 54 тысячи рублей, в других регионах страны – от 27 до 43 тысяч рублей. Главный врач может зарабатывать от 100 тысяч рублей Москве и 70-100 тысяч рублей в регионах. Генеральные директора компаний, предприятий, холдингов получают свыше 100 тысяч рублей, а в регионах с крупными производствами, например, Тюменской области, – не менее 200-300 тысяч рублей в месяц.

Быть руководителем – значит не только досконально разбираться в сфере деятельности своего отдела, компании, но и уметь идеально организовывать работу подчиненных, выстраивать долгосрочные планы развития, грамотно реагировать на форс-мажорные ситуации. Если вы чувствуете в себе силы и потенциал, чтобы быть начальником, уделите должное внимание получению знаний в области менеджмента, развитию необходимых профессиональных компетенций. И тогда у вас обязательно получится стать хорошим руководителем.

* Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

Заявка на обучение или
консультацию

Заполните форму, и специалист отдела по организации приема свяжется с Вами в ближайшее время.

Какими ключевыми компетенциями должен обладать сегодня управленец? Можно ли научить просчитывать риски, принимать ответственность, эффективно руководить? Можно ли научить добиваться результатов в условиях сложной и динамично меняющейся бизнес-ситуации?

На эти вопросы нет однозначного ответа. В разных компаниях нужны руководители с различными качествами, у каждого предприятия и его менеджеров свои бизнес-задачи. Нет универсального рецепта эффективности и успеха. Единственное, что сегодня можно утверждать определенно — управленцам или специалистам, которые чувствуют в себе потребность стать руководителем в будущем, необходимо учиться, и, возможно, всю жизнь.

Первой ступени высшего образования в информационный век уже недостаточно для того, чтобы получить современные компетенции для эффективного управления компанией. За 4 года обучения можно научиться самостоятельности, инициативности, но приобрести лишь базовые профессиональные знания и навыки. Многочисленные курсы и тренинги в лучшем случае решают специальные задачи — за 6−8 часов самого интенсивного обучения можно обрести знания по узкой теме. Системные углубленные знания можно получить на практикоориентированной магистратуре, которая может стать одной из ступеней образования руководителя или специалиста, нацеленного на построение управленческой карьеры.

Преимущества обучения в магистратуре Института бизнеса БГУ с углубленной подготовкой:

Возможность получить образование по специальности, отличной от полученной на первой ступени. Таким образом, можно дополнительно получить смежную специальность или современные управленческие знания.
Возможность углубить знания по уже полученной специальности на первой ступени. В связи с тем, что в магистратуре учатся те, кто уже работает или планирует работать в определенной сфере, то акцент в обучении осуществляется не на базовые знания и навыки, а на углубление и конкретизацию. А значит, профессионализм управленца или специалиста, его осведомленность в нюансах профессии, знание особенностей конкретной области, возрастает.
У будущего магистра управления (именно такая ступень присваивается на большинстве специальностей магистратуры Института бизнеса БГУ ) формируются организационно-управленческие компетенции (лидерские качества, тактическое и стратегическое мышление, эффективное управление проектами, умение оперативно принимать решение и брать ответственность, умение сформировать слаженную команду, делегирование и др .)
Магистратура дает сильные аналитические компетенции: способности находить, интерпретировать, критически оценивать информацию, способность к сравнительному анализу и синтезу и др.
Во время обучения развиваются так называемые soft skillsэффективного специалиста и руководителя (коммуникабельность, высокая степень адаптивности , активность, умение внедрять новые методики, подходы, генерировать интересные, новаторские идеи, стрессоустойчивость и др.).
Многолетнее интенсивное применение современных технологий обучения взрослых (бизнес-кейсы, бизнес-студии, интерактивные лекции, тренинги, супервизии, коучинг-сессии, рефлепрактикумы, деловые игры, эвристические методики и др.) качественно отличает обучение на программах магистратуры Института среди других подобных программ.
Применение технологий электронного, в том числе дистанционного, обучения: большинство курсов (лекции, задания, литература) представлены на специальном учебном портале, поэтому магистранты имеют возможность заниматься комфортно, в любое удобное время.
Оптимальное сочетание академических преподавателей и практиков-профессионалов. На программах магистратуры, как правило, 80% преподавателей — это профессионалы определенной сферы бизнес-управления.
Активныйnetworkingдо, во время и после занятий : студенты, выпускники и преподаватели института имеют возможность плодотворного общения в среде единомышленников и создания сети необходимых деловых и социальных контактов.
Очное (вечернее) и заочное обучение без отрыва от работы: в будние дни и по субботам в центре Минска — для вечерней формы; 2 сессии в год, продолжительностью 2 недели, для заочной формы.

Качество образования на специальностях магистратуры Института бизнеса БГУ подтверждается успешностью его выпускников-магистров.

Анатолий Иванович Ковалинский , первый заместитель директора, руководитель программы «Технологии управления персоналом»:

«Наши магистранты начинают демонстрировать успех уже во время учебы, когда проходят собеседования и побеждают в конкурсах на престижные управленческие должности. Выпускники работают в крупных и средних компаниях, некоторые уверенно начинают свое дело. Например, внушительное количество выпускников специальности „Технологии управления персоналом“ работают в банковской и IT -сферах. Именно эти сферы сегодня уделяют огромное внимание HR -управлению, требования, предъявляемые к руководителям кадровых подразделений, здесь очень высоки.

Многолетний успешный опыт подготовки магистров, использование интенсивных технологий образования, высокопрофессиональная команда преподавателей позволяют нашим магистрантам не только обрести профессиональные навыки, но и развивать критическое мышление, эмоциональный интеллект, проактивность, коммуникативные навыки и другие социально-личностные качества. Обучение в практикоориентированной магистратуре учит ставить перед собой новые задачи, быстро развиваться в любой области . Этим и объясняется успешные судьбы и карьерные взлеты наших магистров даже в самых конкурентных сферах бизнеса».

Специальности магистратуры Института бизнеса БГУ:

Инновационный менеджмент - магистр управления
Маркетинг - магистр экономики и управления
Правовое обеспечение хозяйственной деятельности - магистр права
Проектирование сложных интегрированных систем - магистр системного анализа и проектирования
Технологии управления персоналом - магистр управления
Управление банковским бизнесом - магистр управления и экономики
Управление в социальных и экономических системах — магистр экономики и управления
Управление логистическими системами - магистр логистики
Управление недвижимостью - магистр управления
Финансовый менеджмент - магистр управления и экономики
Финансы и кредит - магистр экономики
Бизнес-администрирование (программа МВА) - магистр бизнес-администрирования

Формы обучения — очная (дневная, вечерняя) и заочная.

Продолжительность обучения — от 1,5 до 2 лет в зависимости от специальности.

Коммерческий директор сейчас — это фактически второе лицо компании после генерального. Мы собрали перечень обязанностей коммерческого директора, которые встречаются чаще всего. И дополнили их главными качествами, которые ценят в таких специалистах учредители. Используйте статью при составлении плана развития и во время подготовки резюме.

Перечень обязанностей коммерческого директора

Коммерческий директор — это топ-менеджер, который отвечает за построение системы беспрерывной генерации финансового потока в компанию. Мы изучили опубликованные вакансии и составили перечень самых часто встречающихся требований к этой должности. Вот чем занимается коммерческий директор по версии работодателей:

Разработка стратегии развития компании — сюда входит анализ рынка, конкурентов, продаж и прочей информации о хозяйственной и другой деятельности предприятия.

Анализ операционной ситуации в компании — выяснить, где есть сбои, предотвратить потенциальные угрозы и случайности, которые могут привести к снижению денежного потока.

Бюджетирование — контроль расходов и доходов, оценка эффективности трат.

Контроль финансовых показателей и управленческие решения на уровне руководителей.

Разработка плана экономической и производственной деятельности.

Построение систем маркетинга и продаж в компании.

Деятельность коммерческого директора часто синонимична работе генерального директора — по сути сейчас это второе лицо компании, его заместитель, готовый подхватить обязанности, если главная единица выходит из строя.

Обращайте внимание и на сферу деятельности компании, в которую вы планируете прийти на позицию коммерческого директора — сейчас работодатели требуют от топа минимальный опыт работы соответственно в рознице, ИТ или других сегментах, если ищут такого специалиста.

Чем коммерческий директор отличается от директора по продажам

Коммерческий директор отвечает за построение всей системы, в том числе и за продажи. — это отдельная топ-единица компании, которая отвечает за заключение сделок, увеличение LTV и разработку системы продаж.

Другое заблуждение — путать коммерческих и финансовых директоров. Здесь различие в подходе: если первый занимается полностью коммерческой системой предприятия, то второй отвечает именно за денежные потоки.

Важные навыки и умения, которые стоит развивать прямо сейчас

Тренироваться в составлении и реализации стратегий отделов продаж и маркетинга компаний разных уровней.
Управлять отделами продаж — понимать их цели, задачи, способы долгосрочного и оперативного контроля.
Оптимизировать бизнес-процессы, ставить задачи на внедрение и доработку CRM-систем, понимать особенности работы с ИТ-департаментом.
Знать тонкости составления KPI и систем оплаты труда.
Разбираться в HR — понимать, как происходит поиск, найм, адаптация, обучение и мотивирование персонала.
Понимать, как происходит сбыт, как искать новые каналы, как работать с уже существующими базами.

Особенностей составления бюджета в коммерческих и государственных организациях.
Тонкостей правовых процессов и договорной работы.
Процессов движения продукта как внутри предприятия, так и после реализации.

Главные soft skills и побочные навыки, без которых не обойтись

Без «мягких навыков» сейчас обойтись сложно — это утверждение подходит любому топ-менеджеру. Мы уже рассказывали о пяти главных навыках будущего, но и этого недостаточно. Вот еще три черты характера, которые руководители и учредители компаний рекомендуют развивать в себе будущим топ-менеджерам.

Генеральный директор CAF Group Наталья Ионова видит отличным качеством руководителя условный «драйв». Рекомендация — искать на управленческие позиции людей, которые увлечены чем-то. Причем не обязательно только работой, важно, чтобы сотрудник в принципе умел «увлекаться», «гореть».

Портал Right Management утверждает, что важный навык лидера сейчас — адаптивность. Это умение приспособиться к изменениям, резко сменить направление, понимать, как гибко и быстро трансформировать стратегию развития без потерь для компании.

Современные ИТ-компании сосредоточены на повышении производительности труда как команд, так и отдельных специалистов. Попробуйте изучить их методики — Agile, Scrum, Kanban. Позитивно о таких системах отзывался глава Сбербанка Герман Греф.

Ежедневные функции коммерческого директора

Ведение переговоров — вашими оппонентами будут поставщики, покупатели, потенциальные партнеры и конкуренты. Рекомендуем прочитать наш материал по развитию навыков деловых коммуникаций.
Составление, контроль и изменение краткосрочных стратегий.
Расширение каналов сбыта.
Контроль отделов маркетинга, продаж.
Бюджетирование.
Поиск способов сократить расходы и увеличить доходы компании.

Зарплата коммерческого директора

Согласно исследованию портала trud.com, средняя зарплата коммерческого директора по всей России — 73 000-90 000 руб. Учитывайте, что речь идет только про вакансии с указанной зарплатой и, как правило, во внимание принимается только окладная ставка.

«Твердый» оклад.
Премии по итогам квартала/года.
Премии за достижение KPI у компании.
Дивиденды, если есть доля в компании.

На момент подготовки статьи на рынке можно найти вакансии коммерческого директора в рознице с оплатой от 120 000 руб., в производственном сегменте с оплатой от 150 000 руб., в ИТ — от 250 000 руб.

Бонус-знания, которые помогут выделиться среди конкурентов

Досконально разбираться во всей организационной структуре компании, понимать специфику взаимодействия между отделами и разными уровнями департаментов.
Знать законодательные особенности, с которыми работает предприятие.
Иметь в команде или разбираться самому в аналитике больших данных, понимать, как ведет себе рынок и что ожидать от него в ближайшей и долгосрочной перспективе.
Иметь источники информации о других рынках, на которых потенциально может выиграть компания или могут появиться конкуренты.
Разбираться в ассортименте продукции компании и в особенностях сбыта.

Как стать коммерческим директором

Расти по иерархии в вашей компании.
Перейти в другую компанию со ступени ниже.

По опыту, чаще всего в коммерческие директора вырастают из сферы продаж, маркетинга или сбыта. Важно отношение с генеральным директором и учредителями — эта позиция требует высокой степени доверия.

Неважно, планируете ли вы первый или второй метод роста до нужной позиции — чтобы оправдать ожидания и иметь конкурентное преимущество, получайте требуемые знания и навыки заранее. Закончите комплексный курс для коммерческих директоров, изучайте маркетинг и продажи, повышайте уровни ответственности на работе.

Займитесь нетворкингом и PR — публикации в профильных СМИ, выступления на конференциях, может быть, публикация книги по вашему профилю. Все это помогает выстроить личный бренд и получить нужные связи с людьми, которые при случае порекомендуют вас на новую работу.

Понятного и простого пути к должности коммерческого директора нет — но ведь это значит, что и конкуренции меньше?

Устраиваясь на работу практически каждый амбициозный молодой специалист мечтает "пробиться" на самый верх карьерной лестницы и возглавить компанию, в которой он работает. Другими словами, пределом мечтаний многих вчерашних школьников является профессия директора, одна из самых противоречивых профессий в мире: с одной стороны стать директором не хочет только ленивый, с другой стороны, только ленивый не ругает действующего директора.

Но стремясь занять наивысшую руководящую должность в компании многие забывают, что директор – это не только власть, достаток и удовлетворение собственных амбиций, но и огромнейшая ответственность (как материальная, так и криминально-административная). К большому сожалению, мало кто задумывается о том, что за возможность гордо заявить "Я директор компании!" иногда приходится платить непомерно высокую плату, жертвуя своим личным счастьем, а порой и свободой (ведь в случае непредвиденных ситуаций именно директор становится "козлом отпущения" и несет все бремя ответственности за действия своих подчиненных).

Поэтому мы предлагаем Вам внимательно ознакомиться со всеми особенностями этой профессии, и еще раз хорошо подумать, готовы ли Вы взвалить на плечи ответственность не только за собственные действия, но и за все, происходящее в компании.

Кто такой директор?

Директор – высшая руководящая должность компании, предприятия или учебного заведения, наделенная практически неограниченными возможностями для осуществления хозяйственно-финансовой деятельности: от разработки стратегии развития, распоряжениями финансами и осуществления кадровых перестановок до закупки канцелярских принадлежностей и организации корпоративных мероприятий. Необходимо четко понимать, что в отличие от собственника предприятия, директор это назначаемая должность. Поэтому с одной стороны он как бы является главным на предприятии, а с другой стороны все равно остается подчиненным.

Исторически сложилась так, что наш мир устроен иерархично: кто-то всегда командует, а кто-то подчиняется. Исходя из этого можно смело утверждать, что своими корнями профессия директора уходит в далекое прошлое, когда впервые появились коллективы и группы людей, объединенные одним делом. Название профессии произошло от латинского directum (направлять, управлять), что прямо указывает на основные обязанности директора.

Отметим, что в современном обществе должность директора принято выделять по направлению его деятельности: генеральный, финансовый, коммерческий, технический, операционный директор и т.д. Достаточно часто должность директора является чисто формальной (номинальный директор), когда обязанности специалиста ограничиваются исключительно подписанием документов.

Естественно, должностные обязанности не формального директора напрямую зависят от направления его деятельности. Например, операционный директор отвечает за повседневные операции и подчиняется генеральному директору, в свою очередь генеральный директор осуществляет общее руководство компанией и подчиняется непосредственно собственнику предприятия. Тем не менее, существуют и общие должностные обязанности: управление деятельностью компании или подразделения, эффективное использование имеющихся ресурсов, повышение эффективности работы компании или подразделения, организация производственно-хозяйственной деятельности, соблюдение трудовых и производственных дисциплин и т.д.

Каким личностными качествами должен обладать директор?

Работа директора предполагает наличие у руководителя, прежде всего, таких личностных качеств, как ответственность и организаторские способности. Кроме того, директор не сможет эффективно выполнять свои обязанности, если не будет обладать:

высокоразвитой интуицией;
обостренным чувством справедливости;
задатками лидера;
аналитическим складом мышления;
стрессоустойчивостью;
коммуникабельностью;
способностью находить компромиссные решения;
целеустремленностью;
стремлением к самосовершенствованию.

Если же говорить о профессиональных качествах директора, то здесь необходимо выделить необходимость глубоких познаний в:

основополагающих правовых актах, регламентирующих финансово-хозяйственную деятельность предприятий;
принципах составления бизнес-планов;
современных методах управления;
основах управления финансовыми активами предприятия;
способах организации труда и производства;
структурных особенностях предприятий;
области экономики и менеджмента.

Преимущества профессии директор

Поскольку профессия директора является одной из самых высокооплачиваемых, основным ее преимуществом, конечно же, считается возможность добиться материального благополучия (в России зарплата директора колеблется в пределах 60-200 тысяч рублей).

Еще одним преимуществом профессии директора можно назвать высокий спрос на таких специалистов (но это касается только тех, кто сумел зарекомендовать себя как эффективный руководитель).

Ну и самое главное, быть директором – это престижно и респектабельно. Должность директора свидетельствует о том, что человек сумел кое-чего добиться в жизни, а его профессиональные качества были оценены по достоинству. Поэтому и окружающие относятся к нему с уважением и определенным благоговением.

Недостатки профессии директора

Самым главным недостатком профессии директора является то, что невозможно получить эту должность сразу же после окончания ВУЗа. Чтобы стать директором необходимо приложить немало стараний и приобрести богатый опыт работы (иногда этот путь занимает несколько десятков лет, и включает в себя преодоление карьерной лестницы от простого рабочего до топ-менеджера).

Помимо этого в профессии директора можно выделить такие недостатки, как:

высокий уровень ответственности;
ненормированный рабочий график;
напряженная рабочая атмосфера;
наличие большого количества рисков.

Где можно получить профессию директора?

Так как по большому счету директор – это не столько профессия, сколько руководящая должность, получить специальность именно с таким названием в ВУЗе невозможно. Основные профессиональные навыки можно получить только в процессе работы. При этом одним из основных должностных требований к директору является наличие, как минимум, одного высшего образования (желательно профильного). Дополнительным преимуществом может стать диплом о дополнительном образовании, полученном в бизнес-школе или в одном из ВУЗов, которые считаются лидерами по выпуску наибольшего количества ведущих топ-менеджеров, которые успешно работают в крупнейших российских компаниях.

Сделать за шесть лет карьеру от машиниста до директора завода в промышленной компании – реально, если ты готов на все вызовы отвечать «да». По крайней мере, так считает Вадим Халилов, директор завода «Техноплекс» в Хабаровске. В этой колонке он рассказывает о том, как ему удалось стать директором завода всего в 27 лет.

Я не скрывал, что хочу расти и лучше зарабатывать

Я родился в небольшом провинциальном шахтерском городке Учалы, в котором прожил до 23 лет. Там получил образование горного электромеханика в местном техникуме. Но работа под землей никогда меня не привлекала: это очень страшно и для меня не интересно.

Когда в городе построили завод по производству полимерной теплоизоляции, пошел туда работать машинистом экструдера. Это такая машина для переработки полимерного сырья под влиянием давления, повышенной температуры и газов. Получил пятый разряд, и руководство меня заметило.

На предприятиях компании проводится политика постоянных улучшений, я был активен, предлагал свои идеи по улучшению производства. Я не скрывал, что хочу расти и лучше зарабатывать.

Конкурс ВТБ – придумай имя голосовому помощнику и выиграй Iphone 12

Я учился и параллельно работал на заводе

Когда в Новоульяновске открылась вакансия технолога, директор завода в Учалы порекомендовал на это место меня. Дополнительной мотивацией для переезда стало предложение обучения по профилю работы в любом из вузов, и я выбрал Самарский технический университет. Учился параллельно с работой на предприятии.

Платила за это компания, потому что сам я из скромной семьи, денег на образование не было, а поступать на бюджетное отделение после большого перерыва было нереально. На учебу приходилось выделять два месяца в году, и найти это время тогда было крайне сложно. Сам учебный процесс давался без труда, можно сказать, даже привносил разнообразие в трудовые будни.

Через два года я стал начальником производства

За два года из технолога я вырос до начальника производства. Компания открывала новые заводы и моего предшественника, руководителя производства, перевели на должность директора, а я занял его место. Карьерный рост возможен только в развивающихся компаниях.

Большую роль сыграл хороший контакт с руководством. Я напористый парень, и директору предприятия это нравилось. Он часто ставил передо мной задачи «на развитие» — и финансовые, и управленческие, и начал оставлять меня заместителем, когда отлучался в командировки. Сложно не было, было интересно. Я погружался в новые вопросы, приходилось менять угол зрения на возникающие проблемы — это мотивировало работать эффективнее, чтобы оправдать тот кредит доверия, который мне предоставили.

Поворотным моментом стало собрание направления «Полимерная изоляция», на которое мой директор не смог поехать. Он доверил мне представлять завод на этом мероприятии и, соответственно, подготовить презентацию. Чтобы сделать ее на уровне, пришлось досконально разобраться во всех финансовых делах завода.

Для меня это была совершенно новая сфера, я погрузился в формулы, разбирался, что такое чистая прибыль, кредит, EBITDA, постоянные и переменные затраты, читал литературу по финансам и менеджменту. В итоге, по оценке коллег и руководителя направления «Полимерная изоляция», выступил на собрании очень успешно.

Как мне предложили стать директором завода

Думаю, именно в связи с этим выступлением некоторое время спустя мне предложили временно возглавить другой завод компании. На тот момент мне было 27 лет.

Дела на нем шли неважно, работала только одна производственная линия, вторую запустить никак не удавалось. Руководитель направления «Полимерная изоляция» – а это семь заводов – сказал: «Вадим, нужно помочь коллективу нашего завода в трудной ситуации, на фоне не работающих производственных линий и смены директора». Мой ответ был положительным.

Я вообще «человек-да». Не отказываюсь от новых возможностей, не сижу на месте, не уповаю на то, что за меня что-то сделают другие. Можешь? – Да! Поедешь? – Да! А вот это еще сможешь? – Да!

На этом заводе был просто изумительный коллектив, с ними было легко общаться и легко добиваться результата.

В Новоульяновске я заведовал производством, на котором было две линии, и мне было легко передавать свой опыт, помогать сотрудникам налаживать работу. Вместе мы смогли придумать, как запустить вторую производственную линию. Эту проблему сложно описать в двух словах – на то, чтобы ее выявить, мы с коллегами потратили три дня.

Поняли, как снизить производственные затраты: замена всего одного дорогостоящего компонента дала существенное снижение себестоимости при сохранении качества продукции. Благодаря исключению этого компонента освободился насос, который был необходим для запуска второй линии.

После того, как ее ввели в строй, показатели производительности и эффективности производства резко пошли вверх. Это был прекрасный опыт полного погружения в процессы – решение задачи полностью захватило и меня, и сотрудников завода, которые участвовали в этом проекте. Конечно, помог и опыт, который я приобрел на предприятиях в Новоульяновске и Учалах.

Вадим Халилов

Всего за четыре месяца увеличили производительность, запустили итальянскую линию, и когда к оговоренному сроку на завод пришел новый руководитель, я передал ему предприятие, которое исправно работало. Когда я вернулся в Новоульяновск на запуск нового проекта, уже было известно, что следующий пункт назначения – Хабаровск, где я стану директором нового завода.

К этому моменту я проработал в компании шесть лет, прошел путь от машиниста экструдера до директора предприятия.

С какими сложностями я столкнулся

Для меня поменять место жительства – не проблема. Люди часто этому удивляются, но глядя на мою карьеру, говорят, что тоже не против были бы сменить свою зону комфорта ради профессионального роста.

Приехал в Хабаровск с небольшим количеством вещей, служебная квартира для меня была готова, и занялся запуском завода. Сложностей было много: и с оборудованием, и с людьми, среди которых было много довольно слабых в техническом отношении.

В процессе запуска производственной линии приходилось очень много работать с оборудованием. В течение года вместе с сотрудниками мы проводили бессонные ночи на работе, чтобы довести все процессы до ума. Производство – живой механизм, его невозможно легко и просто «создать» на пустом месте. Нужно приложить все усилия, чтобы оно работало максимально эффективно.

Отсутствие у меня опыта в подборе и руководстве персоналом отражалось на работе: первоначально текучка кадров была высокой. Мне было сложно принимать верные решения, связанные с персоналом: прием на работу, мотивация, понимание, где можно пойти навстречу сотруднику, а где нужно с человеком расставаться.

В какие-то моменты излишне пытался входить в положение людей. Положение осложнялось кадровым голодом в регионе. После развала СССР в Хабаровске закрылись все производства, большинство оставшихся без работы специалистов переехали жить на запад России. Сегодня всем производственным предприятиям в регионе остро не хватает электриков, механиков, операторов промышленного оборудования.

К счастью, мой руководитель понимал, что мне необходимо дополнительное обучение, поэтому я проходил тренинги с коучами, а эффективность измерялась сложными KPI.

Мне удалось собрать отличную команду на заводе

Я привык разбираться во всем, за что берусь, и сегодня на заводе сумел создать просто отличную команду, с которой можно горы свернуть. Недавнее исследование вовлеченности сотрудников показало очень достойные результаты.

Я постоянно учусь, ищу новые пути развития. Считаю, что для карьерного роста очень важно вкладывать в работу все силы и страсть, все свои способности, стараться решать задачи красиво и грамотно. И конечно, нужно смотреть вперед, не останавливаться на достигнутом, ставить новые цели.

Вадим Халилов с женой

В Хабаровске у меня появилась семья. И сейчас стремление дать ей максимум меня очень мотивирует. Наконец, могу сказать, что доволен своими заработками – но хочу и в этом смысле добиться большего. Нахожу время для занятий спортом. Постоянно хожу в спортзал, который есть на нашем заводе, люблю бегать на дорожке, поднимать тяжести. Это здорово помогает расслабиться и упорядочить мысли. Зимой катаюсь на горных лыжах, летом – на велосипеде, мотоцикле: все, что на двух колесах, мне нравится. Все свободное время – семье.

На меня не действуют простые похвалы или, например, уют на рабочем месте – но мне важно знать, что компания успешна, что она растет, укрепляет позиции на рынке, что я сам помогаю ей получать и наращивать прибыль.

Очень нравится находить точки роста и развивать потенциал: налаживать производство, мотивировать людей, придумывать и делать новые проекты по снижению себестоимости. А еще хочу создать какой-то суперпроект, который откроет новые перспективы отрасли.

Думаю, Хабаровск – не последний пункт в моей карьере. Если жизнь предложит еще какой-то интересный вектор, я снова скажу: «Да».

Читайте также: