Работа няней в садике плюсы и минусы

Опубликовано: 06.05.2025

Когда пришло время отдавать младшую дочь в детский сад, я переживала, что получится так же, как и со старшей. Более подробно читайте в моей статье:

Младшая дочь пошла в возрасте 3,5 года. Большую часть времени в детский сад мы не ходили. Постоянно болели. В поликлинику бегать каждый раз за справками было некогда, поэтому мы просто отпрашивались у воспитателей. Мы могли сходить четыре раза в садик за весь месяц, но платили за весь месяц полностью. По сути, мы платили лишь за то, чтобы за нами оставалось место.

Болезни были не самыми главными нашими проблемами. Основная трудность была в том, что дочь наотрез отказывалась есть садиковскую еду. С младшей в этом плане у нас и дома были проблемы. Она ела только определенную пищу. И заставить ее съесть то, что она не любит или не хочет, было просто невозможно (в отличие от старшей). Если родители не могли заставить, то понятно, что воспитателям и нянечкам это тем более не нужно.

Прошел примерно год, ничего в нашей жизни не изменилось. Мы решили забирать ее из садика насовсем. Так как деньги из бюджета уходили, ребенок сидел дома, я не могла выйти на работу. Воспитатели нашей группы знали, что у меня есть педагогическое образование и предложили устроиться воспитателем к ним в сад.

Насколько я знаю, в садиках существует непонятное лично для меня правило: воспитатель не может брать своего ребенка к себе в группу. Почему же тогда учителя могут преподавать в классах, где учится их ребенок? Вам это тоже кажется странным?

Но меня убедили, что мой ребенок сможет быть в моей группе, если заведующая детским садом разрешит. Я отправилась к заведующей. Как оказалось, вакансия воспитателя еще не появилась. Но вот-вот место должно было освободиться. И мне предложили поработать пока помощником воспитателя, или нянечкой, как раньше называлась эта профессия. Как сказала заведующая, заодно они и посмотрят насколько я ответственная, трудолюбивая и т.д. и т.п. Но, к сожалению, поставить меня в группу к моему ребенку не могут, так как там нянечка есть. Но я смогу "бегать" навещать своего ребенка и помогать кушать, если она отказывается есть.

Я согласилась. На свою голову. Дальше был ад.

Воспитатель в нашей группе была одна. Она работала в две смены. Постоянно. У нее был очень тяжелый характер. Она могла наорать на меня, если я что-то не понимала, чего она от меня хотела. Но я быстро научилась относиться к этой ситуации с юмором.

Таскать огромные ведра с супом, компотом, киселем на второй этаж - то еще удовольствие. Причем, делать это нужно быстро. У детей режим. Под конец дня болели и руки, и спина. Мыла посуду исключительно холодной водой. Ну не было горячей воды в садике! Даже зимой! Руки стали ломить и болеть. Постоянное мытье унитазов, полов и других поверхностей, привело к тому, что руки покрылись пятнами, постоянно зудели и шелушились.

При всем при этом, ко мне с проверкой постоянно приходили, то завхоз (Уж не знаю входит ли это в ее обязанности: проверять чистоту. Думаю, вряд ли. ) , то заведующая и постоянно было грязно с их точки зрения. Хотя и пыль вытиралась ежедневно, и полы мылись ежедневно. У меня создалось ощущение, что просто они хотели меня выжить с этой работы. Однако, я не понимала их мотива. Ведь, персонала катастрофически не хватало. Ну, либо кто-то просто самоутверждался за мой счет.

Понятное дело, что среди всей этой канители, у меня не было времени бегать в другую группу и пытаться накормить своего ребенка. Несколько раз я пыталась, но садиковская еда ей категорически не нравилась. Она могла поковыряться в супе, съесть печеньку и все! Целый день она была голодная. Один раз дошло до того, что пришлось вызывать скорую, она была на грани потери сознания и ее рвало желчью. Так как желудок был пустой. В общем, здоровье у нее подорвалось, необходимо было срочно откармливать ребенка. Приняли решение забрать ее из садика.

Я отправилась разговаривать с заведующей по поводу перевода меня на должность воспитателя. Проработала я уже 4 месяца. С детьми ладила, была ответственная и пунктуальная. Тем более, место освободилось. И тут меня ждал очень "приятный" сюрприз. Оказывается, никто и не собирался меня переводить в воспитатели! Ведь воспитателя не хватало всего одного, а нянечек нужно было гораздо больше! И разница в зарплатах тоже вполне ощутимая. Я получала зарплату настолько смешную, что писать стыдно. Человек с высшим образованием получал зарплату 4600 рублей! Хотите верьте, хотите - нет. Оплата садика на тот момент была 3000, иногда чуть больше.

Чем же мотивировали мне свой отказ? Образование у меня не то! Нужно дошкольное педагогическое! А я не такой педагог, видите ли. Я спросила насчет курсов переподготовки, или чего-то подобного. Сказали: учись за свой счет, а пока работай няней. Учеба около года длится. Причем, в группе, где была моя дочь, работала воспитатель, которая еще даже не получила высшее образование, а только была на 3 курсе. Тем не менее, она работала, а мне отказали.

Я подумала-подумала и решила увольняться. Ребенок к тому времени в садик не ходил, зарплата нищенская. Ничего меня уже не держало.

И еще пару слов о воспитателях. Всю эту кухню я видела изнутри. Могу по своему опыту сказать: никто не будет заниматься чужими детьми. Да, занятия проводятся. Но, кто не умеет читать и не знает буквы, того индивидуально учить не будут. Все воспитание все равно остается на родителях. Многие думают, что в садиках научат. Это не так. В группах много детей, всем внимания не уделишь. Воспитатель не может, а порою просто не хочет заниматься с теми, кто не тянет программу. Особенно это касается предшкольных групп.

Много раз видела подзатыльники и битье по рукам. Потом совершенно случайно узнала, что и мою дочь няня лупила по рукам. Вмешиваться в воспитательные процесс мне запрещалось. Поэтому оставалось только наблюдать, как воспитатель любезничает с родителями, а потом орет на детей. Были и хорошие воспитатели в саду. Которые никогда не кричали и не наказывали физически детей. Но их были единицы. В основном, это уставшие от работы женщины, которые срывались на маленьких детей. Уровень лицемерия просто зашкаливал. И мне морально тяжело было работать в этой обстановке.

Родители, тоже были не подарки. Мне редко приходилось общаться с родителями. В основном, это была обязанность воспитателя. Попадались разные экземпляры.

Обобщаю свой опыт работы: тяжелая, неблагодарная работа. Которая не приносит ни морального, ни материального удовлетворения. Ты - низшее звено в садиковской цепи. И не важно сколько у тебя высших образований.

Мое мнение насчет садов в целом: слишком устарела эта система. Питание отвратительное. Многое из того, что давалось детям, я бы и сама есть не стала. Не зря мою дочь тошнило от одного вида. Система занятий так же нуждается в пересмотре. По сути, ничего нового детям не дается. Часто они занимаются сами по себе, лишь бы не мешать воспитателю.

В ближайшее время мне не нужно решать вопрос с садиком. А вот, когда родится третий ребенок, я задумаюсь: нужен ли нам детский сад или нет.

Жду ваших комментариев! Кто работает в этой системе, напишите пожалуйста, как у вас обстоят дела в этой сфере. Так же интересно мнение родителей, которые водят детей в детский сад.Ну и кто не водит, напишите почему.

P/S/ мне в комментариях написали, что нет такой зарплаты. Прикладываю фото трудового договора.))) Для особо неверующих.

В детском саду няней может работать любой желающий. Для этой профессии в государственных садиках не предусмотрено обязательно иметь диплом о педагогическом образовании да и вакансий всегда множество.

Вопрос только в том, почему няни у нас одни пенсионеры. А я вам и расскажу, все-таки 4 года проработала воспитателем в детском саду.

Что входит в обязанности няни

Если решите работать няней в детском саду, будьте готовы к тому, что в группе от 10 до 30 человек. В обязанности помощника воспитателя входит:

получить питание на группу, накрыть столы;
собрать, помыть и отнести посуду на пищеблок;
менять постельное белье;
проветривать помещение, когда дети на прогулке;
убирать игровую комнату и спальню (ежедневная влажная уборка);
в яслях – следить за тем, чтобы дети сходили на горшок, и мыть эти горшки;
одевать детей на прогулку и раздевать после прихода с улицы;
помогать воспитателю в подготовке методического материала.

Это сложная работа, но бесценный опыт!

Как и куда устроиться няней

Чтобы устроиться няней в государственный детский сад, можно обратиться в Центр занятости. Такие вакансии всегда свободны, вас примут на работу после прохождения медицинского осмотра.

Еще проще процедура трудоустройства в частный садик – найдите вакансию в Интернете, позвоните заведующей и пройдите собеседование.

Самый простой способ – подойти в ближайший детсад и узнать о наличии свободной вакансии няни.

Мониторьте форумы и сайты по поиску работы:

avito.ru;
profi.ru;
nyanyaservice.ru;
upjobs.ru;
hh.ru
группы с вакансиями в вашем городе в социальных сетях.

Требования к няням в детском саду

Нехватка персонала в государственных детских садах привела к тому, что к соискателю на мизерную зарплату помощника воспитателя (именно так называется должность), берут без особых требований.

Потребуется список документов:

справка об отсутствии судимости;
местная прописка или регистрация;
справка из психоневрологического диспансера;
открытая медкнижка.

Если вы решили устроиться в частный садик, требования будут выше. В группах меньше детей, обычно 5-10, но к основным обязанностям добавляется развивающая работа.

Няня становится не просто помощником воспитателя по организационным бытовым вопросам, но и полноценным его партнером. Betmaster Italia.

Опыт работы и профильное образование будут несомненным приоритетом при трудоустройстве, также как и знание иностранных языков и методик.

Огромные требования к личным качествам няни, особенно в частных садиках. Родители любят контролировать процесс и при малейших сомнениях в хорошем отношении няни к своему ребенку могут устроить разборки с садиком на уровне местного управления образования.

Хотя это сейчас в государственных происходит. Все меньше уважения от родителей и детей и все больше требований от государства.

любовь к детям;
заботливость;
доброта;
аккуратность;
моральная устойчивость.

Для примера – стандартные требования к няне в государственный и частный детский сад.

Сколько зарабатывает няня в детском саду

Глядя за зарплату няни в обычном садике, многие уходят в свободное плавание и ищут работу по найму в семье. Намного выгоднее и проще ухаживать за одним или двумя детьми, чем за большой группой.

Все трудовые отношения с нянями в садиках любой формы собственности оформляются по Трудовому кодексу Российской Федерации. Профессия няни или помощника воспитателя тарифицируется по нижней вилке и оплачивается крайне скудно.

Для примера – скрин вакансии няни в один из государственных детских садов Омска:

На такие деньги прожить нереально, поэтому многие идут работать в садик, одновременно приводя своего ребенка в группу. Получается двойная выгода – и свой малыш под присмотром, и небольшая прибавка к семейному бюджету.

Традиционно в Москве ставка няни повыше, чем на периферии. Лайфхак для тех, кто работает за копейки в государственном садике – можно договориться с родителями приводить ребенка или забирать вечером из садика.

Но в целом эта работа для тех, кто хочет набраться опыта и уйти в свободное плаванье. Ну или для пенсионеров, которых никуда больше не берут. А вы бы стали за такие гроши работать с детьми целыми днями и намывать полы?

Обычный городской бюджетный садик. У воспитателей смена– с 7, с этого же времени прием ребятишек, я прихожу к восьми. И первым делом на кухню, за свежей кипяченой водичкой, которую менять требуется каждые три часа. Группа на втором этаже, кухня в другом корпусе. Вниз, переход, кухня, переход наверх. Не считая прихода на работу – первые 40 ступенек. Время завтрака накрыть на столы, скатерти, салфетки, ложки-бокалы-тарелки. Ребятишки помогают как могут, в силу возраста. Уточняю количество присутствующих деток, кто опоздает, кто заболел. На голову косынку, на пояс фартук, в руки два эмалированных ведерка и кастрюлька под хлеб. Пошла. Ступеньки-переход. Получила, и снова – переход и ступеньки (еще 40 штук). С двумя отнюдь не легкими ведрами в руках. Разложить, разлить, намазать 20-25 бутербродов маслом (списочно у нас 31 человек, присутствует не менее 20 практически всегда). Детки сходили на зарядку, помыли руки, сели кушать. Можно успеть глотнуть кофе, а потом дальше по кругу – собрать посуду, убрать скатерти. Помыть 20-25 тарелок, кружек, ложек, два ведра и кастрюльку. Каша, кстати, манная была. К ней нет равнодушного отношения – ее либо любят, и съедают всю, либо не притрагиваются вовсе. -Пееетенька, ну попробуй, вкусная, повара старались, рано-рано утром пришли, приготовили для вас с любовью. –Ннееееттт, прохныкивает Петенька. Спасибо, хоть хлеб съедает, дотянет до обеда…

После завтрака обычно занятия. В какие-то дни я с частью детей ухожу в приемную, а воспитатель проводит занятие с присутствующими, потом дети меняются. Иногда это мое время – протереть пыли по всем шкафчикам-полочкам-кабинкам, пропылесосить, отшоркать раковины. В 10 часов второй завтрак – сок или фрукт. (понятно уже, да – ступеньки-переход-кухня-переход-ступеньки, 40 штук.). Помыть бокальчики. А потом самое мной, честно признаюсь, не любимое… это одевание на прогулку.

В прошлом году одеть 20-25 трехлетних детей на прогулку у нас с воспитателем занимало ровно 40 минут. В этом году они уже четырехлетние, и стало чуть быстрее. Помочь натянуть тугие махровые колготки, проверить, чтобы «две полоски сзади, одна впереди». Надеваем кофты, ждем остальных. Все в кофтах? Надеваем теплые носки, у кого есть, и теплые штаны. Машенька, умничка, сама справилась, посиди на лавочке, не бегай по всей приемной. Коля, отдай Саше машинку, Саша, убери машинку в кабинку и надевай штанишки. Макар, зачем ты пытаешься надеть футболку поверх свитера? Оля! Почему ты надеваешь комбинезон на голые ноги, где твои колготки? Забыла? Тогда снимай, и одевайся правильно. Все ждем Олю. Маша, посиди, пожалуйста, ты вспотела уже. Теперь надеваем все шапки и подходим к нам завязывать. (Какое шикарное изобретение человечества – шапка-шлем. Никаких завязок, никакого шарфа, нигде не продувает.) Завязали, куртки на детей одели, шарфики повязали. Все проверили, варежки есть? Берем обувь и спускаемся. Тут – тщательный контроль, лестница вещь опасная, хоть и с ковриками нескользящими. Спустились, сели на лавочку. В этом году они уже сами обувают, нам остается застегнуть тугие молнии, зашнуровать (отдельное «спасибо» некоторым родителям, хорошо, что в этом году такого уже нет, все поняли…), натянуть внутренние резиночки, чтобы снег не попал. Надеваем варежки. Что, Катенька? – а мои в кабинке остались, — говорит Катенька, радостно улыбаясь. Вздохнула, пошла наверх. Принесла. Все готовы? Да! Фух, выдохнула.

Поели, разделись, ушли в спальню. Помыть всю посуду. 50 тарелок, 25 ложек, 2 ведерка и 3-4 кастрюльки… помыть пол. Везде. Начиная с лестницы (45 ступенек), приемной, группы, моечной. И закачивая туалетом. С хлоркой. Потом сбегать в прачечную, отнести грязные скатерти, полотенца (ступеньки. Опять…) Фух. Можно сесть и выдохнуть. Время – два. Если воспитатели в спальне, а не на педсовете и прочих радостях их жизни – можно почитать, попить чай, помучить телефон. Хотя, почитать можно и в спальне, под тихое сопение маленьких носиков. Минут за 5 до подъема – накрыть на полдник. Обычно это молоко или кефир с выпечкой или печеньем/сухариками. (40 ступенек  )

Работа воспитателя в детском саду считается трудной и неблагодарной. Мы почитали форумы и соцсети, чтобы узнать, что в профессии воспитателя самое сложное, а что — самое радостное и приятное. Одно стало очевидно — работа действительно сложная.

Распорядок дня

Основная боль для воспитателя — это большая загрузка. Особенно когда не хватает кадров и работать приходиться без няни. Если помощников нет, то приходится делать всю работу самостоятельное: и пол протирать, и на стол накрывать, и на прогулку выводить.

«Муниципальные сады работают с 7-30. Встречаете детей. Если повезло, и есть няня, проводите зарядку, игры, беседу на тему дня (по плану), а не повезло — бросаете детей и несетесь получать-накрывать на стол. Ответственность за жизнь и здоровье детей с вас при этом никто не снимает. Поели. Небольшой перерыв перед занятиями (конспект должен быть и иллюстрации). Или вариант — детки порисуйте, а я вымою посуду. Потом прогулка. Летом питьевой режим: чайник воды и стаканы на улицу выносит няня или опять-таки вы. Игрушки мыть — обязанность воспитателя. Менять постель — няни. Но опять же — если она есть!».

Детские садики открываются в 8 утра, но многим воспитателям приходится приходить пораньше, так как времени на все не хватает.

«Рабочий день с 8:00 до 17:00, обеденный перерыв 13:00-14:30, но только на бумаге. Приходить нужно в любом случае за 10-15 минут до начала рабочего дня».

Но многим воспитателям нравится то, что можно освобождаться не слишком поздно. К тому же, у работников детского сада достаточно большой отпуск летом.

«Меня держит на работе удобный график, большой отпуск летом и оплата больничных. У меня двое детей и полное отсутствие бабушек».

«Работаю в садике няней уже два года. Тоже пошла из-за детей. Хотела в сад пристроить. Чтобы недалеко от дома. Первые месяцы, пока вникала, мне нравилось. А вот теперь я чувствую огромную усталость».

Роль няни

Няня — очень важный человек в садике. Правда многие ее труд не ценят.

«Устроилась няней. Прихожу к 7:45, вытираю пыль в группе, подтираю пол в зале перед зарядкой. В 8 часов накрываю на столы, получаю пищу с пищеблока, раскладываю по тарелкам. После завтрака мою посуду. Затем — уборка раздевалки, мытье пола. Затем — второй завтрак. Разливаю по кружкам. Когда дети попьют, мою. После, когда у детей закончатся занятия в группе, они идут на прогулку, а я мою группу, спальню, туалет, проветриваю в спальне и группе. Накрываю на столы, иду получаю обед. Мою посуду, пол в группе. Затем тихий час. У нас очень часто воспитатели куда-то уходят, поэтому я дежурю в спальне. Затем полдник (получаю с пищеблока еду, накрываю, раздаю пищу), мою посуду. Через час — ужин. Протираю столы, накрываю, получаю пищу с пищеблока, раздаю деткам, мою посуду. Рабочий день заканчивается».

Когда няни нет — воспитатель разрывается на части:

«В моем садике вообще до меня несколько месяцев няни не было! На весь садик (шесть групп) ни одной вечерней! Только дневные. И воспитателям приходилось делать грязную работу няни: и попы мыть, и прибирать всё, и еду раздавать!»

Перчатки — главный друг

Нянечкам и воспитателям в течение дня приходится постоянно поддерживать чистоту, а это значит контакт с горячей водой и моющимися средствами. Чтобы хоть как-то защитить кожу рук, воспитатели покупают перчатки. За свои деньги.

«Перчатки необходимы будут вам всегда, иначе столкнетесь с постоянной аллергией на моющие средства».

«Перчатки, некоторые моющие средства и всякие мелочи вам придется покупать самим. И лучше никому не говорить о своих намерениях в карьерном росте — пенсионеры сразу начинают чувствовать конкуренцию».

Отношения с родителями

Порой, если верить рассказам самих работников садов, противостояние возникает просто так — на пустом месте из-за банального неуважения родителей.

«Дети сами по себе почти все хорошие. За исключением тех, которых испортили родители. А вот среди родителей очень много сумасшедших. Отношение к воспитателям — как к обслуге. Есть такие, которые никогда не подойдут и не обговорят нюансы, а чуть что не понравится — сразу пишут записочки в РОНО или жалуются заведующей».

«Родители бывают всякие. Бывает, во всем идут на встречу; другим все по барабану; бывают откровенно больные люди. У меня в группе был один папаша, который приходил к ребенку в д/с по несколько раз в день, сидел в тихий час у его кроватки, регулярно читал лекции по „педагогике“. Таких, по-моему нужно лечить. А есть люди, которые подходят за советом, в каждый мало-мальский праздник подарки приносят. Таких побольше и себе, и всем коллегам желаю».

«А еще у них есть свой сайт, так на нем воспитателей „поливают“ на чем свет стоит. У нас в саду недавно даже в одной группе собрание собирали! После этого не то, что работать не хочется, вообще состояние хуже некуда! Головой понимаешь, что внимания обращать не надо, а все равно очень противно!»

«Да, родители разные. Кто-то тебя слышит, понимает или пытается понять, а кому-то как в пустое место. Причем такое отношение у таких родителей зачастую не только к педагогам или воспитателям, но и самое грустное к собственным детям».

«Родители сейчас пошли такие наглые, настолько не уважающие труд воспитателей, что даже неприятно было работать (я ушла из сада). Отношение к саду и воспитателям потребительское. Сами ничего для своих детей делать не хотят, всё валят на педагогов и при этом совершенное неуважение и непонимание проблем сада и вообще проблем образования. В раздевалке, как послушаешь, как порой они со своими детьми разговаривают, так уши в трубочку заворачиваются и волосы дыбом встают, а не дай бог увидят вечером маленькую царапинку у ребёнка, так столько вопросов возникает, столько укора и наглости в голосе, что просто диву даёшься, как же они своих детей нам на целый день доверяют, да и многих на ночь (сад с ночным пребыванием). Хочется сказать: „Вы же неделю своего ребёнка не видели, что — то телефон не обрывали, не особо беспокоились, а тут вдруг взбудоражились, заволновались“ ПРОСНУЛИСЬ! можно сказать».

Судя по форумам, родители — это одна из самых больших проблем в работе воспитателя.

"Я предлагаю родителям, которым что-то очень не нравится, приходить к нам на работу. На некоторых действует, а некоторые начинают действовать с удвоенной силой.Всегда интересуюсь: «Зачем водите ребенка к плохим воспитателям, в плохой д/с. Детских садов достаточно в округе, нужно просто перевести своего лучшего в лучший. Но это происходит в основном только на стадии знакомства и притирания.А потом родители как-то становятся „тише“ и воспитатели начинают им нравиться».

Ответственность за ребенка

Другая проблема — простывшие дети, которых родители отдают в сад, а потом болеет вся группа.

«Воспитатель должен разруливать ситуацию с больными. Часто бывают случаи, когда родители приводят в сад больных детей, а их пускать в группу нельзя. Вот тут-то и начинается противостояние. Нужно разруливать конфликты между детьми, родителями, медсестрой и родителями и так далее».

Да и вообще следить за детьми надо очень хорошо. Любая травма — на совести воспитателя

«Сегодня в мою смену ребенок упал с лестницы и разбил нос, ничего страшного, все быстро прошло, но выволочка от заведующей, с написанием объяснительной. Очень неприятно, вся расстроилась. Работаю недавно, так сказать, боевое крещение. Но это нереально — усмотреть одной за десятью ясельными детьми! Прогулка превращается в догонялки — одних поймаешь, другие разбредаются, третьи падают и разбивают нос в это время».

Ну и многие родители не ценят время воспитателей, опаздывая после работы. При этом надо понимать, что воспитатель имеет полное право отдать ребенка сильно опоздавшего родителя в полицию, ведь вся ответственность лежит на них.

«За ребенка ответственность несет именно воспитатель. Но не все родители это понимают, на моем примере был случай, как отец приходил за ребенком на 40 минут позднее и дико возмущался, как это его ребенок попадает в полицию. Он просто не понимал, что существует такой порядок. Даже домой ребенка мы брать не имеем право. Он у вас покушает, заболеет — и вы виноваты. Инициатива наказуема в данном случае».

«Если родители опаздывают, воспитатель может отдать ребенка только в одно учреждение — комната милиции. Никакому сторожу как постороннему лицу он не имеет права отдавать ребенка. Это все равно, что отдать прохожему, проходящему мимо детского сада».

Зарплата

Зарплата — самое больное место детсадовских работников. Меньше всего воспитатели получают в регионах. В столице дела обстоят получше.

«Республика Карелия (относится к районам крайнего Севера): з/п 9000 руб. Это еще хорошо, что северную надбавку платят. Я работаю полтора года, а вот моя коллега уже 23 года и зарплата почти такая же».

«Город Дзержинск, Нижегородская область. Зарплата няни составляет 2600 рублей аванс и 4600 — окончаловка. Это с вычетами на питание, налоги, профсоюз. А бывает и на тысячу побольше, если есть подработка».

«В Питере у нас нянечка в ясельной группе получает 17 тысяч! Плюс питание еще».

«В Кировской области зарплата вечерней няни на две ставки была 4000 рублей (с учетом налогов). Но я приходила на работу к 15, а кончался рабочий день уже в 18.30. А иногда и на час раньше отпускали. Работы хватало на час (вынос мусора, мытье полов, остальное чистила утренняя няня), потом сидела с детьми, помогала воспитателю».

«Работаю воспитателем (не в Москве), зарплата — 18 тысяч с высшей категорией, бесконечные показы открытых занятий, проекты, участия в различных конкурсах. Если этого всего делать не будешь, не получишь и этих 18 тысяч. Без няни работаем третий год, сами моем полы и получаем за это дополнительно 500 рублей в месяц».

«Зарплата не соответствует объему работы, затраты сил и нервов. Воспитатель в государственном садике — это и дворник, и садовник, и маляр, и штукатур — в общем, все».

«Воронеж, работаю воспитателем 21 год, категория высшая, образование средне специальное (воспитатель) зарплата чистыми около 20 000 (+ — 1000)».

«Ухожу в отпуск на 28 календарных дней и вместе с ЗП получила 22000, если вычесть оклад, то получается 15000. Я считаю это копейки. И ещё нам сказали, что денег нет, и заплатят только оклад, никаких стимулирующих».

«Работаю 2 года. Оклад 11300+ получаю последний год надбавку молодым специалистам. Итого выходит 14600. Волгоград».

В Москве с зарплатами обстоят чуть-чуть получше. Кто-то даже пишет о 50-60 тысячах в месяц. Но даже эта сумма, конечно, не является достойной за такую сложную работу.

Возможность забирать еду

Работники детсадов все же умудряются находить плюсы в профессии. Некоторые няни считают, что большим подспорьем является возможность уносить домой еду, которую не съели воспитанники.

«Работала няней. Еду домой брала немного, у детей никто не отнимал, питались в группе и забирали то, что дети не доели, либо те порции, что остались, если кого-то забирали раньше».

«Целый день, как белка в колесе, но хоть какой-то прок — сама сытая, ребенок тоже, домой продукты дают (если хорошая начальница). Оставшаяся еда — вообще не в счет, каши-запеканки тоже можно забирать».

Впрочем, некоторые убеждены, что забирать продукты домой — не всегда правильная и хорошая идея.

«Многие пишут, что можно еду домой таскать — это не так. Не дай бог одну обгрызенную котлету собачке/кошечке возьмете — наслушаетесь, мама не горюй, лучше все выкидывать».

Все началось с того, что я училась на педагога дошкольника заочно и наступило время практики. Нам сказали "идите ищите сады рядом с местом жительства и проситесь на прохождение". Срок практики - месяц.

Я решила, чего время терять, заодно и денежку заработаю и практику пройду и пошла устраиваться в ближайший сад нянечкой.

Мне предложили на выбор две группы, одна на втором этаже, вторая на первом. Я ж не глупенькая. Кухня на первом этаже, значит и мне на первый, чтобы не таскать кастрюли на подносе, а их за раз по три большие и две поменьше.

Первую неделю, дети меня особо не воспринимали (постоянная тЯкучка нянечек). Воспитатели сразу полюбили, потому что им самим приходилось все делать последнее время без помощников.

Мой день начинался в 8 я приходила, сразу несла чайник с кухни, сразу накрывала на стол, шла в очередь за завтраком (все остальные нянечки были добрые, работали из-за своих детей). В общем весь распорядок писать не буду, скажу только, что присесть мне удавалось за 10 часов работы только полчаса. Из них это 15 минут когда я играла с детьми сидя за столиком в свободное от работы время. И 15 минут когда все спали, я ложилась на пол либо в раздевалке, либо в своей каморке с раковиной и посудой.

Потому что спина после месяца работы ОТВАЛИВАЛАСЬ, хотя раньше никогда не болела (сейчас тоже проблем нет).

(В настоящее время, когда мне предстоит помыть посуду после гостей дома, я вспоминаю сколько было посуды в садике за раз и на моем лице невольно появляется улыбка облегчения.)

За месяц работы зп была 12т. с копейками (Подмосковье). Практику заведующая мне подписала, я успела подружиться с ребятами и решила поработать еще, но хватило меня в целом на три месяца. Сил не было и я решила уйти. Очень тяжело было прощаться с детками, но я решила, что мое здоровье дороже.

Были моменты как и хорошие, так и плохие. Мама одного мальчика попала в больницу накануне и его повели в сад, утром под указом воспитателя он съел свою кашку, а потом эту кашку через нос и рот вернул из живота обратно на тарелку. Так я поняла, что ни смотря ни на что люблю детей.

Был другой мальчик коренастый, славный, деловой, однажды он обкакался, очень неожиданно для всех. Увела его по-тихому в туалет, начала все мыть убирать, менять. А он ещё не выговаривал букву Р. Плакал и повторял постоянно "я обосРРРАлся, как же так, я обосРРРался", утешила, успокоился, сдерживала смех.

Очень неприятный момент был, когда я ехала в маршрутке на работу и вот-вот моя остановка, собираюсь выходить. Меня толкает мужчина лет 30 и орет "ты куда прешь". (А телосложением я с девочку) Потом этот папа повел мальчика в наш сад, только в другую группу. Очень было обидно, хотя я вроде никого не задела, плакала потом у себя в каморке пол дня.

Хотела бы сказать, цените нянечек, которые работают с вашими детьми, это очень тяжёлый труд за копейки.

Дубликаты не найдены

Дети и родители

4.5K постов 8.8K подписчик

Правила сообщества

1.Соблюдать правила Пикабу

3.Не устраивать споры и срачи по каждому не похожему на ваше мнение

4.Ставить нормальные тэги.

5.Нельзя выкладывать посты не по теме сообщества.

6. Поддерживать интересных авторов

О, у меня похлеще было) Закончила педколледж, пошла на заочку в пед. универ. Устроилась в садик воспитателем. Дали группу 3-х леток. И через неделю сменщица уходит на больничный на месяц. И нянечки нет. Только вечерняя, с 3-х часов. И я, соплюха 18-ти летняя, с малышней одна весь день. И занятия проводи, и завтраком/обедом накорми, поиграй, спать уложи. Рабочий день с 7 утра до 7 вечера 5 дней в неделю. Каким местом думала заведующая, закрывая кадровые дыры таким сомнительным образом? А через 2 месяца первая сессия с экзаменами-зачетами. Жесть. Вот наревелась я тогда. А методист еще тыкала мне, мол, что учебники на виду лежат, от работы отлыниваешь поди))) Ирина Эльмаровна и Ольга Николаевна - вот прям поклон до земли вам за такое начало карьеры)))

У моей дочери в саду чудесные воспитатели и нянечка. На июль уходили в дежурный сад, а когда вернулись в наш сад, узнали, что Анна Александровна (нянечка) в больнице с гипертоническим кризом. Так детки в раздевалке по утрам спрашивают, выздоровела ли няня, когда она вернется и как она себя чувствует. Группа 3-4 года.

Таких шикарных кос, которые Анна Александровна плетет нашим девочкам я больше не видела. У каждой свой шедевр на голове :)

И каждому с утра что-нибудь доброе скажет, каждого приголубит, погладит, успокоит.

Вот когда человек действительно любит детей и на своем месте

А вот руководство в садах (а также прочих государственных учереждениях) - отвратительное.
Вакансия "Системный администратор" - з/п чуть выше двадцатки, требований - как будто на Илона Маска работать.
Прям в д/с я вакансий таких не видел, но вот в управлении электротранспорта.
Автокад, фотошоп, 1с, си/си-шарп/джава, помимо основных требований, и это за 23 (со слов кадровички - это еще и с премиями!)

Ни малейшего понятия. Я все равно не знаю ни одного из перечисленных ЯП. А если бы знал - точно не пошел бы за 20к

Америка поэтому и паникует, сисадмин из детсада может все НАТО через коленку поломать.

Вобще не поняла. Вакансия в управлении электротранспорта, а претензии к руководству детских садов? В чем связь-то?

В том, что в гос.учереждениях ты должен быть как шестирукий шива, но при этом платить тебе будут ровно столько, сколько нужно, чтобы ты прямо на работе от голода не сдох.

В садиках зарплаты да, "шикарные")) Но там "сетка", не руководство сада устанавливает, там единый оклад идет за образование и стаж. Ну и чем больше стаж, тем больше доплаты. Хотя и они мизерные.

Фига вы мне кругозор расширили) Аж полезла гуглить, что это за автономные сады такие. Я про них и не знала даже. Оказывается недавно такие появились. Моей-то доче уже 16, мы давно садик прошли)

Я тоже проходила практику в садике, а потом ещё пару лет подрабатывала. Те дети, из группы на практике, уже выросли, им 25-26 и двое в моём подъезде живут)) а тогда это были ясли) Каждый раз позитив дарят, когда здороваемся с ними.

Я помню как этот Ромка был двухлетним, съедал всё своё, потом добавку, а потом потихоньку подъедал у малоежек-соседей по столу)))

Не, Ромка мелкий остался, не в коня корм) А в яслях он был кругленький.

Ну что сказать,спасибо вам за вашу работу.Это я ,как папа маленькой девочки, говорю.

И от меня спасибо, как от папы и мужа воспитателя. Супруга уже через всё это прошла, но я помню насколько ей было тяжело

Я так проработала в садах почти 15 лет. Пришла из-за своих детей и графика,да и осталась. Тяжелая работа и действительно за малую сумму. Но так привыкаешь к детям! Сейчас выросли кто постарше-и не узнаешь кого сразу. А они всегда подходят и так радуются,рассказывают о себе. Они все такие родные! Но работать в садах всё-таки может не каждый. И зарплата маленькая,и душу надо иметь. Вот и текучка.

Я обосРРРался, РРРебят, пРРРошу понять и пРРРостить!

Не всем нянями можно работать.

Мне очень везло с нянечками в детских садах, замечательные, добрые женщины! Несправедливо, что за такую непростую физически и эмоционально работу, такая маленькая зарплата.

Нянечек (хороших) ценят. Вопросов нет.

Но как быть с тем что сейчас половина группы это черножопые дети и нянечки даже не татарки.
Моей дочери пришлось ходить в группу где больше половины чуркобесов и нянечки в том числе.
Они сидят на своём тарабарском общаются, а мой ребёнок на отшибе с куклой возиться.
Даже после замечаний ничего не изменилось. А этим чуркобесам еще и на подарки собирают, настоичиво требуя - "или мы вообще твоей занимаиься не будем!"

Так что вердикт: сабж хорош! Но это всего лишь одна из светлых сторон тяжелой и ответственной работы.
Добра тебе @Vesnulcha,

Даже не татарки. Татарки - второй сорт нынче?

Потому что татары это всё равно что русские.

Татары - это все равно, что русские. Только татары ;)

Скоро так будет не только в детсадах а вообще везде.

А почему у вас рабочий день 10 часов был? Я помню у нас все нянечки с 8 до 16 ч работали. После полдника уходили. И еще не поняла, вы на воспитателя учились? Если да, то почему практику проходили нянечкой? И как вам ее засчитали? Или я что-то недопоняла?

По 10 часов работать - это они на вас просто оторвались( Пятидневку с таким режимом работать, это жуть. Я точно не помню, кто у нас ужин накрывал. Но не наша нянечка. Кто-то приходил, может дежурная няня или вечерняя. Но наша в 16 часов уходила уже, это помню (я просто тогда воспитателем тоже работала)).

Кошмар( Так и головой поехать можно. Еще и в доме ребенка, это же еще и психологически тяжело.

Охренеть :( вот поэтому я, отучившись на воспитателя и отработав год в садике, ушла оттуда и больше не возвращалась уже. И не вернусь. Хотя детей очень люблю. Прям хотела бы с ними работать) Но не в таких условиях.

У детей в саду, кстати, тоже нянечки приходит к 9, а уходят в 15-00. И, честно сказать, это иногда очень раздражает. Т.к. когда приезжает спектакль, а делают они это каждые 2-3 недели, и твой ребенок не идет по каким-то причинам, то забирать нужно в 15-00. Ибо нянечка ушла, воспитатель с группой на спектакле, а твой ребь вроде как лишний и следить за ним некому.
А так нянечки у обоих детей очень хорошие. Уже не первый год работают. Детей видно, что очень любят.
Да и вообще такая работа крайне нервная. С одной стороны дети, которые еще толком не понимают, а с другой их родители - тут уже просто без комментариев.

"утром под указом воспитателя он съел свою кашку" чооооо?

Если ребенок не съел свою кашу, минус воспитателю (минус на ЗП). пришёл мед.работник,глянул и всё:( ЗП прошла рядом:)

Да ладно. о_О И где это так круто оплачивают работу воспитателя? У всех детей, как и у всех взрослых разные вкусовые пристрастия. Кто-то рыбу не ест, кто-то не пьет молоко и кефир. Почему я должна в ребенка впихивать то, что он не любит? Какой профит наблюдать, как дите ест и давится? В мою группу ходит девочка, которая из всего, что готовят в детском саду ест только лапшу, гречку и рис. Которые дают не каждый день, причем. Когда нет этих блюд она ест только хлеб, при этом стол ей сервируется всегда как положено, на случай если она решит вдруг попробовать. Если начинать ее уговаривать (просто уговаривать - никаких угроз) - она начинает плакать, её аж мелкой дрожью бить начинает. Если я ее еще и кормить насильно буду - это травма на всю жизнь. Я только ненавязчиво предлагаю попробовать, и постоянно рассказываю о пользе разных блюд. Дома тоже ест очень плохо и выборочно: к вышеперечисленному добавляется омлет, белое куриное мясо, творог. И все. ни фрукты ни овощи она не ест. Да если б ваши слова были правдой, я бы только из-за одной этой девочки каждый месяц без зарплаты сидела бы.

Просто я прекрасно помню, что у меня самой на молочную лапшу, фруктовый плов и сырой лук - рвотный рефлекс.

когда я была маленька в детском саду, в тихи час мне заболел живот. Медсестра пощупала и сказала, что всё нормально. А после сна всех посадили за стол кушать. Я не хотела, но воспитатель заставляла, хоть знала, что мне болит живот. В итоге я просто блеванула в ту тарелочку с едой

Когда я была маленькой, у нас воспитатель тоже все время грозилась, что за шиворот все выльет или в карман, типа домой понесете.

Я детей не заставляю есть, но уговариваю, рассказываю, чем полезно то или иное блюдо, хвалю. Потому что иногда дети не едят просто потому, что блюдо им не знакомо. Еще год назад дети почти не ели рыбу, сейчас едят и нахваливают. Признаюсь, иногда немного манипулирую "Как здорово, когда у деток аппетит хороший, кто меня сегодня порадует?" Или "вот молодец, целую ложку съела, а в следующий раз наверное сможешь целых две, правда?" "Любой человек сможет съесть то, что ему нравится, а ты смог целую ложку съесть того, что ты не любишь. Молодец, какой у тебя характер сильный." Но никогда не кормлю насильно, если ребенок только взяв в рот - давится - даже не настаиваю, просто хвалю, что нашел в себе силы попробовать. Вожу на кухню, если блюдо понравилось, чтобы они поварам об этом сказали. Тем аж до слез приятно. И для детей, я считаю, это лишний стимул хорошо есть. Иногда сами просят: передайте поварам, что обед сегодня был просто объедение. Из нелюбимых почти всеми детьми - творожная и овощная запеканки. Тут договариваемся хотя бы на половинку :)

У моего творожная запеканка и манка - радость. Он их любит, а многие дети отказываются вообще. Ему и достается добавка "сколько влезет". Удобно любить то, что не любит большинство. Зато те же сосиски в принципе не ест, у них среди друзей типа очереди, кому достанется.

Не припомню, чтобы в детстве меня заставляли есть.
Что-то ел, к чему-то даже не притрагивался. Все окей, никаких проблем.

Бред какой. Откуда такие фантазии?

О, эти ничтожества. Иногда встречаю таких: рыхлых, недовольных своей сраной жизнью. Они рычат на девушек или бабулек, которые в два раза мельче их. И вот, они уже сидят почти довольные, но как они сдуваются, каким дерьмом выглядят, когда за девушку / бабушку вступается кто-то посильнее.

Мама одного мальчика попала в больницу накануне и его повели в сад, утром под указом воспитателя он съел свою кашку, а потом эту кашку через нос и рот вернул из живота обратно на тарелку. Так я поняла, что ни смотря ни на что люблю детей.

тут надо искать логику или так и задумывалось?

А ведь это жизнь, господа. И дай бог, чтобы в этой сфере работали добрые люди. И ведь работают, иначе бы новости о очередной убитой воспитательнице детского сада плодились бы.

Ржал, аки конь. Домашних разбудил, но это того стоило))

Один вопрос. Почему мы должны ценить, если они сами себя не ценят?

Зачем я это прочитала и как ЭТО оказалось в горячем :С

Думаете кому-то интересно, что вам не понравилось? Проходите молча мимо.

Может, она тоже "обосРРРР. " и негодует

и ещё многое "я люблю. "

- возвышенная любовь не оправдание не любить себя.

О как минус впаяли. Тогда я с козырей пойду:

Вот что, блять, обязательно нужно сократить? А чё не НДС? Ещё короче выходит.

До свидания, детский сад .

Я в небольшом аху. удивлении. История : подружка устроилась работать в детский сад. При том, что владела до этого нелюбимой профессией, проработав бухгалтером энное количество лет. А потом, в какой-то момент, решила заняться тем, чем всю жизнь хотела-возиться с детишками, сеять разумное, доброе, вечное. Повысила квалификацию, курсы там всяческие нужные педагогические, что-то ещё. Я, если честно, не сильно вникала, застала только конечный результат. Взяли её в детский садик. Детишки возрастом 3-4 года. Подружка на крыльях летала. На работу с радостью, с работы с радостью, дома какие-то подготовки к занятиям, всякие сайты, как интересно устроить досуг и развить детей. Много чего, в общем. А потом бах, общаемся и узнаю-уволилась. Проработала всего пол года. Как? Почему? В чём дело? Рассказывает :
Работаю первый месяц, полёт нормальный. Привыкаю к детям, они ко мне. Хорошая группа подобралась, к каждому уже знаю подход. Получается заинтересовать каждого, и результат соответствующий: дети хорошо выполняют задания, что не может не радовать ни родителей, ни методиста. Месяц второй. Заведующая ходит по группе - а у вас того нет, этого нет, а вот это-обязательно должно быть, а его тоже нет. На вопрос-где брать? Удивлённые глаза-как где, в магазине! Ну и понятно, что за свой счёт, разумеется. При том, что сад совсем новый и вообще по договору обязан предоставить все материалы для работы в группе (это даже отдельной строкой в договоре прописано), никто ничего не давал и давать не собирается. Подружка сначала покупала с напарницей то, что необходимо, но когда за два месяца, подбив расходы, они поняли, что потратили 17 000 на группу, и это ещё не предел, а зарплата у них 16 740, забили они на это дело. За что, периодически, стали получать выговоры на педсобраниях. Раз в квартал существует премирование, получили сильно урезанную премию (остальные, кто молчал в тряпочку или был подружкой заведующей, больше). Были ещё и добровольно-принудительные сборы на храм и что-то ещё, но последней каплей стало то, что списочный состав детей перевалил за 40 человек. Хотя изначально, заведующая заверила, что списочный состав не превысит 30 человек. Что имеем в итоге? Воспитателя на это место до сих пор не нашли, группа лишилась грамотного человека, который искренне любил эту профессию. Более того, она индивидуально, на безвозмездных, добровольных началах занималась с детьми развитием речи по специальной программе (было 5 человек в группе, которые либо не говорили совсем, либо очень-очень ограниченным набором слов). Сразу скажу, на эту маленькую зарплату она согласилась изначально, потому что её муж хорошо зарабатывает, и деньги были не в приоритете. Ей хотелось приносить пользу и получать от этого удовольствие. Что и было в итоге. Но такая ситуация, которая сложилась : лизоблюдство (подружки заведующей получают дидактические материалы, книжки и т.д. для группы, остальные покупают за свой счёт), распределение премии из подхода "свой/чужой", навязывание обязанностей, которые не входят в работу воспитателя, неисполнение заранее обговоренных договорённостей-всё это не может удержать человека на месте, если только ему, конечно, деваться некуда. Взвесила моя подружка все "за" и "против" и уволилась. Её репутация хорошего человека и грамотного воспитателя дала ей возможность получить немало предложений от родителей, которые хотели, чтобы она индивидуально занималась с их детьми. Теперь у неё свободный график, когда ей не надо работать каждый день, но зарплата теперь выходит втрое больше, чем в саду. Что ещё хотелось бы добавить? Что речь идёт о Подмосковье, да, такие зарплаты официально и здесь существуют. Пока люди работают за такие маленькие оклады, ничего не изменится в системе дошкольного образования.

Читайте также: