В чем заключается работа дпс коротко для дошкольников

Опубликовано: 22.06.2025

1.Познакомить с профессией инспектора ГИБДД. Закреплять представление детей дошкольного возраста о правилах поведения на улице; о дорожных знаках; о сигналах регулировщика.

Развивать наблюдательность; быстроту; реакцию движения; эмоциональную сферу личности ребенка. Воспитывать самодисциплину.

Оборудование: Дорожные знаки, дорожная разметка, самокаты, жезл регулировщика, презентация «Ситуации на дорогах».

Предварительная работа: Беседа с детьми о правилах дорожного движения, отгадывание загадок, рассматривание дорожных знаков, индивидуальная работа с детьми с использованием разрезных картинок, настольные игры : «Авторалли», «Путешествие паровозика», «Дорожное лото».

Ход непосредственно- образовательной деятельности:

I.Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, когда-то вы все вырастите, кто-то из вас может будет работать как я воспитателем, а может врачом или даже космонавтом. А кем же вы хотите стать, поможет мне узнать мяч? Мяч поймай - ответ мне дай.

-Посмотрите, ведь мы сегодня не зря пришли в класс, где ребята знакомятся с правилами дорожного движения. Как вы думаете с какой профессией я вас хочу познакомить?

-Правильно, с профессией инспектора ГИБДД, он регулирует движение транспорта и пешеходов. Наш детский сад находится между двух дорог, по которым движутся машины. Каждый день вы ходите, а кто-то приезжает по этим дорогам в детский сад, а скоро пойдете и в школу. Чтобы спокойно ходить по дороге, правильно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.

II. Ход НОД

Сегодня к нам в гости пришла Любовь Борисовна, старший инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения, который знает все о безопасности на дороге.

Инспектор: - Здравствуйте, наши маленькие пешеходы. Как вы знаете, по улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду. Конечно, поведение на улице требует от человека соблюдения правил дорожного движения в целях безопасности для жизни и здоровья.. Выходя на улицу, вы превращаете в пешеходов, пассажиров. Ответьте, на вопрос кого называют пешеходом? пассажиром? А кого называют водителем?

Дети: - Пешеходы - кто ходят пешком по улице. Пассажиры ездят в транспорте. Водители - управляют разными видами транспорта.

Инспектор: - Все верно и для каждого из них придумали специальные правила поведения на дороге и дорожные знаки.

Как и где должны ходить пешеходы?

Дети: - Пешеходы идут по краю дороги.

Инспектор:- Это место называется тротуар, если он заасфальтирован или обочина дороги. Двигаться вы должны по направлению движущегося транспорта. А как и где вы переходите через дорогу в городе?

Дети: - Переходить нужно по «зебре», пешеходному переходу.

Инспектор:- При переходе будьте очень внимательны, и в этом вам помогут знаки дорожный переход с двух сторон, дорожная разметка – белые полоски на асфальте, и зеленый сигнал светофора, разрешающий движение пешеходов. При этом совсем не лишним будет посмотреть направо и налево. В больших городах при переходе через улицу предусмотрены подземные переходы, наличие которых обозначено на дороге специальными знаками.

Воспитатель: Бывают чрезвычайные ситуации, или когда светофор не работает по какой-нибудь причине. Как вы думаете, ребята, кто придёт на помощь и поможет соблюдать правила движения? (Ответы детей) Правильно, первый помощник и самый главный человек на дороге – это регулировщик или постовой. Инспектор ГИБДД регулирует движение транспорта и пешеходов. В руке у него чёро-белая палочка. Как она называется?

Дети: Жезл.

Инспектор : Инспектор то поднимает его вверх, то опускает вниз, то отводит в сторону, поворачиваясь к нам лицом, спиной или боком.

-Если регулировщик стоит грудью или спиной к транспортному средству или пешеходам движение в сторону груди и спины запрещается. Это соответствует красному сигналу светофора.

Поднял регулировщик жезл вверх перед собой:

внимание! Это соответствует жёлтому сигналу светофора

- Если регулировщик стоит боком к транспортному средству или пешеходам

это соответствует зелёному сигналу светофора: можно идти, ехать.

Ребята, я приглашаю вас поиграть в игру «Регулировщик». Одни дети в роли пешеходов, другие в роли водителей.

Инспектор хвалит и благодарит детей. Молодцы! Вы хорошо справились

Воспитатель: Как разнообразен транспортный мир! И вы ребята конечно знаете, что не один город не может существовать без специального транспорта. Давайте вспомним названия этого автотранспорта. (Ответы детей: Машины «скорой помощи», полиции, пожарной охраны, службы газа, службы ГИБДД, МЧС, а также снегоуборочных и аварийных машин.)

Инспектор: Весь этот транспорт используется в экстремальных случаях, когда нужно спешить кому-то на помощь. Поэтому специальный транспортные средства могут нарушать Правила дорожного движения: проезжать на красный свет, мчаться на большой скорости включенными звуковой и световой сиренами. Не спешите переходить дорогу перед таким транспортом, лучше уступите и при этом будьте предельно внимательными. -Ребята, на дороге для нас есть помощники - это дорожные знаки. Дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами понятным им языком. Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Это не случайно. Нужно уметь понимать язык улицы – язык знаков. Сейчас вы ходите в детский сад вместе с родителями, а на следующий год вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам и переходить дорогу самостоятельно.

Вам много правил нужно знать. Прошу про знаки рассказать!

Ребенок: (со знаком «Пешеходный переход»)

Вот пешеходный переход
И по нему идет народ.
Машины тут затормозят,
Пропустят взрослых и ребят.

Ребёнок: (со знаком «Движение пешеходов запрещено»)

Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион.

Ребенок: (со знаком «Пункт медицинской помощи»)

Если у тебя в дороге Заболела голова,
Знак такой тебя спасёт –
Помощь вовремя придёт!

Ребенок: (со знаком «Пункт питания»)

Тут и вилка, тут и ложка!
Подзаправимся немножко.
Накормили и собаку,
Говорим «спасибо» знаку.

Ребёнок: (со знаком «Осторожно, дети!»

Затихают все моторы,
И внимательны шофёры,
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад».

Ребёнок: (со знаком «Въезд запрещён»)

Круглый знак, а в нем окошко,
Не спеши тут сгоряча,
А подумай-ка немножко:
Что здесь? Свалка кирпича?

Нет! Знак этот говорит,
Что машинам въезд закрыт.

Ребёнок: (со знаком «Место остановки автобуса»)

Надо здесь стоять и ждать

Еще лучше, если будешь маму за руку держать

Поиграть всегда успеешь

Будет время для всего,

Если нужно сесть в автобус,

Ты спокойно жди его

Ребёнок: (со знаком «Велосипедная дорожка. »)

На машинах здесь, друзья
Ехать никому нельзя
Можно ехать, знайте -—
Дети, только на велосипеде.

Инспектор: В знаках этих разбирайтесь,
На дороге не теряйтесь.

Игра “Кто быстрее”

(Все делятся на 2 группы по 4 человека. Из разрезанных деталей нужно сложить 2-3 знака. Побеждает команда, которая соберёт картину со знаками первой и правильно)

Инспектор: Молодцы ребята! Вы хорошо справились со всеми заданиями. Скоро наступит лето. И на улице вы будете проводить много времени. Запомните — проезжая часть не место для игр.

Сумеем вовремя сказать «Стоп» и наши здоровье и жизнь будут в безопасности (передает знак)

«Стоп» (хором), когда вы решили идти на красный свет светофора!

«Стоп» (хором), когда перебегаете улицу в неположенном месте

«Стоп» (хором), когда превращаете дорогу в игровое поле!

«Стоп» (хором), когда не соблюдаете правила дорожного движения!

Помните Правила Дорожного Движения! До новых встреч!

III.Подведение итогов

Воспитатель: Мы с вами познакомились с профессией инспектора ГИБДД , я хочу проверить кто из вас самый лучший «Знаток дороги» игра с мячом : /ответы детей/

Матвеева Светлана Анатольевна

Цель НОД: развитие у детей осознанного отношения к выполнению правил дорожного движения.

-Дать детям представление о работе инспектора ГИБДД;

-Закреплять знания детей о правилах поведения на дороге;

ВложениеРазмер
znakomstvo_detey_s_professiey_sotrudnik_gibdd.docx 20.74 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 компенсирующего вида Пушкинского района Санкт-Петербурга

для детей старшего дошкольного возраста

«Знакомство с профессией инспектора ГИБДД»

воспитатель I квалификационной категории

«Знакомство с профессией инспектора ГИБДД»

Цель: развитие у детей осознанного отношения к выполнению правил дорожного движения.

-Дать детям представление о работе инспектора ГИБДД;

-Закреплять знания детей о правилах поведения на дороге;

-Формировать связную речь, устанавливая причинно-следственные связи, используя доказательную речь, упражнять в подборе прилагательных;

-Воспитывать уважение к профессии инспектора ГИБДД.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Материалы и оборудование: презентация Power Point, форменная одежда сотрудника ДПС, жезл, дорожные знаки, светофор, дорожка-зебра, светоотражатели для детей.

Методы: словесные; игровые; наглядные; практические.

Организационная часть: Ребята вместе с воспитателем заходят в музыкальный зал и садятся на стульчики.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята.

Давным-давно, когда не было автомобилей, люди передвигались пешком или на лошадях, с оружием и щитом, мало-ли кого встретишь на дороге…

И когда на узкой тропинке встречались два воина, каждый из них отступал в правую сторону, чтобы пропустить другого и закрыть себя от незнакомца щитом в левой руке.

Так появилось первое правило дорожного движения – двигаться по правой стороне. Шли годы… На дорогах появилось множество машин. Люди придумали правила для тех, кто ходит и для тех, кто ездит, т.е. для пешеходов и водителей. И все правила собрали в одну книжку.

В этой книге прописаны все Правила дорожного движения. И сейчас мы с вами о них поговорим.

- Из чего состоит дорога? (Проезжая часть и тротуар).

- Как ходить по дороге, на которой нет тротуара? (Вы знаете как правильно ходить по дороге? - - По тротуару кто идет? - Для чего проезжая часть?

- Кто управляет автомобилем? (Водитель.)

- Как называется место пересечения двух дорог? (Перекрёсток.)

- По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой.)

- Что произойдет, если пешеход или водитель нарушат правила дорожного движения? (ДТП или авария.)

- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два.)

- Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три.)

- На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру.)

- У каких машин есть специальные звуковые и световые сигналы?

(Пожарная и милицейская машины, «Скорая помощь» )

- Где разрешено играть детям? (На детской площадке.)

Молодцы! На все вопросы ответили правильно.

Воспитатель: Я для вас приготовила волшебную коробочку, в ней лежат 2 предмета и принадлежат они человеку, профессия которого связана с дорожным движением. Этот человек может остановить машину на дороге, проверить документы. (фуражка, жезл ) Кто догадался?

Сегодня у нас в гостях инспектор ГИБДД. Пришёл он с помощником, сыном Максимом.

Инспектор: Здравствуйте, ребята. Я работаю инспектором ГИБДД . У меня очень интересная профессия.

Инспектор ГИБДД управляет дорожным движением, следит за соблюдением ПДД водителями, пешеходами и пассажирами, обеспечивает безопасность на проезжей части дороги на машине.

Он одет в форменную одежду. Сзади на куртке у него три большие буквы “ДПС”, что означает “Дорожно-патрульная служба”. Впереди на куртке прикреплен нагрудный знак, где написано “полиция”, “ДПС”, изображен двуглавый орел и есть номер, по которому можно узнать, где работает инспектор.

В своей работе я использую радар – специальное устройство, позволяющее определять скорость автомашин на расстоянии. Таким образом, наводя радар в сторону движения автомобиля, на радаре высвечивается скорость, с которой движется машина..

У него меня есть свисток, чтобы привлекать внимание водителей и пешеходов, и жезл .

Ребята представьте себе: в большом городе с огромным потоком машин вдруг отключилось электричество. Сразу повсюду погас свет и перестали работать светофоры.

Кто придёт на помощь транспортному миру? (ответы детей)

Правильно, первый помощник и самый главный человек на дороге- это регулировщик.

Для того, чтобы пешеходы и водители могли выполнять требования регулировщика, им необходимо понимать его сигналы. Эти сигналы достаточно просты. Давайте посмотрим и запомним, что они обозначают.

Игра «Знаки регулировщики»

Предлагаю вам поиграть. Я стану вам подавать сигналы: стоять, приготовиться, идти, а вы смотрите внимательно и выполняйте действия соответственно командам.

Молодцы, ребята! Присаживайтесь на место.

Воспитатель или инспектор:

Ну а теперь давайте проверим, знаете ли вы как нужно себя вести в транспорте, на дороге и во дворе.

Слайд № 9 Молодцы ! Вы уже много знаете о правилах дорожного движения. Мне пора возвращаться на работу. Для вас у меня есть подарок. Угадайте, что это

Идёшь по дороге, иль тёмной аллее
водитель увидеть тебя не сумеет
носи на одежде, мой юный читатель
особый предмет (световой отражатель)

Словарная работа: инспектор ГИБДД, жезл, "Стой", "Внимание", "Иди".

Материал: жезл, перфокарта "Сигналы регулирования дорожного движения", иллюстрации животных, сигналы регулировщика, транспорт, д/и "Собери картинку", макет с дорожной разметкой, д/и "Назови правило".

Предварительная работа: заучивание стихотворения, разгадывание загадок, д/и "Собери картинку", беседа о транспорте, его назначении, правилах поведения на дороге.

1. Сюрпризный момент:

- Здравствуйте, дети! Я - инспектор ГИБДД.

- Хочу пригласить вас в школу безопасности и рассказать о своей работе.

II. Введение в тему.

1. Рассказ педагога о создании транспорта. (см. приложение № 1)

- Когда-то очень давно люди передвигались пешком, даже на большие расстояния. Затем человек стал приручать животных.

- А вы знаете каких?

Возит нарты он весь день,
Транспорт тундры кто? (олень).

Цокает копытцами по дорожкам сел
С ношею тяжелой ушастенький:(осел).

- Со временем люди стали интересоваться техникой, и появились первые автомобили. Они ездили очень медленно, да к тому же еще и пугали людей

- Но спустя несколько лет человек понял, как важен, а порой и необходим в нашей жизни транспорт. И вот на сегодняшних дорогах колесят по всей планете автомобили.

- А какие автомобили вы узнаете, когда составите картинку.

3. Дидактическая игра "Собери картинку". (см. приложение № 2)

- Расскажите, что это? К какому виду транспорта относится? Его назначение? О каком виде транспорта мы еще не рассказали? (пассажирском)

На доске иллюстрация автобус.

- Расскажи по схеме.

- Туда - сюда снуют машины. Здесь не зевай, смотри в оба. Опасности подстерегают на каждом шагу. И здесь без знаний правил поведения на дороге не обойтись.

4. Д/и "Назови правило" (см. приложение №3)

III. "Работа сотрудника ГИБДД"

1. "Рассказ педагога о работе сотрудника ГИБДД"

- В местах, где наиболее интенсивное движение транспорта, за порядком на улице следит специальная служба. Сокращенно она называется ГИБДД. Инспекторы ГИБДД стоят на постах, патрулируют на автомобилях, мотоциклах, вертолетах. На своей патрульной машине со светящейся лампочкой- "мигалкой", он может задержать любого нарушителя, догнать любого лихача.

- Они внимательно следят за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.

- Такая у автоинспектора работа - смотреть за тем, чтобы люди и автомобили на дороге не пострадали.

- Милиционер-регулировщик следит за порядком на тех перекрестках, где нет светофоров.

- Посмотрите, на перекрестке стоит милиционер-регулировщик. Он регулирует движение транспорта и пешеходов. В руке у него черно-белая палочка. Как она называется? Для того чтобы в темное время суток жесты регулировщика были видны, используют специальный жезл с подсветкой внутри.

Посмотрите, постовой
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Вы видали, вы видали?
Все машины сразу встали!
Дружно встали в три ряда
И не едут никуда!

Милиционер то поднимает его вверх, то опускает вниз, то отводит в сторону, поворачиваясь к нам лицом, спиной или боком.

- Давайте разберемся, что обозначают эти движения.

- Если регулировщик стоит прямо, лицом к пешеходам, а его жезл опущен или руки разведены в стороны - это означает то же, что и красный сигнал светофора. Движение спереди и сзади регулировщика - запрещено.

- Что означает этот жест? "Стой!"

- Покажи жестом сигнал "Стой!" (см. приложение № 4)

Он поднял жезл вверх. Этот жест соответствует желтому сигналу светофора. Движение со всех сторон - запрещено.

- Что означает этот жест? - "Внимание".

- Покажи жестом сигнал "Внимание" (см. приложение № 5)

- Если путь свободен, регулировщик опускает жезл и поворачивается боком. Этот жест соответствует зеленому сигналу светофора.

- Что означает этот жест? "Иди".

- Покажи жестом сигнал "Иди" (см. приложение № 6)

- Таким образом, жезлом регулировщик показывает, когда начать движение транспорту и когда переходить улицу пешеходам. Он ведет важный разговор со всеми машинами, и со всеми пешеходами. Поэтому жесты регулировщика надо хорошо знать и помнить.

3. Физминутка: "Автобус" (см. приложение № 7)

- И мы с вами примем участие в этом разговоре, надо только знать язык регулировщика.

4. Дидактическая игра "Сигналы регулировщика".

Дети показывают сигналы регулировщика и выполняют действия, соответствующие им на макете с дорожной разметкой.

- Надо всегда помнить, что, нарушая правила дорожного движения, вы подвергаете опасности не только свою жизнь, но и жизнь водителей и других пешеходов. Будьте осторожны и внимательны на улице.

5. Перфокарта "Сигналы регулирования дорожного движения". (см. приложение № 8)

- Раскрась сигналы светофора, которые соответствуют позе регулировщика. Почему раскрасил именно так?

- Сегодня мы с вами узнали, что не только светофоры управляют движением на улицах и дорогах, но и милиционер-регулировщик.

- Покажи с помощью жезла сигналы "Стой", "Внимание", "Иди".

- А также закрепили виды транспорта и его назначение. Повторили правила поведения на дороге.

На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните их везде и всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!

Цель: Познакомить детей с профессией инспектора ГИБДД.

1. дать представление о работе регулировщика, его жестах;

2. закреплять знания о правилах поведения на дороге;

3. воспитывать уважение к профессии инспектора ГИБДД.

Ход занятия

Ребята, сегодня мы познакомимся с ещё одной профессией. А с какой, вы узнаете,если отгадаете загадку:

Службу верно он несёт,

Жизни наши бережёт.

Честный контролёр дорог,

К нарушителям он строг.

(инспектор ГИБДД)

ГИБДД – это Государственная инспекция безопасности дорожного движения. Сотрудники ГИБДД – мужественные люди. Они несут свою службу и в жару, и в дождь, и ночью, и днём. Они выезжают на дорожно-транспортные происшествия и оказывают помощь пострадавшим.

Сотрудники ГИБДД стоят на постах в любую погоду, патрулируют улицы на автомобилях, мотоциклах, вертолётах. Они внимательно следят за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным. Ещё они следят за состоянием дорог, знаков и светофоров.

В наше время дорожное движение невозможно представить без светофора. Необходимость в светофоре возникла, когда движение на дорогах стало оживлённым. Водителям было трудно разъезжаться на перекрёстках, а пешеходам – переходить дорогу. Светофор регулирует движение, помогает и водителям, и пешеходам.

Но давайте представим, что светофор сломался. Что тогда может произойти? (Ответы детей). Чтобы этого не случилось, на помощь приходит регулировщик.

Регулировщик должен работать чётко, быстро, внимательно, ему нельзя ошибаться, иначе может произойти беда.

Регулировщик одним движением может остановить поток машин и разрешить пешеходам перейти проезжую часть.

А помогает ему в этом жезл.

Нам правило верное чётко гласит:

Послушайся жезла, коль светофор не горит.

Пешеходы (как и водители) должны знать не только сигналы светофора, но и основные сигналы регулировщика. Давайте и мы выучим эти сигналы.

Я стою к тебе лицом –

Потерпи, будь молодцом.

На тебя смотрю я строго –

Значит, занята дорога.

Регулировщик стоит прямо, лицом к прохожим, а его жезл опущен. Это означает то же, что и красный сигнал светофора. А что он означает? (Ответы детей).

Если руку подниму,

Нет движенья никому.

Если жезл поднят вверх – это жёлтый сигнал светофора. Что он означает? (Ответы детей).

Теперь я боком повернулся –

Путь свободен впереди,

Не зевай, переходи.

Если путь свободен, регулировщик поворачивается боком, руки опущены или расставлены в стороны. Это то же, что и зелёный сигнал светофора. Что означает этот сигнал? (Ответы детей.)

Давайте вместе с вами повторим эти движения.

Дети повторяют движения за воспитателем.

27 апреля исполняется 80 лет полосатому чёрно-белому жезлу. Тогда для регулировщиков, которые раньше назывались постовые, была разработана специальная инструкция, что такое жезл и как им пользоваться.

Жезл начали использовать ещё раньше. Но он был сначала просто белый, потом красный с жёлтой рукояткой, и вот уже 80 лет используют чёрно-белый жезл. Изменился только материал, из которого его делают. Раньше он был из дерева, а современный жезл – из пластика.

Игра с жезлом («Назови правило»)

Профессия сотрудника ГИБДД – это нелёгкая и опасная профессия. К сожалению, по дорогам передвигаются не только законопослушные водители. И зачастую первыми в качестве заслона на пути встают сотрудники ГИБДД, которые выполняют свой служебный долг. Во многих городах России и других стран представителям этой профессии установлены памятники.

Они всегда за все в ответе.

И днем, и ночью на посту.

Их знают взрослые и дети.

ГИБДД всегда в строю.

Когда звучит сигнал тревоги,

Когда случилась вдруг беда,

Их ждут! И рыцари дороги

Готовы всем помочь всегда.

Наверно, самое большое желание инспекторов, чтобы на дорогах никогда не происходили ДТП, чтобы все знали и соблюдали правила дорожного движения с самого детства. Поэтому они приходят в школы и детские сады и проводят беседы с детьми. Вот и сегодня у нас в гостях инспектор ГИБДД Наталья Владимировна. (Беседа с детьми)

Ребята, давайте поблагодарим Наталью Владимировну, пожелаем ей успехов в её нелёгком труде и пообещаем, что будем стараться всегда соблюдать правила дорожной безопасности.

Прикреплённые файлы:

«Инспектор ДПС в гостях у ребят». Фотоотчёт о занятии по ПДД
«Инспектор ДПС в гостях у ребят». Фотоотчёт о занятии по ПДД В один из осенних дней,и по традиции, в гости в детский сад к ребятам пришёл Инспектор ДПС -Евгений Андреевич. Инспектор проверил знания.

Фотоотчет о встрече с интересным человеком в старшей группе «Есть такая профессия — Родину защищать»
Фотоотчет о встрече с интересным человеком в старшей группе «Есть такая профессия — Родину защищать» Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко. Змейкой мчится по земле легкая поземка. Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья – Это празднует.

Фотоотчёт «У нас в гостях инспектор ГАИ».
Фотоотчёт «У нас в гостях инспектор ГАИ». Фотоотчёт " У нас в гостях инспектор ГАИ. Все мы живём в обществе, где надо соблюдать определённые нормы и правила поведения в дорожно.

Интегрированное итоговое занятие в старшей группе «Как ребята старшей группы Буратино помогли»
Интегрированное итоговое занятие в старшей группе «Как ребята старшей группы Буратино помогли» Интегрированное итоговое занятие в старшей группеТема: «Как ребята старшей группы Буратино помогли!» Подготовила воспитатель гр. № 5 «Смешарики».

Конспект интегрированного занятия «Профессия — парикмахер» для детей старшей группы
Конспект интегрированного занятия «Профессия — парикмахер» для детей старшей группы Конспект интегрированного занятия «Профессия – парикмахер» для детей старшей группы Цель: Уточнять и расширять знания дошкольников.

Мастер-класс по конструктивно-модельной деятельности «Автомобиль сотрудников ГИБДД» ко Дню ГИБДД России
Мастер-класс по конструктивно-модельной деятельности «Автомобиль сотрудников ГИБДД» ко Дню ГИБДД России Мастер – класс по конструктивно – модельной деятельности «Автомобиль сотрудников ГИБДД» из нетрадиционных материалов (пластмассовых крышечек).

Профессия воспитателя — профессия публичная. Демонстрация своего опыта работы с воспитанниками.
Профессия воспитателя — профессия публичная. Демонстрация своего опыта работы с воспитанниками. Так сложилось, что наша профессия воспитателя - профессия публичная. В понятие публичности я вкладываю много значений. Например, одно.

Задумавшись о работе в сфере безопасности, имеет смысл начать с должности инспектора ГИБДД: где ещё можно лучше проверить свою стрессоустойчивость и выносливость?

Инспектор ГИБДД является служащим МВД Российской Федерации, ответственным за безопасность движения на дорогах и профилактическую работу с водителями и пешеходами.

История профессии

До появления автомобиля дорожная ситуация не требовала специальной регулировки: в каждом государстве существовали самые общие правила движения для повозок разного типа. Ситуация изменилась с появлением автомобиля. К концу XIX века движение на дорогах и на улицах резко интенсифицировалось. Чтобы избежать травмирования и гибели людей, а также порчи имущества, правила дорожного движения усложнялись, применялись различные технические средства (семафоры, дорожная разметка и др.). Однако без вмешательства человека, наделенного правами контроля, было не обойтись.

Важным шагом было создание в 1936 году в СССР Госавтоинспекции НКВД (ГАИ). Правда, в те времена инспекция больше заботилась о том, чтобы государственный транспорт использовался по назначению, нежели о безопасности водителей и пешеходов на дорогах. С развитием техники, ростом ее количества и видов полномочия инспекции расширялись. ГИБДД (Государственной инспекцией безопасности дорожного движения) ГАИ стала после реорганизации в 1998 году.

Описание и характеристика профессии

Главная задача, выполняемая инспекторомГИБДД, – обеспечение неукоснительного соблюдения правил дорожного движения всеми его участниками. Цель – порядок на дорогах, предотвращение аварий и профилактика нарушений ПДД.

Инспектор может трудиться в различных подразделениях, входящих в структуру ведомства: в дорожно-патрульной службе, в службе дорожной инспекции, в службе технического контроля, в экзаменационно-регистрационных подразделениях, в отделениях по розыску автомобильного транспорта.

Рассмотрим плюсы данной профессии:

  • неплохая гарантированная государством заработная плата;
  • возможность построить карьеру;
  • учитывая особенности начисления трудового стажа с коэффициентом 1,5, есть возможность выйти на пенсию уже к 45 годам и заняться другой деятельностью;
  • ряд льгот;

Но в работе инспектора ГИБДД есть и существенные минусы:

  • физически тяжелый труд на посту в плохую погоду;
  • большое количество дежурств, в том числе в праздники и в выходные;
  • постоянное воздействие на организм загрязненного выхлопными газами воздуха возле дорог и автострад;
  • частые конфликты с нарушителями ПДД, повышенная эмоциональная нагрузка;
  • негативное отношение значительной части водителей к сотрудникам ГИБДД.

Направления, специальности и учебные заведения по профилю подготовки

Чтобы полноценно выполнять свои обязанности, претенденту на должность инспектора Госавтоинспекции необходимо иметь соответствующие знания и навыки. Итак, какое образование должен иметь будущий инспектор?

Базовое обучение – среднее специальное для низших должностей и балакавриат по специальности "организация и безопасность движения" – для руководящих. Профессия "инспектор ГИБДД" также доступна для лиц с юридическим образованием.

Лучше всего для обучения и последующей работы в органах ГИБДД выбирать вузы, в которых производится профессиональное обучение по профилю "транспорт". Среди наиболее востребованных в регионах высших учебных заведений можно отметить

  • Донской государственный технический университет (г. Ростов-на-Дону), факультет транспорта, сервиса и эксплуатации,
  • Нижегородский государственный технический университет, институт транспортных систем,
  • Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет, факультет управления,
  • Волгоградский государственный технический университет, факультет автомобильного транспорта,

Также есть возможность пройти курс обучения в Московской средней специальной школе полиции МВД России.

Профессиональные обязанности

Что же конкретно должен делать инспектор Госавтоинспекции на своем рабочем месте? Должностная инструкция предусматривает такие задачи:

  • регулирование транспортных потоков на дорогах;
  • проверку документов владельцев автотранспорта (технического паспорта и водительских прав);
  • осмотр перевозимого багажа или груза;
  • предупреждение ситуаций, которые могут привести к авариям;
  • осмотр места ДТП и выяснение его причин;
  • проверку состояния водителя на наличие в его организме токсических, наркотических веществ или алкоголя;
  • участие в розыске угнанных автомобилей;
  • просветительскую и профилактическую работу с водителями.

Кроме того, в процессе работы инспектор может привлекаться к выполнению других заданий по обеспечению безопасности на дорогах, в том числе во время чрезвычайных ситуаций, стихийных бедствий и т.п.

Кому подходит

Наиболее подходящей эта профессия является для мужчин в возрасте 20-30 лет, несудимых и обладающих такими качествами, как стрессоустойчивость, физическая выносливость, скорость реакции в экстремальных ситуациях, умение работать с людьми, внимание и хорошая память. Для женщин эта работа, как правило, слишком трудна, хотя законодательных препятствий нет.

Инспектор ГИБДД является государственным служащим, поэтому чтобы им стать, нужно соответствовать определенным требованиям:

  • возраст от 18 до 40 лет;
  • высшее или среднее специальное образование;
  • прохождение службы в армии для мужчин;
  • крепкое здоровье и хорошая физическая подготовка;

Кроме того, необходимы водительские права категорий А, В и С.

Также можно получить должность сотрудника ГИБДД уволенным сотрудникам органов внутренних дел, однако здесь есть возрастные ограничения:

  • для должностей от лейтенанта до майора (включительно) – до 45 лет;
  • для полковников – до 50 лет;
  • для генерал-майоров – до 55 лет;
  • для генерал-полковников – до 60 лет.

Документы кандидатам следует подавать в кадровые отделы соответствующих государственных органов.

Зарплата инспектора ГИБДД

Что касается уровня заработной платы, то здесь многое зависит от места работы. Так, в столице или Московской области можно зарабатывать до 40-50 тысяч рублей в месяц, в крупных региональных центрах – 30-35 тысяч рублей, а в небольших городах в провинции зарплата может колебаться в пределах от 10 до 25 тысяч рублей.

Также имеют значение звание, выслуга лет, участие в особо ответственных или опасных операциях, премии и поощрения. Но при этом суммарно все надбавки не могут быть больше должностного оклада.

Кроме того, сотрудникам ГИБДД по закону положен ряд льгот: путевки в санатории, льготы по оплате коммунальных услуг, первоочередное устройство детей в детсады и т.д.

Как построить карьеру

Подняться по карьерной лестнице в этой сфере вполне реально. Однако нужно понимать, что сразу на высокую должность попасть практически нереально, придется несколько лет поработать на нижних уровнях и постепенно проходить все ступени в органах ГИБДД. Если человек стал инспектором, профессионально выполняет свои обязанности, продолжает учиться и демонстрирует высокие лидерские и организационные качества, то шансы быть замеченным и продвинутым выше достаточно высоки.

Перспективы профессии

Ежегодно учебные заведения выпускают большое количество специалистов данного направления, однако спрос на них есть постоянно. Во многом это вызвано текучкой кадров, кроме того, уровень автомобилизации страны, и без того высокий, все более повышается. Поэтому профессия инспектора ГИБДД остается востребованной.

Если у вас остались хоть малейшие сомнения в том, что профессия инспектор гибдд подходит именно вам, то мы настоятельно рекомендуем пройти тест на профориентацию от Профгид . Он стоит сущие копейки, при этом позволяет избежать ошибок, которые могут пустить не в то русло и искалечить всю вашу жизнь. Узнать больше >>

Читайте также: