Профессия медицинский лабораторный техник плюсы и минусы

Опубликовано: 14.03.2025

Тип профессии по условиям труда: работа в условиях микроклимата, близких к бытовым, «комнатным».

Описание профессии

Работа медицинского лабораторного техника состоит из аналитической и операторской сфер деятельности. Если специалист занят в аналитической сфере деятельности, то он проводит лабораторные исследования в клинико-диагностических лабораториях, подготавливает пробы и химические реактивы, инструменты и оборудования. Специалист операторской сферы деятельности принимает материал, занимается его маркировкой и регистрацией, а также транспортирует биологический материал.

Медицинский лабораторный техник подчиняется заведующему, а также врачу клинической лабораторной диагностики. В своей работе он обязан руководствоваться действующими нормативными документами, должностными инструкциями, существующими положениями и т.п.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

К профессионально-важным качествам медицинского техника относятся:

способность к концентрации внимания;
склонность к работе с объектами природы;
склонность к сервисной работе;
эмоциональная устойчивость;
склонность к ручному труду;
склонность к работе с информацией;
аккуратность;
устойчивость к монотонии;
аналитическое мышление.

Медицинский техник должен обладать следующими личностными качествами:

умение управлять собой, личная организованность;
ответственность;
внимательность;
аккуратность;
терпеливость и выдержанность.

Медицинские противопоказания

Врожденные пороки развития, деформации, хромосомные аномалии со стойкими значительными нарушениями функции органов и систем.
Последствия повреждений центральной и периферической нервной системы, внутренних органов, костно-мышечной системы и соединительной ткани от воздействия внешних факторов (травмы..и др.) с развитием необратимых изменений, вызвавших нарушения функции органов и систем значительной степени.
Заболевания центральной нервной системы с двигательными и чувствительными нарушениями, расстройствами координации и статики, когнитивными и мнестико-интеллектуальными нарушениями.
Нарколепсия и катаплексия, эпилепсия.
Психические заболевания с тяжелыми, частыми болезненными проявлениями.
Алкоголизм, токсикомания, наркомания.
Болезни эндокринной системы прогрессирующего течения с признаками поражения других органов и систем и нарушением их функции 3-4 степени.
Злокачественные новообразования любой локализации.
Заболевания крови и кроветворных органов с прогрессирующим и рецидивирующим течением.
Гипертоническая болезнь III стадии, 3 степени, риск IV.
Хронические болезни сердца с недостаточностью кровообращения ФК III. Ишемическая болезнь сердца и т.п.
Варикозная болезнь нижних конечностей с явлениями хронической венозной недостаточности 3 степени и выше. Лимфангиит и другие нарушения лимфооттока 3-4 степени.
Ревматизм: активная фаза, с поражением сердца и других органов и систем и хронической сердечной недостаточностью 2-3 степени.
Болезни бронхолегочной системы с явлениями дыхательной недостаточности или легочно-сердечной недостаточности 2-3 степени.
Активные формы туберкулеза любой локализации.
Осложненное течение язвенной болезни желудка, двенадцатиперстной кишки с хроническим часто рецидивирующим течением.
Хронические гепатиты, циррозы печени и другие заболевания печени.
Хронические болезни почек и мочевыводящих путей с явлениями хронической почечной недостаточности 2-3 степени.
Неспецифический язвенный колит и болезнь Крона тяжелого течения.
Диффузные заболевания соединительной ткани с нарушением функции органов и систем 3-4 степени, системные васкулиты.
Хронические заболевания периферической нервной системы и нервно-мышечные заболевания.
Хронические заболевания опорно-двигательного аппарата с нарушениями функции 3 и более степени.
Хронические заболевания кожи: экзема; псориаз, эритродермия, ихтиоз, хронический прогрессирующий атопический дерматит.
Заболевания и бактерионосительство инфекционных и паразитарных заболеваний.: брюшной тиф, паратифы, сальмонеллез, дизентерия; гельминтозы; инфекции кожи и подкожной клетчатки, озена
Беременность и период лактации.
Глаукома декомпенсированная.
Аллергические заболевания органов дыхания и переднего отрезка глаза.

Требования к профессиональной подготовке

Квалифицированный медицинский лабораторный техник должен знать:

законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения;
методы забора биологического материала;
инфекционные заболевания по своему профилю, а также по карантинным заболеваниям;
методы приготовления реактивов и растворов для проведения исследований;
правила дезинфекции отработанного материала;
правила эксплуатации лабораторной аппаратуры;
причины и условия возникновения преаналитических и аналитических погрешностей при проведении лабораторного анализа;
значение стерилизации в профилактике внутрибольничных инфекций, ее организацию в медицинских организациях;
основы здорового образа жизни;
основы общей гигиены и производственной санитарии;
основы микробиологии;
влияние биологических факторов на результаты исследований;
основные требования к организации делопроизводства в клинико-диагностических лабораториях.

Квалифицированный медицинский лабораторный техник должен уметь:

Работа медицинского технолога проходит незаметно, ведь он практические не контактирует с пациентами, исключение – забор биоматериала. Специалист проводит исследование, оформляет и интерпретирует результаты, а вот за дальнейшую расшифровку анализов несет ответственность лечащий врач. Рассмотрим основные должностные обязанности медицинского технолога:

самостоятельное проведение лабораторных исследований разной сложности;
освоение новых технологий, оборудования, методик работы;
контроль качества и достоверности, разработка мер, направленных на повышение этих показателей;
забор биологического материала (в некоторых случаях);
регистрация всех выполняемых манипуляций, интерпретация результатов;
ведение отчетности;
организация работы младшего медицинского персонала.

Медицинский технолог обладает глубокими знаниями в области вирусологии, генетики, бактериологии, анатомии и других смежных дисциплин. Во время обучения он проходит отличную медико-санитарную подготовку, поэтому может оказать первую помощь, поставить диагноз, хотя технолог не уполномочен выполнять эти работы. Профессия интересная и социально значимая, однако эта сфера не подходит для брезгливых людей или тех, кто страдает от гемофобии (навязчивое состояние, паника, возникающая при виде крови).

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

Профессия интересная, подойдет для интровертов, которые не любят коммуницировать с людьми.
Средний уровень дохода в государственных лабораториях. В сегменте коммерческой медицины ставки более высокие.
Возможность быстро получить образование, обучение можно начать после окончания 9-го класса.
Медицинские технологи востребованы на рынке труда, конкуренция в этой сфере не слишком высокая.
Официальное трудоустройство, возможны льготы от работодателя, например, бесплатное питание или медицинское обслуживание.
Опыт работы, ответственность способствуют скорейшему карьерному росту и получению лучших вакансий.

Минусы

Работа не подходит для брезгливых, слишком чувствительных или впечатлительных людей.
Технолог, как и любой другой медицинский специалист, несет ответственность за пациентов. Неправильно выполненное или интерпретированное исследование может повлечь за собой необратимые последствия.

Как стать медицинским лабораторным техником

Чтобы стать медицинским лабораторным техником, необходимо:

Окончить медицинскую академию, университет или училище, получив диплом по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия».
Пройти аккредитацию, сдав экзамен специальной экспертной комиссии, по итогам которого выдается аттестационный лист, дающий право на амбулаторный прием пациентов.
Узкая специализация возможна не ранее, чем через год практики и только после поступления в двухгодичную ординатуру по специальности «Лабораторное дело» или «Лабораторная диагностика». Туда можно попасть на бесплатной основе(конкурсно или по целевому направлению работодателя) или платно (здесь конкурс небольшой и достаточно 50 стандартных аттестационных баллов).

Профессионализм врачи должны подтверждать ежегодно, набирая специальные баллы – не менее 50 в год. Баллы дают за повышение квалификации на спецкурсах (36 баллов), посещение научно-практических конференций, в том числе и выездных (от 10 баллов), публикацию статей в научных журналах, написание монографий, защиту диссертации. Если количество набранных за год баллов больше 50-ти, врач продолжает деятельность, если нет – теряет право на медицинскую практику.

Подробнее об аккредитации и отмене интернатуры.

Опыт, качество работы врача дополнительно оценивается врачебной комиссией, которая присваивает ему одну из трех квалификационных категорий:

вторую – после трех лет практики;
первую – после 7 лет;
высшую – после 10 лет профессиональной деятельности.

Категория предполагает приоритет на право занятия высокой должности, надбавку к окладу, уважение коллег, доверие пациентов. Отказ от квалификации ограничивает карьерные возможности и не позволяет занимать некоторые должности, особенно в государственных и научных организациях.

Однако медицинским лабораторным техником можно стать и иным способом:

1) Окончить медицинское училище, получив диплом по специальности «Лабораторная диагностика».

2) Пройти специализацию с выдачей сертификата по «Лабораторной диагностике», «Гистологии», «Лабораторному делу» или «Судебно-медицинской экспертизе» — все зависит от выбранной узкой сферы деятельности специалиста.

Высшее или среднее образование – это коридор возможностей роста, участия в научных исследованиях, защите диссертаций.

Где учиться на медицинского технолога?

Профессию осваивают в рамках СПО, подавать документы необходимо на специальность «Лабораторная диагностика» (код: 31.02.03). Обратите внимание на то, что в РФ существует два уровня подготовки (на базе девяти классов):

базовая подготовка. Срок обучения составляет 46 месяцев, ведется подготовка медицинских лабораторных техников;
углубленная подготовка. Срок обучения составляет 58 месяцев, ведется подготовка медицинских технологов.

Поступая в ссуз после 11 класса, студент будет обучаться в течение 34 и 46 месяцев соответственно. Характер вступительных испытаний зависит от колледжа, чаще всего проводятся внутренние экзамены (биология, химия, русский язык), тестирование или конкурс аттестатов. Медицинский технолог обладает расширенными знаниями, что отличает его от лабораторного техника. Он может проводить высокотехнологичные лабораторные исследования, использовать сложное оборудование, а также выполнять работы, направленные на управление качеством.

Требования к квалификации техник лаборанта

3) Требования к квалификации.

Техник-лаборант I категории: среднее специальное (техническое) образование и стаж работы в должности техника-лаборанта II категории не менее 2 лет.

Техник-лаборант II категории: среднее специальное (техническое) образование и стаж работы в должности техника или других должностях, замещаемых специалистами со средним специальным образованием, не менее 2 лет.

Техник-лаборант: среднее специальное (техническое) образование без предъявления требований к стажу работы.

Общие положения

1. Техник-лаборант относится к категории специалистов.

2. Техником-лаборантом принимается лицо, имеющее среднее специальное (техническое) образование без предъявления требований к стажу работы.

3. Техник-лаборант принимается на должность и освобождается от должности ______ (директором, руководителем) организации по представлению ______ (должность).

4. Техник-лаборант должен знать:

документы, стандарты, положения, инструкции и другие руководящие материалы по проведению лабораторных анализов и испытаний;
основные технологические процессы и режимы производства;
оборудование лаборатории и правила его эксплуатации;
правила оформления технической документации на проведенные лабораторные анализы и испытания;
основы трудового законодательства;
основы экономики, научной организации труда, организации производства;
правила внутреннего трудового распорядка;
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

5. В своей деятельности техник-лаборант руководствуется:

законодательством Российской Федерации,
Уставом (положением) организации,
приказами и распоряжениями _______ (генерального директора, директора, руководителя) организации,
настоящей должностной инструкцией,
Правилами внутреннего трудового распорядка организации.

6. Техник-лаборант подчиняется непосредственно: _____ (должность).

7. На время отсутствия техника-лаборанта (командировка, отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное ______ (должность) организации в установленном порядке, которое приобретает соответствующие права, обязанности и несет ответственность за исполнение возложенных на него обязанностей.

Должностные обязанности техник лаборанта

1. Выполняет под руководством более квалифицированного специалиста анализы и испытания по определению химического состава и основных свойств материалов в соответствии с требованиями стандартов и технических условий.

2. Принимает технологические пробы и образцы для проведения анализов и испытаний.

3. Оформляет результаты анализов и испытаний, ведет их учет, составляет техническую документацию по выполняемым лабораторией работам.

4. Своевременно извещает соответствующие подразделения предприятия о результатах анализов и испытаний.

5. Осуществляет вспомогательные и подготовительные операции по проведению особо сложных лабораторных работ.

6. Принимает участие в разработке новых методов химических анализов, механических испытаний, отбора технологических проб, металлографических исследований.

7. Следит за исправным состоянием установок, приборов, инструмента и другого лабораторного оборудования, выполняет простую регулировку его и вносит необходимые исправления в техническую документацию в соответствии с полученными результатами анализов и испытаний.

Права техник лаборанта

Техник-лаборант имеет право:

1. Вносить на рассмотрение руководства предложения:

по совершенствованию работы связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями,
о поощрении подчиненных ему отличившихся работников,
о привлечении к материальной и дисциплинарной ответственности работников, нарушивших производственную и трудовую дисциплину.

2. Запрашивать от структурных подразделений и работников организации информацию, необходимую ему для выполнения своих должностных обязанностей.

3. Знакомиться с документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.

4. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающимися его деятельности.

5. Требовать от руководства организации оказания содействия, в том числе обеспечения организационно-технических условий и оформления установленных документов, необходимых для исполнения должностных обязанностей.

6. Иные права, установленные действующим трудовым законодательством.

Ответственность техник лаборанта

Техник-лаборант несет ответственность в следующих случаях:

3. За причинение материального ущерба организации – в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Специалист должен знать:

законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения;
методы забора биологического материала, морфологию: яиц и паразитов основных видов гельминтов, элементов крови на всех этапах развития от гемоцитобластов до зрелых форм, паразитов крови, основных клеточных элементов – лейкоцитов, мезотемов и макрофагов, гонококков, бледной спирохеты, стрептобациллы и трихомонад;
инфекционные заболевания по своему профилю, а также по карантинным заболеваниям;
методы приготовления реактивов и растворов для проведения исследований;
правила дезинфекции отработанного материала;
правила эксплуатации лабораторной аппаратуры;
причины и условия возникновения преаналитических и аналитических погрешностей при проведении лабораторного анализа;
значение стерилизации в профилактике внутрибольничных инфекций, ее организацию в медицинских организациях;
основы здорового образа жизни; основы общей гигиены и производственной санитарии;
основы микробиологии;
влияние биологических факторов на результаты исследований;
основные требования к организации делопроизводства в клинико – диагностических лабораториях;
организацию работы в клинико-диагностических лабораториях;
медицинскую этику;
психологию профессионального общения; основы медицины катастроф;
основы трудового законодательства;
правила внутреннего трудового распорядка;
правила по охране труда и пожарной безопасности.

Зарплата медицинского лабораторного техника

Общий диапазон доходов таков: медицинский лабораторный техник зарабатывает от 8900 до 64 000 рублей в месяц. Наиболее востребованы специалисты такого профиля в Московской области. Минимальную зарплату мы нашли в Самарской области: 8900 рублей в месяц, максимальную – в Московской области: 64 000 рублей ежемесячно.

Средняя зарплата медицинского лабораторного техника – 20 000 рублей в месяц.

Преимущества профессии лаборант

Работа лаборанта очень важна как для развития прогресса, так и для каждого отдельно взятого жителя нашей планеты. Во многих случаях его работа ведет к сохранению здоровья человека. От работы лабораторного техника во много зависит качество проводимых в лаборатории исследований, что не может не вызывать у специалистов законного чувства гордости.

Преимуществом профессии можно считать и тот факт, что лаборант всегда может найти работу, поскольку специалисты этой сферы деятельности стабильно востребованы. Кроме того, с развитием технологий ожидается расширение рынка труда для лабораторных техников. Этот фактор предполагает больше гибкости при принятии решения, в каком конкретном учреждении хотелось бы работать или специализироваться. При этом специализация может привести к увеличению потенциала заработка в течение карьеры.

Недостатки профессии лаборант

Работа лаборанта относится к достаточно сложным сферам деятельности, особенно если специалисту приходится общаться с требовательными врачами или работать с ядовитыми веществами.

Если же говорить об условиях труда лабораторного техника, то это долгие часы интенсивной концентрации и нахождение в одном положении. В зависимости от потребностей работодателя возможен ненормированный график.

Профессия включает многие риски. Лаборант может соприкасаться с потенциально инфекционными физическими жидкостями через случайные проколы кожи иглой или пролития образцов и таким образом он постоянно подвержен риску заболевания. Специалист может подвергнуться воздействию опасных химических веществ, выделяющих вредные пары и неприятные запахи, готовя образцы для анализов, обрабатывая отходы и стерилизуя оборудование.

В связи с этим нельзя переоценить роль подготовки квалифицированных специалистов — медицинских лабораторных техников. Ведь лабораторное обследование пациента имеет большое значение в постановке диагноза, наблюдении за процессом лечения и эффективностью терапии. Клиническая диагностика обеспечивает практическому здравоохранению около 80% объема объективной информации.

В будущее — с уверенностью

Без клинико-диагностических, биохимических, микробиологических анализов невозможно точно установить диагноз заболевания и, следовательно, назначить эффективное лечение, проконтролировать его на всех этапах. Профилактическое лабораторное обследование позволяет своевременно определить начало болезни и предупредить ее развитие.

Основное звено в диагностике и лечении заболеваний, мониторинге состояния здоровья человека и окружающей среды — это специалист лабораторной диагностики, медицинский лабораторный техник. Без него невозможна деятельность клинических, биохимических, микробиологических, патологоанатомических, судебно-медицинских и других лабораторий. Районные поликлиники, клинические больницы и медицинские институты, крупные диагностические центры, научно-исследовательские институты, военные госпитали, криминалистические лаборатории, центры гигиены и эпидемиологии — вот неполный перечень учреждений, остро нуждающихся в его знаниях и умениях.

Можно смело утверждать, что медицинский лабораторный техник — профессия XXI века. Наш век по праву называют столетием лабораторной диагностики, так как за последние десятилетия был открыт ряд опасных заболеваний, выявить которые можно лишь после проведения трудоемких и дорогостоящих анализов. В связи с этим роль ближайших помощников врачей — медицинских лабораторных техников — существенно изменилась. Из вспомогательного подразделения лабораторная служба стационаров и поликлиник стала одной из ведущих. Там работают специалисты, обладающие медицинскими знаниями и владеющие методами работы на высокотехнологичном оборудовании.

Сегодня обращение пациента к врачу практически всегда сопровождается посещением лаборатории. И это необходимо, ведь ранняя лабораторная диагностика позволяет своевременно выявлять инфекционные заболевания, опухоли, болезни сердца и другие болезни. Чем раньше заболевание будет диагностировано, тем эффективнее будет его лечение, а прогноз — благоприятнее.

Забор материала для исследования, приготовление мазков биологического материала и их окрашивание, посев материала на питательные среды, подготовка и проведение серологических реакций (с сывороткой крови), обеззараживание отработанного биологического материала, контроль над работой лабораторной аппаратуры, работа на гематологических анализаторах (определяют гемоглобин, эритроциты, лейкоциты и др.) — все это и многое другое входит в компетенции лабораторного техника. От квалификации, опыта, добросовестности и профессионализма медицинского лабораторного техника зависит правильность результатов анализа и, как следствие, постановка врачебного диагноза. Сегодня деятельность лабораторного техника не ограничивается работой с пробирками, потому что современная лабораторная диагностика — это широкий комплекс научного оборудования, позволяющий получить точную и достоверную информацию в ходе исследования. Использование компьютерной техники — неотъемлемая часть работы лаборанта.

Очень часто именно медицинский лабораторный техник оказывается на переднем крае борьбы за человеческую жизнь. Кроме того, он может определять пригодность воды, продуктов питания к употреблению, чистоту воздуха и почвы, экологию жилища. Специфика работы требует от лабораторного техника наличия определенных качеств: он должен быть спокойным, уравновешенным, аккуратным, собранным, эрудированным специалистом. Но главное — уметь работать на различных приборах, которыми оснащены современные лаборатории.

Теория и практика

Тот, кто хочет стать медицинским лабораторным техником или медицинским технологом, должен получить среднее профессиональное образование по специальности «Лабораторная диагностика». В Санкт-Петербурге это можно сделать, в частности, в СПб ГБОУ СПО «Медицинский колледж № 3». Учиться придется 3 года 10 месяцев после 9 классов школы или 2 года 10 месяцев после 11 классов. Также после 11 классов можно поступить на вечернее отделение, в этом случае срок обучения составит 3 года 10 месяцев.

Как отмечают в колледже, с каждым годом количество поступающих на эту специальность растет. Так, в прошлом году конкурс увеличился в 2,2 раза. В этом году количество учебных мест возросло в 2 раза, а число желающих стать специалистами лабораторной диагностики увеличилось в 1,5 раза.

На уроках и практических занятиях учащиеся знакомятся с основами лабораторной диагностики, без которой невозможна работа лечащего врача. Достоверность результатов лабораторных исследований зависит не только от точности проведенных анализов, но и от того, насколько правильно был подготовлен пациент к сдаче анализа, как исследуемый материал был собран и когда доставлен в лабораторию.

Основными дисциплинами, изучаемыми в данном отделении, являются методы клинических лабораторных исследований, микробиология и основы эпидемиологии, основы биохимии, химия, техника лабораторных работ, гистология. Учащиеся изучают также анатомию, латинский язык, фармакологию, гигиену, первую медицинскую помощь и другие.

В числе важных учебных предметов: медицинская паразитология, теория и практика лабораторных биохимических, гематологических, гистологических, микробиологических, общеклинических и санитарно-гигиенических исследований, физико-химические методы исследования и техника лабораторных работ.

Кроме того, в учебном плане новых государственных образовательных стандартов появились такие дисциплины, как современные технологии и автоматизированные системы управления в лабораторной службе, теория и практика лабораторных медико-генетических исследований, управление качеством лабораторных исследований, управление качеством лабораторной службы, основы менеджмента, контроль качества лабораторных исследований.

В процессе обучения участвуют более 60 штатных преподавателей, а также приглашаются преподаватели медицинских вузов. Более 80% преподавателей имеют высшую квалификационную категорию, 4 — степень доктора, 11 — кандидата медицинских наук. Также в процессе преподавания участвуют заведующие клинико-диагностическими лабораториями крупных стационаров и диагностических центров.

Колледж располагает хорошей материально-технической базой: несколькими аудиториями на 120 мест каждая, лабораториями и кабинетами, оснащенными новейшей аппаратурой и современным оборудованием. В учебном заведении имеются компьютерные классы, где в учебный процесс широко внедрена современная компьютерная техника. Материальная база обновляется ежегодно. За последние 3 года полностью переоснащены 5 клинических лабораторий колледжа.

— Основой профессиональной образовательной программы третьего поколения является практикоориентированность подготовки специалистов по «лабораторной диагностике», составляющая до 70% от общего объема подготовки. Это дает возможность выпускникам быть конкурентоспособными и востребованными на рынке труда, — рассказывает директор колледжа Мальвина Горбачева.

На практике будущих лабораторных техников учат проводить клинические анализы (от забора материала до интерпретации результата), диагностировать заболевания по результатам лабораторных исследований, готовить для работы реактивы и питательные среды, исследовать факторы окружающей среды — продуктов питания, воды, почвы, воздуха.

За время обучения будущие специалисты должны получить еще и навыки самообразования. Ведь медицина не стоит на месте, постоянно появляются новые технологии и оборудование. Современные лаборатории все больше приобретают черты автоматизированных комплексов современных молекулярно-биологических исследований. И в дальнейшей самостоятельной жизни диагностам придется осваивать все более сложную технику и способы диагностирования.

Молодым специалистам

Сейчас на рынке труда в Санкт-Петербурге — дефицит специалистов в этой области, поэтому проблем с трудоустройством у них нет. Средняя заработная плата постепенно растет в соответствии с нормативами оплаты труда. Колледж направляет старшекурсников на производственную практику в клинико-диагностические лаборатории лечебно-профилактических учреждений города, где после окончания учебы им предлагают работу. Также учебное заведение проводит ярмарки вакансий, на которые приходят представители клинико-диагностических лабораторий ЛПУ и предлагают работу выпускникам. Таким образом, ребята получают выбор по условиям работы, зарплате, социальному пакету, современному оснащению, перспективам повышения. В результате 100% выпускников находят работу по данной специальности.

Многие выпускники по окончании колледжа продолжают образование в вузах Петербурга. Причем лучшим выпускникам Комитет по здравоохранению городской администрации по рекомендации колледжа выдает направления в рамках целевой подготовки для внеконкурсного поступления в Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика И. П. Павлова, Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет и Санкт-Петербургскую государственную химико-фармацевтическую академию.

Медицинский лабораторный техник – это специалист, который собирает биологический материал в очаге заболевания и исследует его для постановки точного диагноза. Он работает на стыке наук: медицины, микробиологии, химии, физики, обязан разбираться в техническом оборудовании, досконально знать особенности строения, свойства тканей и биологических жидкостей живых организмов.

Медицинский лабораторный техник исследует:

кровь;
лимфу;
плевральный выпот;
мокроту;
спинномозговую жидкость;
каловые массы;
урину;
потожировые следы;
продукты питания;
объекты внешней среды.

Для профессиональной деятельности достаточно среднего специального образования, однако в последнее время в медицинских лабораториях востребованы врачи-лаборанты с высшим образованием, знанием инновационных технологий исследований и современного оборудования.

Медицинский лабораторный техник не лечит пациентов, но от его исследований зависят жизни людей. В медицинской практике есть случаи, которые диагностируются только с помощью лабораторных данных, и кроме того, правильный диагноз – основа адекватной терапии.

Только верно поставленный диагноз является началом к излечению

Медицинский лабораторный техник занимается аналитической и операционной деятельностью. Аналитическая сфера предполагает проведение клинико-диагностических мероприятий, дифференциации исследуемой патологи, подготовку проб, тестов, экспресс-методов, химических реактивов, специального инструментария и оборудования для осуществления анализа. Операционная работа – прием или сбор материала, маркировку, запись в регистрационный журнал, транспортировку к месту назначения. Он осуществляет следующие исследования:

общеклинические;
гематологические;
биохимические;
микробиологические;
иммунологические;
гистологические;
санитарно-гигиенические.

Профессия медицинского лабораторного техника востребована при раскрытии сложных преступлений, массовых пищевых и алкогольных отравлений, интоксикаций; правильный диагноз позволяет установить причину смерти, найти производителя контрафактной продукции.

Деятельность медицинского лабораторного техника предполагает выполнение назначений врачей разных специальностей: педиатров, терапевтов, инфекционистов, гастроэнтерологов, иммунологов, аллергологов, реаниматологов, гематологов, хирургов и т.д.

Места работы

Должность медицинского лабораторного техника есть в крупных медицинских организациях, процедурных кабинетах ЦРБ, НИИ, судебно-медицинских бюро, в экспертных службах внутренних органов, военных госпиталях, МЧС.

Рабочий процесс техника-лаборанта

Обязанности медицинского лабораторного техника

Основные должностные обязанности медицинского лабораторного техника следующие:

проведение макро- и микроскопии тканей и биологических жидкостей;
тестирование на гельминты;
экспресс-анализы;
бактериологические анализы, посевы микроорганизмов на питательные среды с определением их чувствительности к антибиотикам;
серологические реакции;
карантинные мероприятия;
работа в очагах особо опасных инфекций;
дезинфекция инструментов и оборудования;
соблюдение правил эксплуатации медицинского оборудования.

Также в задачи медицинского лабораторного техника входит контроль за состоянием лабораторных анализаторов, микроскопов, другой техники, их профилактика, своевременный ремонт и замена.

Требования к медицинскому лабораторному технику

Базовые требования к медицинскому лабораторному технику включают в себя:

высшее медицинское образование, действующий аккредитационный лист по лабораторному делу;
или диплом о среднем образовании по специальности «лабораторная диагностика» и действующий сертификат по лабораторной диагностике, гистологии, лабораторному делу или судебно-медицинской экспертизе.

знание основ безопасного забора исследуемого материала;
владение компьютерными методиками диагностики;
умение ориентироваться в лабораторных погрешностях.

После обучения лабораторные техники должны ежегодно подтверждать свой профессионализм

Как стать медицинским лабораторным техником

Чтобы стать медицинским лабораторным техником, необходимо:

Окончить медицинскую академию, университет или училище, получив диплом по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия».
Пройти аккредитацию, сдав экзамен специальной экспертной комиссии, по итогам которого выдается аттестационный лист, дающий право на амбулаторный прием пациентов.
Узкая специализация возможна не ранее, чем через год практики и только после поступления в двухгодичную ординатуру по специальности «Лабораторное дело» или «Лабораторная диагностика». Туда можно попасть на бесплатной основе(конкурсно или по целевому направлению работодателя) или платно (здесь конкурс небольшой и достаточно 50 стандартных аттестационных баллов).

вторую – после трех лет практики;
первую – после 7 лет;
высшую – после 10 лет профессиональной деятельности.

Однако медицинским лабораторным техником можно стать и иным способом:

1) Окончить медицинское училище, получив диплом по специальности «Лабораторная диагностика».

Зарплата медицинского лабораторного техника

Средняя зарплата медицинского лабораторного техника – 20 000 рублей в месяц.

Где пройти обучение

Помимо высшего образования на рынке есть ряд краткосрочного обучения длительностью, как правило, от недели до года.

Медицинский университет инноваций и развития приглашает вас пройти дистанционные курсы переподготовки или повышения квалификации по направлению «Лабораторное дело» с получением диплома или сертификата государственного образца. Обучение длится от 16 до 2700 часов, в зависимости от программы и вашего уровня подготовки.

Институт профессионального образования «ИПО» приглашает вас пройти дистанционные курсы по направлению «Лабораторная диагностика» (есть варианты 256, 512 и 1024 ак.ч.) с получением диплома или удостоверения государственного образца. Мы обучили более 8000 выпускников из почти 200 городов. Можно пройти обучение экстерном, получить беспроцентную рассрочку.

Врач КЛД занимается не только лабораторными анализами и оформлением их результатов, но и принимает участие в лечебной и научной деятельности отделения клиники или больницы. Анализ и систематизация полученных данных также входит в обязанности врача-лаборанта.

Работа врача клинической лабораторной диагностики дополнительно заключается также в апробации и внедрении новых методик и реактивов лабораторной диагностики.

В подчинении у врача КЛД, как правило, находится младший медицинский персонал: лаборанты, санитарки. Обучать их работе с приборами и реактивами, соблюдая технику безопасности на рабочем месте, является составной частью работы врача-лаборанта.

Куда поступать?

Для работы по специальности «лабораторная диагностика» высшее образование не требуется. Будущий студент может подать документы в любой медицинский колледж. Сроки обучения варьируются в зависимости от количества классов среднего образования (9 или 11) и формы обучения (очная, заочная, вечерняя).

Освоить профессию «врач клинической лабораторной диагностики» можно только в медицинских вузах. Различие между специальностями состоит в том, что в первом случае деятельность работника несколько ограничена. Во втором она предполагает участие в развитии научной сферы и владение более обширным спектром знаний. В любом случае после получения среднего профессионального образования по специальности «лабораторная диагностика» можно подать документы в вуз. Как правило, такие студенты зачисляются сразу на второй курс, т. к. лекции первого они уже прослушали в колледже.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

Работа врача КЛД спокойная, без риска. Как правило, рабочая смена длится неполный рабочий день. Работу по специальности найти не сложно. Вакансии врача клинической лобораторной диагностики предлагаются довольно часто.

Минусы

Есть неприятные моменты при работе с анализами веществ от органов выделения человека (мочи и кала). Работа в лаборатории с радиоактивными источниками (рентген, флюорография) считается рискованной при недостаточно тщательном соблюдении правил техники безопасности с радиоактивными веществами. Также есть риск заразиться туберкулезом, гепатитом, СПИДом. Один общий минус для всех типов работы — невысокая зарплата.

Будущая профессия

Это очень интересная специальность, которая подходит людям с абстрактным мышлением. Она нацелена на предупреждение, профилактику возможных недугов, а также конкретную помощь в постановке диагноза и последующем лечении. Такой врач может выбирать разные профили деятельности. Например, кто-то предпочитает проводить профилактические мероприятия среди населения. Другие настроены на спасение человеческих жизней в экстренных ситуациях: во время эпидемий, после стихийных бедствий. В таком специалисте непременно воспитывают высокую степень ответственности, которая понадобится не только при работе в лаборатории, но и при условии, когда ему доверяют почетные должности организационно-управленческого характера.

Обучение на Врача клинической лабораторной диагностики

Курсы

СНТА (Современная научно-технологическая академия)

Современная научно-технологическая академия (СНТА, гос. лицензия) проводит обучение дистанционно, без отрыва от работы и места жительства. Диплом о профессиональной переподготовке по направлению «Клиническая лабораторная диагностика» или Удостоверение о повышении квалификации государственного образца выдаются лично в руки курьерской службой.

АМО (Академия медицинского образования)

Академия медицинского образования проводит курсы профессиональной переподготовки по специальности «Лабораторное дело». После обучения выдается диплом, а также сертификат государственного образца. Программа обучения составлена на основании соответствующих образовательных и профессиональных стандартов.

Медицинский университет инноваций и развития (МУИР) проводит профессиональную переподготовку и организует курсы повышения квалификации (сертификационные циклы) для врачей по направлению «Клиническая лабораторная диагностика» на базе оконченного высшего образования. Специалистам предлагаются очно-заочные курсы с применением дистанционных технологий. По итогам обучения МУИР выдает документы: удостоверение, диплом, сертификат.

Особенности клинической лабораторной диагностики при новой коронавирусной инфекции COVID-19. Цель программы заключается в формировании и совершенствовании способности и готовности медицинских специалистов к профилактике, ранней диагностике, дифференциальной диагностике, новой коронавирусной инфекции COVID-19. Курс полностью состоит из практических онлайн-вебинаров. Если нет возможности присутствовать на онлайн-вебинаре, все сохраняется в видео- файлах в личном кабинете.

Медицинский лабораторный техник: суть профессии

Если мечтаете о том, чтобы у вас была высокооплачиваемая работа в России, нужно ознакомиться с особенностями работы лабораторным техником. Для выяснения причин недуга эта профессия имеет огромное значение. Лабораторная диагностика даёт существенный объём сведений. Благодаря им назначается соответствующий способ лечения.

Без кропотливого труда медицинского лабораторного техника трудно представить функционирование клинических, биохимических, микробиологических, патологоанатомических, судебно-медицинских лабораторий. Есть множество учреждений, в которых можно трудоустроиться:

Поликлиники.
Больницы.
Медицинские институты.
Диагностические центры.
Научно-исследовательские институты.
Военные госпитали.
Криминалистические лаборатории.
Центры гигиены и эпидемиологии.

Обращение пациента к врачу в большинстве случав продолжается визитом в лабораторию. Там профессионал может работать либо на сборе материала, либо в диагностическом кабинете учреждения.

Медицинский лабораторный техник – современная профессия

За последние годы были открыты многие опасные заболевания. Например, коронавирус, выявить который удаётся исключительно путём проведения анализов. В связи с этим профессию лабораторного техника можно без лишней скромности назвать специальностью 21 века. Из вспомогательных подразделений лаборатории стационаров и поликлиник стали ведущими.

Но не стоит думать, что получить такую должность легко. Для этого понадобятся годы учёбы и совершенствования своих знаний, а затем практика. В лабораториях могут трудиться только те специалисты, которые имеют большой объём медицинских знаний и владеют методами взаимодействия с высокотехнологичным оборудованием.

Что входит в обязанности медицинского лабораторного техника?

От квалификации, опытности, внимательности и ответственности лабораторного сотрудника зависит то, насколько объективными и точными будут результаты анализов. В медицинской сфере деятельность техника сосредоточена на взаимодействии с пробирками. Специалист производит:

Забор материала для исследования.
Подготовку мазков биологического материала, а также их окрашивание.
Посев материала на питательные среды.
Серологические реакции.
Исследование гемоглобина, эритроцитов, лейкоцитов и других компонентов на гематологических анализаторах.
Обеззараживание отработанного биологического материала.

Также в компетенцию профессионала входит контроль функционирования лабораторной аппаратуры. В работе обязательно применяется компьютерная техника.

Каким должен быть медицинский лабораторный техник?

Специфика деятельности требует от профессионала наличия таких личностных качеств, как спокойствие, собранность, уверенность, уравновешенность. На аккуратности и эрудированности сотрудника лаборатории сроится вся его деятельность. Люди, получившие соответствующее образование, и готовы занять должность лабораторного техника, востребованы среди работодателей российских медицинских учреждений.

Ежегодно множество специалистов лабораторной диагностики оканчивают вузы, но либо из-за недостаточной подготовленности, либо из-за желания сменить вид деятельности не идут работать по специальности. Тем не менее для каждого, кто считает лабораторные исследования своим призванием и имеет достаточно знаний в этой области, открыты двери многих медицинских организаций.

Специальность «Лабораторная диагностика»

С 2011 года в медицинском колледже Южно-Уральского государственного медицинского университета начата подготовка лабораторных техников, которых очень ждут в лабораториях медицинских учреждений, в лабораториях учреждений Госсанэпиднадзора, в лабораториях отраслевых научно-исследовательских институтов.

Специалист Лабораторной диагностики – основное звено в диагностике и лечении заболеваний, мониторинге состояния здоровья человека и окружающей средой. Он главный помощник врача: без проведения анализа невозможно поставить правильный диагноз, проконтролировать ход лечения. Спокойствие, уравновешенность, аккуратность, собранность, точность – главные качества специалисты лабораторной диагностики.

Образовательный процесс основан на профессиональных компетенциях, которые формируются на следующих модулях:

— проведение лабораторных общеклинических исследований – изучение физических и химических свойств, микроскопического исследования любого биологического материала

— проведение лабораторных биохимических исследований – изучение белкового, углеводного и минеральных обменов

— проведение лабораторных гематологических исследований – изучение состава крови

— проведение лабораторных микробиологических исследований – изучение возбудителей инфекционных заболеваний

— проведение лабораторных гистологических исследований – приготовление и обработка препаратов из тканей

— проведение лабораторных санитарно-гигиенических исследований – осуществление анализа объектов внешней среды пищевых продуктов

Занятия проводятся на клинических базах Южно-Уральского государственного медицинского университета. Лаборатории оснащены профессиональным оборудованием, что способствует профессиональной адаптации студентов.

Форма проведения занятий – это лекции и практические занятия.

На практических занятиях будущие специалисты отрабатывают соответствующие манипуляции и приобретают навыки.

Учебная и производственная практики являются обязательной частью образовательной программы. Производственная практика проходит в два этапа: практика по профилю специальности и преддипломная практика. Как правило, практики организуются в лабораториях учреждений здравоохранения, санэпидемконтроля, отраслевых НИИ.

Итоговая аттестация студентов: защита выпускной квалификационной работы (дипломная работа).

Особенности профессии

самостоятельное проведение лабораторных исследований разной сложности;
освоение новых технологий, оборудования, методик работы;
контроль качества и достоверности, разработка мер, направленных на повышение этих показателей;
забор биологического материала (в некоторых случаях);
регистрация всех выполняемых манипуляций, интерпретация результатов;
ведение отчетности;
организация работы младшего медицинского персонала.

Читайте также: