Какая зарплата у инструктора по физкультуре в детском саду

Опубликовано: 07.05.2025

Инструктором по физкультуре может стать педагог, фитнес-тренер, спортсмен. Для этого необязательно учиться в вузе 5 лет, достаточно пройти курсы профессиональной переподготовки. В чем особенности работы такого специалиста, каков список его обязанностей, сколько он зарабатывает и как может помочь своим ученикам? Ответы в этой статье.

Особенности работы инструктора по физической культуре

Один из важнейших моментов: специалист этого профиля всегда должен быть в отличной форме. И не только для того, чтобы служить ученикам примером. Учителю приходится страховать детей во время урока, показывать технику выполнения упражнений. В походах не раз придется проявить выносливость и силу. Так что помимо подготовки к урокам нужно еще и заботиться о поддержании физической формы.

Разберем и другие особенности работы инструктора.

620 часов (5 мес.)

Квалификация: Инструктор по физической культуре и спорту

Профстандарт

Для специалистов этого профиля разработан профессиональный стандарт . Работодатели учитывают его при составлении вакансий и выборе кандидатов на должность, так что с ним полезно ознакомиться.

В профстандарте инструктора по физической культуре вы найдете требования к образованию, список умений, знаний и обязанностей, которые часто включают в должностную инструкцию . С этим перечнем удобно работать по принципу чек-листа: вычеркивайте пункты, с которыми не возникает затруднений, и в итоге получите список умений и знаний, которые вам еще предстоит получить. При выборе курсов для инструкторов по физической культуре в СПб учитывайте, насколько каждая программа «закрывает» этот список.

Аттестация

Работодатель вправе требовать от инструктора по физкультуре прохождения аттестации раз в 4 года. Кроме того, аттестация обязательна, если специалист хочет получить квалификационную категорию (вторую, первую или высшую). Чтобы повысить шансы на успех, вы можете:

Получить от работодателя положительную характеристику инструктора по физической культуре . Важно, чтобы в ней подчеркивались ваши преимущества как учителя и методиста, а также достижения в педагогике и спорте.

Собрать документы, которые подтверждают ваши успехи в работе: мониторинг достижений учеников, графики, результаты сдачи нормативов и пр. Важно, чтобы динамика была положительной.

Составить отчеты по соревнованиям, проведенным занятиям, спортивным успехам учеников и пр.

Пройти курсы профессиональной переподготовки или повышения квалификации, обязательно получить диплом или удостоверение в качестве доказательства. Можно также пройти стажировку.

Провести лекцию или тренинг, выступить на семинаре, конференции. Обязательно соберите доказательства: лист регистрации, конспект доклада и пр.

Опубликовать статью (можно в интернете) по теме физической культуры. Важно, чтобы материал был ценным с научной и педагогической точки зрения.

Получить спортивное звание, награду, занять почетное место в соревнованиях.

То, какую квалификацию вы получите, зависит от оценок, которые поставит вам комиссия. А они, в свою очередь, зависят от вашей работы в межаттестационный период. Именно поэтому учителю физкультуры приходится непрерывно совершенствоваться и добиваться улучшения результатов своих учеников.

620 часов (5 мес.)

Квалификация: Инструктор по физической культуре

620 часов (5.5 мес.)

Квалификация: Учитель физической культуры

340 часов (3 мес.)

Квалификация: Тренер по плаванию

Сложности, к которым нужно быть готовым

Нагрузка на психику инструктора по физкультуре сильнее, чем у других учителей. И вот почему:

Дети (особенно в детском саду и в младших классах) могут громко кричать на занятиях физкультурой. Во-первых, это само по себе утомляет. Во-вторых, учителю приходится напрягать голосовые связки, чтобы его услышали все ученики.

Поддерживать дисциплину на занятиях сложно: дети часто заигрываются, начинают дурачиться.

Даже если занятие выстроено правильно, есть риск, что один из детей получит травму (сорвется с каната, споткнется и упадет во время пробежки).

Конечно, все эти трудности преодолимы. Но чтобы правильно справляться с ними, нужна подготовка. Проходя обучение, убедитесь, что вы усвоили, как действовать в подобных ситуациях и как их предотвращать.

Как сделать жизнь учеников лучше?

Рассказывайте, почему полезны конкретные упражнения и объясняйте, как избежать травм. Нередко инструкторы по физической культуре строят занятия по принципу «я делаю, а вы повторяете». В итоге дети не понимают, зачем нужны упражнения, какие мышцы они задействуют и какие ошибки могут привести к травмам. Это незнание может сохраниться и во взрослой жизни. Иногда люди настолько плохо знакомы с техникой физнагрузок, что могут сорвать себе спину, всего лишь неправильно поднимая тяжести.

Научите правильно принимать и победы, и поражения. Ребенок может серьезно расстроиться из-за проигрыша не только в крупных соревнованиях, но и в пятиминутной эстафете или в игре, которую вы запланировали на конец урока. Победитель, напротив, может переоценивать свое достижение и даже насмехаться над соперниками. У инструктора по физкультуре много возможностей обучить правильной реакции и на победу, и на поражение.

Научите детей правильно бегать, кататься на лыжах и коньках, плавать. Нередко на уроках учитель просто объясняет, что нужно делать, а дети выполняют задание. Конечно, далеко не всегда удается уделить внимание каждому ребенку и объяснить, что именно он делает неправильно, ведь учитель должен следить за всей группой и вдобавок поддерживать дисциплину. Но общего объяснения и фразы «а теперь бегайте по кругу 10 минут» недостаточно, чтобы все дети поняли, как двигаться эффективнее и безопаснее, меньше уставать, снижать нагрузку на суставы. Пусть ученики меньше времени потратят на физнагрузки, но точно поймут, что делать — это многократно пригодится им в будущем.

Зарплата инструктора по физической культуре в СПб

Уровень заработной платы варьируется от 20 до 60 тыс. рублей и зависит во многом от места работы и обязанностей.

Труд специалиста по адаптивной физкультуре оплачивается в среднем по ставке 28—33 тыс. рублей . В обязанности входит проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Чтобы работать в этой сфере, нужно не только иметь образование по профилю «физическая культура», но и разбираться в планах реабилитации, знать основы медицины и психологии, понимать, как проходит восстановление после травм и как нужно работать с людьми с инвалидностью.

За работу в дошкольных учреждениях платят в среднем 30—45 тыс. рублей , но есть и вакансии с более высокой оплатой, до 60 тыс. рублей. Кандидаты на такие должности должны знать не только методики преподавания физкультуры детям дошкольного возраста, особенности психологии и физиологии ребят, но также требования ФГОС (федерального государственного образовательного стандарта). Чтобы подтянуть свои знания в этой сфере и убедить работодателя, что вы обладаете нужными знаниями и умениями, вы можете пройти обучение на курсе «Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО» .

имеющего почетные спортивные звания "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный тренер", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", "Заслуженный работник физической культуры" и (или) ученую степень кандидата наук, доктора наук

Центрального спортивного клуба Армии

филиала Центрального спортивного клуба Армии

центра: подготовки армейских спортсменов, морской и физической подготовки, специальной и физической подготовки, специальной физической подготовки и выживания

филиала: центра подготовки армейских спортсменов, центра морской и физической подготовки

Начальник (директор) специализированной детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва с количеством тренерских ставок:

Начальник (директор) детско-юношеской спортивной школы с количеством тренерских ставок:

Начальник отделения: учебного, учебно-методического

Тренеры-преподаватели по спорту и инструкторы-методисты

Должностной оклад специалиста, руб.

не имеющего почетного спортивного звания или ученой степени

имеющего почетное спортивное звание и (или) ученую степень кандидата наук

имеющего ученую степень доктора наук

Старший тренер-преподаватель по спорту:

имеющий высшую квалификационную категорию

имеющий I квалификационную категорию

имеющий II квалификационную категорию

не имеющий квалификационной категории

Тренер-преподаватель по спорту:

имеющий высшую квалификационную категорию

имеющий I квалификационную категорию

имеющий II квалификационную категорию

имеющий высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и стаж тренерско-преподавательской работы не менее 5 лет

имеющий среднее профессиональное образование

Тренер-преподаватель по спорту высшей категории

Тренер-преподаватель по спорту первой категории

Старший инструктор-методист (спортивной школы, физкультурно-спортивной организации):

имеющий высшую квалификационную категорию

имеющий I квалификационную категорию

имеющий II квалификационную категорию

не имеющий квалификационной категории

Старший инструктор-методист по адаптивной физической культуре:

имеющий высшую квалификационную категорию

имеющий I квалификационную категорию

имеющий II квалификационную категорию

не имеющий квалификационной категории

Инструктор-методист (спортивной школы, физкультурно-спортивной организации):

имеющий высшую квалификационную категорию

имеющий I квалификационную категорию

имеющий II квалификационную категорию

имеющий высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет

достигший уровня спортивного мастерства:

мастер спорта международного класса - призер международных соревнований

мастер спорта международного класса - призер всероссийских соревнований

выполнивший нормативные требования программы по виду спорта для присвоения:

спортивного звания "Мастер спорта международного класса"

спортивного звания "Мастер спорта"

спортивного звания "Кандидат в мастера спорта"

Примечание 1. Должностные оклады за наличие почетных спортивных званий "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный тренер", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", "Заслуженный работник физической культуры" и (или) ученой степени кандидата наук, доктора наук устанавливаются лицам, занимающим должности тренеров-преподавателей по спорту (включая старших), инструкторов-методистов спортивных школ, физкультурно-спортивных организаций (включая старших), инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре (включая старших).

Информация об изменениях:

Приказом Министра обороны РФ от 22 сентября 2015 г. N 550 приложение дополнено таблицей 99.1

Тренеры команд и специалисты аэроклубов

Должностной оклад специалиста, руб.

Старший тренер, начальник команды

Командир авиационного звена

Командир воздушного судна

Инструктор парашютно-десантной подготовки

Диспетчер по перелетам

Должностной оклад в зависимости от количества баллов сооружения, руб.

Свыше 175 до 200

Свыше 150 до 175

Свыше 125 до 150

Свыше 100 до 125

Свыше 75 до 100

Начальник (заведующий, директор)

Начальник основного отдела (службы)

Начальник другого отдела

Информация об изменениях:

Приказом Министра обороны РФ от 22 сентября 2015 г. N 550 в примечание к таблице 100 внесены изменения

Примечание 1. Определение количества баллов физкультурно-спортивных сооружений производится по совокупной оценке объемных показателей всех элементов, входящих в состав физкультурно-спортивного сооружения, и количества мест для зрителей.

Физкультурно-спортивные сооружения нестандартных размеров оцениваются с применением коэффициентов, рассчитанных по соотношению фактической площади к стандартной.

Количество баллов определяется по таблицам:

А. Плоскостные физкультурно-спортивные сооружения

Наименование спортивного сооружения

Количество баллов в зависимости от типа покрытия

хоккея на траве

стрельбы из лука

Спортивное ядро (в расчете на одну дорожку длиной в метрах):

Места для занятий легкой атлетикой (в расчете на одно место для прыжков, метания, толкания)

Примечания 1. Показатели определены для плоскостных физкультурно-спортивных сооружений, расположенных в местностях с умеренным климатом (коэффициент 1,0). В местностях с особо холодным, холодным и жарким климатом при оценке физкультурно-спортивных сооружений применяются нижеприведенные коэффициенты:

Наименование спортивного сооружения

Местности с особо холодным климатом

Местности с холодным климатом

Местности с жарким климатом

Спортивные площадки для бадминтона, баскетбола, волейбола, гандбола, тенниса:

покрытие грунтовое или из спецсмеси

покрытие искусственное или резинобитумное

Спортивные площадки для городков

Поля для гольфа, бейсбола, футбола, регби, хоккея на траве, метаний, мини-футбола:

покрытие грунтовое или из спецсмеси

покрытие искусственное или резинобитумное

Поля для стрельбы из лука

Поля для хоккея с мячом, шайбой, фигурного катания:

Места для занятий легкой атлетикой, спортивного ядра, комплекс полосы для военно-прикладного многоборья:

покрытие грунтовое или из спецсмеси

покрытие искусственное или резинобитумное

2. При наличии на спортивной площадке спортивно-технического оборудования, позволяющего проводить занятия по различным видам спорта (универсального использования), или тренажерных устройств применяется повышающий коэффициент.

3. Плоскостные физкультурно-спортивные сооружения, используемые для занятий различными видами спорта круглогодично, оцениваются суммой баллов по соответствующим показателям в летний и зимний периоды года.

4. Территория Российской Федерации для оценки физкультурно-спортивных сооружений делится на следующие местности:

Местности с особо холодным климатом

Республика Алтай; Баргузинский, Баунтовский, Еравнинский, Курумканский, Муйский, Окинский, Северо-Байкальский районы Республики Бурятия; Республика Карелия; город Воркута и Воркутинский район Республики Коми; Республика Саха (Якутия); Республика Тыва; Каларский район Забайкальского края; Камчатский край; Таймырский (Долгано-Ненецкий), Эвенкийский, Богучанский, Енисейский, Кежемский, Туруханский районы Красноярского края; Амурский, Аяно-Майский, Ванинский, Верхнебуреинский, Комсомольский, Нанайский, Николаевский, Охотский, Советско-Гаванский, Солнечный, Тугуро-Чумиканский, Ульчский, имени Полины Осипенко районы Хабаровского края; Селемджинский, Тындинский районы Амурской области; Бодайбинский, Казачинско-Ленский, Катангский, Киренский, Мамско-Чуйский, Усть-Кутский районы Иркутской области; Магаданская область; Мурманская область; территория острова Сахалин, расположенная севернее параллели 50 градусов северной широты; Курильские острова Сахалинской области; Александровский, Каргасокский, Колпашевский, Парабельский районы Томской области; Ненецкий автономный округ; Нефтеюганский, Нижневартовский, Сургутский районы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры; Чукотский автономный округ; Ямало-Ненецкий автономный округ; острова Северного Ледовитого океана.

Местности с холодным климатом

Республика Башкортостан; Республика Бурятия, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Республика Коми, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Удмуртская Республика; Республика Хакасия; Алтайский край; Забайкальский край, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Красноярский край, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Пермский край; Приморский край; Хабаровский край, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Амурская область, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Архангельская область; Вологодская область; Иркутская область, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Кемеровская область; Кировская область; Курганская область; Выборгский, Приозерский, Подпорожский, Лодейнопольский, Волховский, Тихвинский, Бокситогорский районы Ленинградской области; Новосибирская область; Омская область; Сахалинская область, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Свердловская область; Томская область, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом; Тюменская область; Челябинская область; Еврейская автономная область; Ханты- Мансийский автономный округ - Югра, кроме территорий, отнесенных к местностям с особо холодным климатом.

Местности с жарким климатом

Республика Адыгея; Республика Дагестан; Республика Ингушетия; Кабардино-Балкарская Республика; Республика Калмыкия; Карачаево-Черкесская Республика; Республика Северная Осетия - Алания; Чеченская Республика; Краснодарский край; Ставропольский край; Астраханская область; Ростовская область; районы Черного, Азовского и Каспийского морей.

5. Физкультурно-спортивные сооружения спортивных организаций Министерства обороны, находящихся за пределами Российской Федерации, оцениваются по второй климатической зоне (коэффициент 1,0).

При подсчете были использованы вакансии за последние 12 месяцев и их данные, указанные работодателями.

Больше вакансий по запросу вы можете найти воспользовавшись новым гибким поиском.

Всегда в курсе

Каждый день мы собираем, анализируем и уведомляем соискателей о новых предложениях работы во всех городах России. Вы всегда можете подписаться на рассылки свежих вакансий и работодателей, а также сохранить данную страницу в своем браузере, чтобы иметь возможность всегда видеть свежие вакансии по любым интересующим вас запросам.

Экономим ваше время:

JobFilter нашёл для вас вакансии на других сайтах

Полная занятость
Сменный график
Более 1 года

Полная занятость
Более 3 лет

Полная занятость
Более 3 лет

Полная занятость
Нет опыта

Полная занятость
Более 1 года

Вакансии Россия (от партнеров):

Полная занятость
Более 6 лет

Частичная занятость
Полная занятость
Более 1 года

Частичная занятость
Сменный график
Более 3 лет

Полная занятость
Сменный график
Нет опыта

Частичная занятость
Гибкий график
Нет опыта

Полная занятость
Более 3 лет

Полная занятость
Сменный график
Нет опыта

Полная занятость
Сменный график
Более 3 лет

Полная занятость
Нет опыта

Полная занятость
Удаленная работа
Более 1 года

Полная занятость
Более 1 года

Полная занятость
Нет опыта

Полная занятость
Сменный график
Более 1 года

Частичная занятость
Полная занятость
Более 1 года

Полная занятость
Нет опыта

Наши партнеры:

Партнеры сервиса JobFilter

Работодатели Россия:

В таблице ниже приведены компании, у которых за анализируемый период (30 дней) было опубликовано наибольшее количество вакансий, соотвествующих поисковому запросу "инструктор по физкультуре в детский сад". Переходя по ссылкам, соискатели будут иметь максимальный шанс найти работу быстро, так как данные компании находятся в поиске большого количества сотрудников.

Востребованы сейчас (Россия):

По анализу сайта JobFilter, наиболее востребованные профессии на данный момент вы можете увидеть в списке ниже.

Налоги:

Автоматический расчёт налогов на зарплату для вакансии "инструктор по физкультуре в детский сад". Данные приведены для информационных целей.

Вид	Ставка	Сумма
Средняя начисленная зарплата профессии "инструктор по физкультуре в детский сад"	31 657.47 руб.
Удержан НДФЛ	13%	4 115.47 руб.
Выплачено на руки	27 542.00 руб.
Отчисления на обязательное пенсионное страхование	22%	6 964.64 руб.
Отчисления на обязательное медицинское страхование	5,1%	1 614.53 руб.
Отчисления по временной нетрудоспособности	до 2,9%	918.07 руб.
Отчисления по травматизму	от 0,2%	63.31 руб.

Как видно, при официальном трудоустройстве на полный рабочий день (Россия) для вакансии "инструктор по физкультуре в детский сад", при официальной зарплате 31 657.47 руб. сотрудник будет получать на руки 27 542.00 руб. . Из них будет удержан для оплаты НДФЛ 4 115.47 руб. , остальные 9 560.55 руб. налогов за сотрудника в бюджет будет платить работодатель. Итого, за 12 месяцев (год) сотрудником будет уплачено налогов с заработной платы (прямых и оплачиваемых работодателем) на сумму 164 112.24 руб. .

Как рассчитывается ставка инструктора по физкультуре детского сада, из чего складывается нормативное рабочее время и чем занят инструктор во время, которое не определяется в часах.

Согласно ст. 333 Трудового кодекса РФ и п. 2.6 приказа Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 инструкторам по физической культуре устанавливается норма часов педагогической работы 30 часов в неделю за ставку заработной платы.

В действующем постановлении Минтруда РФ от 21.04.1993 N 88 «Об утверждении Нормативов по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады)» (которое обладает РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫМ характером) отражено, что инструктор по физической культуре проводит работу по обучению детей в соответствии с программой и методиками физического воспитания.

При этом в соответствии с п. 2.3.3. указанных рекомендаций Минтруда нормативная численность числа инструкторов по физической культуре (без обучения детей плаванию) составляет 0,25 ставки на каждые 2 группы детей в возрасте от 3 лет (или 0,175 ставки на 1 группу).

С введением ФГОС в дошкольных организациях требования к квалификации инструктора по физкультуре определены достаточно категорично: профессиональное образование в области физкультуры и спорта. Наверняка в светлом будущем такие специалисты появятся в детских садах, однако, сегодня профессионалы на эту должность не стремятся. Несмотря на то, что инструктор по физической культуре относится к категории педагогических работников, прав на льготную пенсию по выслуге 25 лет как другие педагогические работники ДОО, например, воспитатель или музыкальный руководитель он не имеет.
Тем не менее основной работой инструктора по физкультуре является проведение физкультурных занятий, спортивных досугов и праздников с детьми, что, собственно входит в нормативное рабочее время, а также составление перспективных планов, конспектов занятий, ведение документации — то, что занимает все оставшееся время, не определенное в часах.

Как рассчитывается ставка инструктора по физкультуре ДОО

Согласно Постановлению Минтруда РФ от 21.04.1993 № 88 в дошкольном учреждении, или как сейчас рекомендовано: в дошкольной образовательной организации на две группы детей в возрасте от трех лет положено 0,25 ставки инструктора по физкультуре, соответственно полная ставка физинструктора — восемь групп.

Продолжительность рабочего времени инструктора по физической культуре

В соответствии с Приложением №1 к приказу Министерства образования и науки РФ
от 22 декабря 2014г. №1601
«О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»
Зарегистрированным в Минюсте России 25 февраля 2015 г. № 36204
Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
Инструкторам по физической культуре согласно п. 2.6. за ставку заработной платы установлена норма часов педагогической работы 30 часов в неделю.
Из Комментария к приказу: «для всех педагогических работников (за исключением педагогических работников, предусмотренных подпунктами 2.8.1. и 2.8.2. пункта 2.8 приложения 1 к приказу № 1601) нормы часов педагогической работы за ставку заработной платыодновременно являются и их рабочим временем. При увеличении или уменьшении объема педагогической работы против установленных норм часов за ставку заработной платы продолжительность их рабочего времени (как и размер заработной платы) увеличивается или уменьшается»
Настоящий Приказ наряду с статьей 333 РФТК РФ имеет очень важное значение для обеспечения стабильности правового регулирования вопросов, связанных с рабочим временем педагогических работников.

О рабочем времени инструктора по физкультуре:
Согласно документу в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (НОД) работа – нормируемая часть, а также воспитательная, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом: методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.

1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании квалификационной характеристики инструктора по физической культуре образовательного учреждения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения образования и социального развития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Трудового кодекса РФ, Устава Учреждения.
1.2. Инструктор по физической культуре (далее – инструктор по физкультуре) относится к категории педагогических работников, назначается и освобождается от должности заведующим ДОУ.
1.3. Инструктор по физической культуре подчиняется непосредственно заведующему ДОУ, заместителю заведующего по воспитательной и методической работе.
1.4. В своей деятельности инструктор по физической культуре должен руководствоваться:
— Конституцией и федеральными законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативно-правовыми актами законодательной и исполнительной власти РФ;
— Законом РФ «Об образовании», иными нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы образования;
— Уставом и локальными актами ДОУ, в т.ч.: правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующего, настоящей должностной инструкцией; трудовым договором;
— Законодательными и нормативными документами по организации оздоровительной работы в ДОУ;
— Нормативными документами и методическими материалами по вопросам профессиональной и практической деятельности.
1.5. Инструктор по физической культуре:
— работает по графику, утвержденному заведующим ДОУ, с нагрузкой на одну ставку 30 ч. в неделю;
— в соответствии с образовательной программой, годовым планом работы ДОУ самостоятельно планирует свою деятельность на год и помесячно с утверждением плана заведующим ДОУ;
— по необходимости привлекается администрацией ДОУ к педагогической, методической или организационной работе в пределах установленного рабочего времени;
— получает от администрации ДОУ информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится с соответствующими документами;
— систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками ДОУ;
— подотчетен заведующему ДОУ и Педагогическому совету учреждения.
2. Должностные обязанности
Инструктор по физкультуре:
— Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.
— Осуществляет просветительскую работу среди родителей (лиц, их заменяющих) воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов.
— Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта.
— Определяет содержание непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников.
— Ведет работу по овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества.
— Обеспечивает безопасность воспитанников при проведении непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию, оказывает им первую доврачебную помощь; постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состояний помещения.
— Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведет мониторинг качества оздоровительной работы в образовательном учреждении с использованием электронных форм учета показателей здоровья и физических нагрузок.
— Консультирует и координирует деятельность педагогических работников по вопросам теории и практики физического развития.
— Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
— Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.
— Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
— Содействует сохранению и укреплению здоровья детей, их физическому развитию на всех этапах дошкольного детства.
— Обеспечивает выполнение программы по физическому воспитанию детей с учетом возрастных и психофизических особенностей развития дошкольников; индивидуально-ориентированный подход к подбору и комплектованию групп дошкольников для проведения непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию и оздоровительных мероприятий; безопасность детей, охрану их здоровья, эмоциональный комфорт в период занятий физическими упражнениями.
— Планирует содержание работы в соответствии с образовательной программой, годовым планом работы ДОУ и определяет ее виды и формы исходя из имеющихся в образовательном учреждении условий.
— Внедряет в практику работы новые технологии и вариативные программы по физическому воспитанию детей.
— Два раза в год проводит мониторинг физического развития и физической подготовленности детей и на основе этого составляет перспективные планы физкультурных занятий для каждой возрастной группы, индивидуальную работу с детьми.
— Принимает меры по физической реабилитации воспитанников, имеющих отклонения в состоянии здоровья и слабую физическую подготовку.
— Отвечает за оснащение физкультурного зала и кабинета разнообразными пособиями и методическими разработками.
— Проводит обучающую работу среди воспитателей ДОУ по вопросам физического воспитания: помогает в организации двигательной активности детей, распределении физических нагрузок; разрабатывает комплексы утренних гимнастик; составляет планы непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию на воздухе, оказывает помощь в организации и периодически осуществляет контроль их проведения.
— Осуществляет дифференцированный подход к физкультурно-оздоровительной работе на основе совместного перспективного планирования с учителем-логопедом, педагогом-психологом и воспитателями, с учетом возрастных и индивидуально-психологических особенностей детей, имеющих отклонения в развитии.
— Один раз в месяц проводит физкультурные досуги в каждой возрастной группе и два-три раза в год физкультурные праздники.
— Соблюдает режим физической нагрузки во время проведения непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию и физкультурно-оздоровительных мероприятий; правила техники безопасности при использовании спортивного оборудования и инвентаря.
— Представляет опыт своей работы в рамках ДОУ, на окружных, городских и краевых мероприятиях.
— Осуществляет контроль состояния и эксплуатации спортивных сооружений и оборудования.
— Оформляет необходимую документацию в соответствии с нормативными требованиями.
— Организует работу кружков и спортивных секций.
— Проходит медицинский осмотр согласно графику.
— Ежедневно содержит в идеальном состоянии свое рабочее место.
— Инструктор по физкультуре обязан сообщать заведующему, заместителю заведующего по воспитательной и методической работе о невыходе на работу в связи с заболеванием и о начале работы после болезни, отпуска.
3. Инструктор по физкультуре должен знать
— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
— законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность;
— Конвенцию о правах ребенка;
— педагогику и психологию; возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену;
— методику обучения на спортивных снарядах и приспособлениях; методику обучения игровым видам спорта;
— правила безопасности при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий; основы коррекционно-оздоровительной работы и соответствующие методики (при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии), современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации омпетентностного подхода;
— методы установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;
— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
— основы работы текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
— правила внутреннего распорядка (трудового распорядка) образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
4. Права
Инструктор по физкультуре имеет право:
4.1. На ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня (при условии работы в группах компенсирующего вида на одну ставку – 56 календарных дней).
4.2. Знакомиться с проектами решений заведующего ДОУ, касающихся его деятельности.
4.3. Отказаться от выполнения распоряжений администрации ДОУ в тех случаях, когда они противоречат профессиональным этическим принципам или основным задачам его работы.
4.4. Требовать от администрации ДОУ создания условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей.
4.5. Совместно с заместителем заведующего по воспитательной и методической работе определять конкретные задачи работы с детьми, педагогами и родителями (законными представителями); выделять приоритетные направления деятельности в определенный период; выбирать и использовать современные методики физического воспитания, учебные пособия и материалы в соответствии с образовательной программой и годовым планом работы ДОУ.
4.6. Участвовать в работе Педагогического совета ДОУ.
4.7. Принимать участие, выступать с обобщением опыта своей работы на методических объединениях, педагогических советах, родительских собраниях, конференциях различных уровней и в средствах массовой информации.
4.8. Повышать свою квалификацию.
4.9. На иные права, предусмотренные законодательством РФ.
5. Ответственность
5.1. Инструктор по физкультуре в порядке, установленном законодательством РФ несет ответственность за:
— некачественную или не в полном объеме реализацию образовательной программы в соответствии с планом;
— жизнь и здоровье воспитанников во время образовательного процесса;
— нарушение прав и свобод ребенка;
— неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ;
— за вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также ДОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.
5.2. За применение, в т.ч. однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника инструктор по физкультуре освобождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством РФ и Законом РФ «Об образовании».
5.3. За нарушение правил техники безопасности при эксплуатации аудио- и видео- оборудования, пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил инструктор по физкультуре привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.
5.4. За виновное причинение ДОУ или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей инструктор по физкультуре несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ.

При приеме на работу стоит внимательно прочитать должностную инструкцию, не стесняясь обговорить с заведующим каждый пункт. В этом случае между Вами и руководителем не останется недомолвок, что позволит наладить деловые отношения, например, корректно отказаться от распоряжений руководителя не связанных с должностными обязанностями инструктора по физкультуре.

Расчет оплаты труда тренеров-преподавателей имеет много особенностей. Каждое учреждение при формировании системы оплаты труда вправе выбрать и установить различные методы расчета зарплаты для данной категории работников. Мы предлагаем рассмотреть особенности расчета при подушевом методе.

Нормативное регулирование оплаты труда тренеров-преподавателей.

В силу ст. 144 ТК РФ системы оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными актами РФ, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов РФ.

Учреждения спорта при разработке положений по оплате труда руководствуются:

главой 54.1 ТК РФ;
Приказом Минспорта РФ от 27.12.2013 № 1125 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта» (утвержденный документ далее – Особенности № 1125);
Приказом Минобрнауки РФ от 22.12.2014 № 1601;
Методическими рекомендациями по организации спортивной подготовки в Российской Федерации, доведенными Письмом Минспорта РФ от 12.05.2014 № ВМ-04-10/2554 (далее – Методические рекомендации № ВМ-04-10/2554);
Методическими рекомендациями по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации, доведенными Письмом Росспорта от 12.12.2006 № СК-02-10/3685;
Методическими рекомендациями по формированию системы оплат труда тренеров-преподавателей и специалистов, осуществляющих подготовку спортивного резерва в области спорта инвалидов, в образовательных государственных (муниципальных) учреждениях, доведенными Письмом Минспорттуризма РФ от 27.10.2011 № ПК-02-10/6271.

Кроме того, с учетом указанных нормативных актов на уровнях субъектов РФ и муниципалитетов разрабатываются свои законодательные нормы, в соответствии с которыми должны производится расчеты зарплаты работников государственных (муниципальных) учреждений физической культуры и спорта, например:

Постановление администрации городского округа Троицк в г. Москве от 30.10.2015 № 1122 «Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений городского округа Троицк в городе Москве, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта»;
Постановление Правительства Ленинградской области от 15.06.2011 № 173 «Об утверждении Положения о системах оплаты труда в государственных бюджетных учреждениях Ленинградской области и государственных казенных учреждениях Ленинградской области по видам экономической деятельности»;
Постановление Правительства Нижегородской области от 15.02.2012 № 76 «Об оплате труда работников государственных бюджетных, автономных и казенных учреждений физической культуры и спорта Нижегородской области»;
Постановление Совета министров Республики Крым от 31.12.2014 № 664 «О системе оплаты труда работников государственных учреждений, занятых в сфере физической культуры и спорта» (вместе с Положением о системе оплаты труда работников государственных учреждений, организаций Республики Крым, занятых в сфере физической культуры и спорта).

Тарифицирование работников.

Ежегодно (не позднее чем за две недели до начала тренировочного (спортивного) сезона) производится тарифицирование работников.

Тарификация может осуществляться с использованием следующих методов:

Тарифицирование работников, участвующих в реализации программ с несколькими группами занимающихся, может осуществляться с применением разных методов по каждой группе.

В связи с подушевым финансированием большинства государственных (муниципальных) образовательных и спортивных организаций наиболее распространенным является подушевой метод тарификации.

Далее мы подробнее рассмотрим порядок начисления заработной платы при таком методе.

Общие требования к оплате труда тренеров-преподавателей.

Заработная плата тренера-преподавателя состоит из должностного оклада (ставки заработной платы) и повышающих коэффициентов к нему (п. 6.5.1 и 6.5.2 Методических рекомендаций № ВМ-04-10/2554).

Повышающие коэффициенты. К минимальным окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы по соответствующим профессиональным квалификационным группам (ПКГ) с учетом обеспечения финансовыми средствами рекомендуется применять следующие повышающие коэффициенты:

коэффициент квалификации;
коэффициент специфики работы;
персональный повышающий коэффициент.

Размеры повышающих коэффициентов в соответствии с нормативными правовыми актами публично-правовых образований могут быть изменены (увеличены).

Повышающие коэффициенты рекомендуется устанавливать на определенный период в течение соответствующего календарного года или на более длительный срок (например, олимпийский цикл – четыре года).

Применение всех повышающих коэффициентов не предполагает образование нового оклада (должностного оклада), ставки зарплаты работника. Эти коэффициенты не рекомендуется учитывать при начислении стимулирующих и компенсационных выплат. Установленные повышающие коэффициенты при применении между собой считается целесообразным складывать, а не перемножать.

Рекомендуемые размеры коэффициента квалификации тренеров (тренеров-преподавателей) приведем в таблице.

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента

Высшая квалификационная категория

Первая квалификационная категория

Вторая квалификационная категория (при наличии)

Стимулирующие выплаты. Работникам организаций, осуществляющих спортивную подготовку, а также внедрение и реализацию Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), рекомендуется устанавливать следующие виды выплат стимулирующего характера (с учетом особенностей оплаты труда тренерского состава) (п. 6.5.3 Методических рекомендаций № ВМ-04-10/2554):

выплаты за результативное участие в подготовке спортсмена в спортивных дисциплинах, включенных в программу Олимпийских, Паралимпийских, Сурдлимпийских игр и иных значимых официальных международных спортивных соревнованиях;
выплаты молодым специалистам и наставникам;
выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
выплаты за качество выполняемых работ;
выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет;
выплаты за опыт работы и достижения работников в сфере физической культуры и спорта, образования в области физической культуры и спорта, отмеченные государственными и ведомственными званиями и наградами;
выплаты за высокие результаты работы по вовлечению населения в подготовку к выполнению нормативов ГТО;
премиальные выплаты по итогам работы.

Выплаты стимулирующего характера рекомендуется осуществлять в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников организации, а также средств, поступающих от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направляемых организацией на оплату труда работников.

В целях привлечения и укрепления кадрового тренерского состава рекомендуется применять стимулирующие выплаты молодым специалистам, а также тренерам, тренерам-преподавателям, другим специалистам, осуществляющим наставничество над молодыми специалистами.

Рекомендуется устанавливать следующие стимулирующие надбавки:

до 50% к должностному окладу – молодому специалисту;
от 10 до 15% к должностному окладу – специалисту-наставнику.

Выплаты за качество выполняемых работ предлагается производить в соответствии с достигнутыми показателями эффективности деятельности организации:

Стимулирующие выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет рекомендуется устанавливать в целях укрепления кадрового состава организации, осуществляющей спортивную подготовку, сохранения преемственности и тренерских традиций.

Выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет рекомендуется производить работникам в зависимости от общего количества лет, проработанных в физкультурно-спортивных и (или) образовательных организациях, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, в процентах от оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.

Рекомендуемые размеры этих стимулирующих выплат следующие:

Размеры выплаты в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы

Стаж работы от 5 до 10 лет

Стаж работы от 10 до 20 лет

Стаж работы от 20 до 25 лет

Стаж работы свыше 25 лет

При определении условий и размеров премиальных выплат по итогам работы следует учитывать:

успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде работы, выполнение показателей государственного (муниципального) задания;
инициативу, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;
качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью организации, осуществляющей спортивную подготовку (тренировочных сборов, соревновательных мероприятий, подготовки организации, осуществляющей спортивную подготовку, к новому тренировочному (спортивному) сезону, зимнему отопительному сезону и т. д.);
участие работника в течение соответствующего периода в выполнении особо важных работ и мероприятий.

Работникам могут выплачиваться единовременные премии за выполнение особо важных заданий, не входящих в круг их основных обязанностей, за качественное и оперативное выполнение особо важных заданий руководства.

Премирование работников организации, осуществляющей спортивную подготовку, производится по решению руководителя организации. Конкретный размер премиальных выплат может устанавливаться как в процентном отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы работника, так и в абсолютном значении.

Премиальные выплаты, размеры и условия их осуществления рекомендуется устанавливать коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в пределах выделенных субсидий на выполнение государственного (муниципального) задания на оказание государственных (муниципальных) услуг, а также средств, полученных от приносящей доход деятельности.

Премиальные выплаты по итогам работы рекомендуется осуществлять на основании распорядительного акта организации (приказа руководителя). При этом в локальном нормативном акте организации (например, в положении о материальном стимулировании) целесообразно устанавливать максимальный размер премиальной выплаты по итогам работы (допустим, не более трех должностных окладов в год) и порядок определения размера премиальной выплаты по итогам работы (в процентах к окладу (должностному окладу) или в абсолютном размере).

Премиальные выплаты по итогам работы рекомендуется осуществлять за счет и в пределах экономии средств, предусмотренных на оплату труда в организации на текущий год.

Рекомендуемые размеры выплат за высокие результаты работы по вовлечению населения в подготовку к выполнению нормативов ГТО устанавливаются в пределах 10 – 20%.

Компенсационные выплаты. За работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работникам организации устанавливаются выплаты компенсационного характера. К таким выплатам предлагается относить (п. 6.5.4 Методических рекомендаций № ВМ-04-10/2554):

– выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями;
выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных;
выплаты компенсационного характера за работу в сельской местности.

Расчет оплаты труда при подушевом методе

Для расчета должностного оклада (До) тренера-преподавателя при подушевом методе в Методических рекомендациях № ВМ-04-10/2554 приводится следующая формула:

До = Об х (n1 x k1 x v1 + n2 x k2 x v2 + … + nn x kn x vn) / 100 x Ks x S, где:

Об – базовый оклад по должности, предусмотренный локальными нормативными актами учреждения (организации);

n1, n2, …, nn – количество занимающихся, зачисленных по каждому этапу (периоду) подготовки;

k1, k2, …, kn – расчетные нормативы за подготовку одного спортсмена по каждому этапу (периоду) подготовки;

v1, v2, …, vn – коэффициенты участия тренера (тренера-преподавателя) в реализации тренировочного (учебного) плана, являющегося соотношением установленного работнику объема работы со спортсменами по каждому этапу (периоду) подготовки к объему, установленному по программе на определенном этапе (периоде) подготовки (данные коэффициенты не могут превышать показатель, равный 1;

Ks – расчетный коэффициент вида спорта (спортивной дисциплины);

S – коэффициент специализации.

Заработную плату тренеров-преподавателей, тренеров государственных бюджетных, автономных и казенных учреждений физической культуры и спорта нормативными актами субъектов РФ рекомендуется рассчитывать по следующей формуле:

ОТ = С x Н + СВ + КВ, где:

С – ставка заработной платы, С = МС x SUM К, где:

МС – минимальная ставка заработной платы по занимаемой должности (минимальный оклад по ПКГ);

SUM К – сумма коэффициентов за занимаемую должность, за квалификацию, за специфику работы и персонального повышающего коэффициента;

Н – норматив по количеству занимающихся или норматив по подготовке спортсмена высокого класса;

СВ – выплаты стимулирующего характера;

КВ – выплаты компенсационного характера.

Норматив по одному занимающемуся устанавливается в зависимости от численного состава занимающихся и объема учебно-тренировочной работы).

Период обучения (лет)

Минимальная наполняемость групп (человек)

Максимальный объем учебно-тренировочной работы (часов в неделю)

Норматив по одному занимающемуся (в % от должностного оклада, ставки заработной платы)

2,2 (для учреждений, имеющих специализацию, – 1,0)

Начальной подготовки (НП)

При оплате труда по нормативам по одному занимающемуся максимальный состав спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки не должен превышать 30 человек с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.

Учебно-тренировочная нагрузка, приведенная в таблице, устанавливается для занимающихся при прохождении того или иного этапа подготовки. Она устанавливается программой спортивной подготовки по виду спорта в соответствии с приложением 1 к Особенностям № 1125.

Исходя из приведенных нормативов у тренера на ставку заработной платы должно быть:

1) по спортивно-оздоровительному этапу подготовки – не менее трех групп по 15 человек (три группы по 6 часов);

2) по этапу начальной подготовки:

до года – не менее трех групп по 15 человек (три группы по 6 часов);
свыше года – не менее двух групп по 14 человек (две группы по 9 часов).

Исходя из подушевого расчета оплаты труда ставка заработной платы также может быть отработана при меньшем количестве часов, но большей наполняемости группы.

У тренера-преподавателя И. И. Петрова одна группа СОГ. В группе 20 человек, он занимается с этой группой 6 часов в неделю.

Для расчета оплаты труда необходимо учитывать следующие условия:

минимальный оклад по ПКГ – 4 268 руб. (МС);
повышающий коэффициент к минимальному окладу по ПКГ по квалификационному уровню в зависимости от занимаемой должности – 1,01 (SUM K);
повышающий коэффициент за наличие 1-й категории – 0,5 (SUM K);
персональный повышающий коэффициент – 2,0 (SUM K);
за стаж работы 8 лет установлена доплата 5% от минимального оклада по ПКГ.

Ставка заработной платы будет равна 14 980,68 руб. (4 268 руб. х (1,01 + 0,5 + 2)) (С = МС x SUM К).

В соответствии с количеством занимающихся тренеру будет оплачено 0,44 ставки зарплаты (20 чел. х 2,2%) – это норматив (Н).

Доплата за стаж работы – 93,9 руб. (4 268 руб. х 5% х 0,44) (СВ).

Общая заработная плата тренера И. И. Петрова составит 6 685,4 руб. (14 980,68 руб. х 0,44 + 93,9 руб.).

У тренера-преподавателя В. В. Смирнова две группы. В группе СОГ 20 человек, с ними он занимается 6 часов в неделю. Группа НП – с периодом обучения больше года, где 25 человек занимаются по 9 часов в неделю.

Для расчета оплаты труда необходимо учитывать следующие условия:

минимальный оклад по ПКГ – 4 268 руб. (МС);
повышающий коэффициент к минимальному окладу по ПКГ по квалификационному уровню в зависимости от занимаемой должности – 1,01 (SUM K);
повышающий коэффициент за наличие 1-й категории – 0,5 (SUM K);
персональный повышающий коэффициент – 2,0 (SUM K);
за стаж работы 12 лет установлена доплата 10% от минимального оклада по ПКГ.

Ставка заработной платы будет равна 14 980,68 руб. (4 268 руб. х (1,01 + 0,5 + 2)) (С = МС x SUM К).

За группу СОГ в соответствии с количеством занимающихся тренеру будет оплачено 0,44 ставки зарплаты (20 чел. х 2,2%) – это норматив (Н). Заработная плата за данную группу составит 6 591,5 руб. (14 980,68 руб. х 0,44).

За группу НП (исходя из количества занимающихся) тренеру будет оплачено 1,25 ставки зарплаты (25 чел. х 5%) – это норматив (Н). Заработная плата за данную группу составит 18 725,85 руб. (14 980,68 руб. х 1,25).

Доплата за стаж работы – 721,3 руб. ((4 268 руб. х 10% х 0,44) + (4 268 руб. х 10% х 1,25)) (СВ).

Общая заработная плата тренера В. В. Смирнова будет равна 26 038,65 руб. (6 591,5 + 18 725,85 + 721,3).

В рассматриваемых примерах первый тренер-преподаватель (И. И. Петров) с учетом наполняемости группы и учебно-тренировочной нагрузки получит 0,44 ставки заработной платы. Чтобы данному тренеру получить полную ставку заработной платы исходя из подушевого метода расчета заработной платы, у него должно быть 45 – 46 обучающихся.

Второй тренер-преподаватель (В. В. Смирнов) с учетом наполняемости групп и учебно-тренировочной нагрузки получит 1,69 ставки заработной платы.

Заработная плата тренеров-преподавателей в каждом регионе может быть рассчитана по-разному. Общим для всех случаев является то, что она состоит из оклада (ставки заработной платы), а также стимулирующих и компенсационных выплат. Заработная плата тренера-преподавателя при подушевом методе расчета будет зависеть от норматива по одному занимающемуся на том или ином этапе подготовки. Все особенности расчета и выплаты заработной платы должны быть предусмотрены и прописаны в положении по оплате труда учреждения.

Читайте также: